Park, Jinju;Lim, Min Kyung;Yun, E Hwa;Oh, Jin-Kyoung;Jeong, Bo Yoon;Cheon, Yejin;Lim, Sujin
Journal of Korean Medical Science
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v.33
no.47
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pp.302.1-303.10
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2018
Background: A considerable amount of research has shown that knowledge and appropriate awareness are essential for encouraging positive behaviors and promoting health. In Korea, the roles that behavioral changes play in the prevention of cancer have been an important issue since the introduction of the 10 codes for cancer prevention in 2006. Thus, the present study investigated the associations of tobacco-related knowledge with awareness and attitudes towards positive smoking-cessation behaviors. Methods: The present study analyzed data from the 2010 national questionnaire survey (n = 1,006). This study evaluated sociodemographic characteristics, smoking status, self-rated health status, health-related interests, and the accuracy of 12 tobacco-related statements to determine knowledge level and to investigate its impact on awareness and behaviors related to smoking. These parameters were examined and staged using the Precaution Adoption Process Model. Results: A higher level of tobacco-related knowledge was significantly associated with a positive attitude towards smoking cessation (5-8 correct answers: odds ratio [OR], 2.53; 95% confidence interval [CI], 1.57-4.08; ${\geq}9$ correct answers: OR, 3.90; 95% CI, 2.22-6.82; reference: ${\leq}4$ correct answers). Interestingly, among current smokers, only those who correctly responded to ${\geq}9$ of 12 tobacco-related statements were significantly associated with a positive attitude towards smoking cessation. Conclusion: This study found that having a higher level of tobacco-related knowledge had a significant impact on positive attitudes towards smoking cessation. This suggests that there is a need to disseminate appropriate knowledge to the general population to encourage positive attitudes and promote healthful behaviors in terms of smoking.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship of knowledge and attitude to temptation toward cigarette smoking in adolescents. Methods: A survey was conducted using a 52-item questionnaire in 2 high school settings. Descriptive statistics, t-tests, ANOVA, post hoc analysis and Pearson correlation coefficients were used with SPSS WIN version 14.0 to analyze the data. Results: There were significant differences in attitude toward smoking and smoking temptation depending on gender, academic performance, religion, current smoking status, parental responses toward smoking, initiation of smoking, and the number of friends who smoke (p<.001). The level of smoking knowledge was not related to any of general characteristics as well as attitude toward smoking and smoking temptation. However, negative attitude toward smoking was moderately correlated with reduced smoking temptation (r=-.608, p<.001). Conclusion: Adolescents' attitude toward smoking and coping ability against smoking temptation were influenced by various factors related to smoking behavior and social situations, rather than by the level of smoking knowledge. In order to develop an effective smoking prevention and cessation program for adolescents, various strategies to change attitudes toward smoking should be included.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.21
no.1
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pp.48-56
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2014
Purpose: This study was done to identify factors based on the theory of planned behavior that predict smoking cessation in elderly smokers following a stroke. Method: Between March and May 2013, data related to intention, attitude toward the behavior, subjective norm, and perceived behavioral control, were collected through questionnaire from 223 elders who smoked and who had a stroke. Data analysis was performed using PASW (SPSS) 18.0 program, and included t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple stepwise liner regression analysis. Results: Results showed a positive correlation between intention and attitude toward the behavior (r=.494, p<.001), subjective norm (r=.390, p<.001), and perceived behavioral control (r=.189, p=.005). These variables such as perceived behavior control, subjective norm, number of cigarettes per day, and usefulness of quitting smoking explained 50% of intention to quit smoking. Conclusion: The results of this study indicate that there is a need to develop smoking cessation nursing strategies for elderly smokers following a stroke in order to provide effective counseling on subjective norm and perceived behavioral control.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of a smoking cessation education for patients with percutaneous coronary intervention. Methods: The study was a quasi-experimental study with a non-equivalent control group non-synchronized design. The Sixty subjects were assigned to either the treatment group. The treatment intervention was a onetime program during hospitalization. Data were collected during several time periods: before treatment, immediately after treatment, two weeks later, and one month after the treatment. Data were analyzed with the SPSS 14.0 program with an independent t-test, $x^2$ test, repeated measures ANOVA. Results: There were significant differences between the two groups in terms of knowledge and attitude. The significance was absent for the testing two weeks post group intervention and then one month later the significance was again detected in the amount of smoking and smoking behavior. Conclusion: The results of this study suggest that smoking cessation education could be utilized for inpatients with percutaneous coronary intervention as nursing intervention in hospitals effectively. Further research is recommended in order to understand the change in significance in the different time periods.
Kim, Jung-Soon;Jeong, Ihn-Sook;Chun, Byung-Chul;Park, Nam-Hee
Journal of Preventive Medicine and Public Health
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v.36
no.4
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pp.377-382
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2003
Objectives : The purpose of this study was to investigate the predictor associated transitions with each stage of smoking cessation based on the Transtheoretical Model, and to provide basic data for smoking cessation programs for adolescents. Methods : The participants were 297 current and former smokers, obtained from stratified random sampling of 2nd graders from 127 high schools in B cities. The data were collected between April 6th and 16th 2002, using a structured self-report questionnaire, and analyzed using a multiple logistic regression, with the SPSS program for Windows (Version 10.0). Results : The predictors of transition from precontemplation to contemplation were consciousness raising (OR=1.22, 95% CI:1.07-1.40), coping pros (OR=.84, 95% CI:.70-1.00) and attitude of parents to smoking (OR=2.97,95% Cl: 94-9.24). The predictors of transition from contemplation to preparation were helping relationships (OR=.83, 95% CI:.72-.96), self-liberation (OR=1.15, 95% CI: 99-1.33) and nicotine dependence (OR=.76, 95% CI: 56-1.03). The only predictor of transition from preparation to action was the social pros (OR=.66, 95% CI:.57-.82). The predictors of transition from action to maintenance were self-reevaluation (OR=.81, 95% CI:.71-.92) and negative affective situation (OR=.85, 95% CI:.72-1.00). Conclusion : Adequate examination on the factors for predicting the transitional stages of change for smoking cessation in Koreans are presented in this study. The results of this study will become the pillar of smoking cessation Planning and application programs.
The purpose of this study is to analyze papers of smoking cessation program into method and effect 13 papers that purblished from January, 1980 to Oct., 2001 in the country and 30 papers that purblished from Jan., 1980 to Jun., 1999 in other countries were analized. The result of this study can be summarized as follows 1) The most of subjects were students(46.5%) and residents(30.2%). 2) There were a few of papers based on the Theory(9.3%). 3) Programs included education(58.3%), reward (13.9%) and support(12.5%). 4) There were experimental design(46.5%), non-experimental design(29.5%) and experimental design(25.0%). The most of papers of non-experimental desigs were significant. 5) Behavior(48.7%), knowledge(15.4%) and attitude(12.8%) were evaluated as a effect of program. Knowledge had higher significant rate than other evaluation items. 6) Programs that was from a year to two years had the highest significant rate.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of knowledge about the harmfulness of smoking and attitude toward smoking temptation for middle school students. Methods: A survey was conducted in this study on 745 students from 12 middle schools in the Y City. Data were analyzed with SPSS/WIN 12.0 using descriptive statistics, t?test, ANCOVA, Scheffe's test and multiple regression analysis. Results: There was statistically significant difference in knowledge about the harmfulness of smoking (F=2.88, p<.05) and attitude toward smoking (F=54.61, p<.001). And there was statistically significant difference in smoking temptations among tempting factors such as negative mood of individual (F=63.61, p<.001), positive mood of social situation (F=67.08, p<.001), habitualness (F=57.68, p<.001), weight control (F=33.01, p<.001), and others' smoking (F=73.13, p<.001). Conclusion: These results suggest that smoking?cessation programs to enhance the effectiveness of nursing interventions should be tailored to the level of smoking temptation and that educational programs should be developed for middle school students.
The objective of this paper is to present the implementation and process evaluation of the first computer tailored program for smoking cessation among Romanian smokers. The program targeted adult smokers who declared the intention to quit smoking in the next six months. The intervention consisted of a letter tailored to several respondent characteristics: gender, cognitive variables (attitude, social influence, and self-efficacy), intention to quit smoking, goal and relapse prevention strategies (action and coping plans), and smoking behaviour. The first 80 participants entered into the program filled in a process evaluation questionnaire one month after the intervention. The results of our study confirmed that the participants had read and remembered the letter. Moreover, new for Romania, this approach was positively appreciated by the participant and the score received for the tailored letter was high. The opinions of the participants confirmed that the tailored letter provided information that was useful, trustworthy and relevant for the individual. At the same time, the participants appreciated the polite, easy to understand content of the letter. These data underlined the premises for continuing the program and for using the information and communication technologies for healthy lifestyle promotion among Romanian population.
Objectives: This study aims to investigate the attitude toward smoking and knowledge on smoking, self-efficacy, and self-esteem among high school students, and examine the moderate effects of gender on the differences in those variables between smoking and non-smoking students. As the result of investigation, it would suggest useful information for those who want to provide interventions of smoking prevention and smoking cessation to adolescents. Methods: Participants were 1,117 high school students (511 males, 584 females), whose mean age was 16.38 (SD=.87). To identify whether participants were smoking or not, bogus-pipeline was used. The data was collected with questionnaire include Smoking Attitude Inventory, General Self-Efficacy Scale, and Rosenberg's Self-Esteem Scale. A Pearson chi-square test and 2-way MANOVAs were performed with SPSS 11.5 for Windows. Results: With bogus-pipeline, one hundred thirty five (26.0%) of male students and 125(21.4%) of female students reported as they were smoking, while 115(22.2%) of male students and 78(13.3%) of female students reported as they were smoking at unidentified survey which was performed one week before bogus-pipeline. Results revealed that students who smoked had more positive attitude toward smoking and more knowledge on smoking than those who didn't smoke. Difference in knowledge on smoking between smoking and non-smoking students only existed in female students. Female students who smoked had lower self-esteem than female students who didn't smoke, but this difference didn't exist in male students. Conclusion: With the results of this study, it is considered smoking rates of adolescents surveyed with unidentified self-report questionnaires as underestimated. Health practitioners might consider female smokers' attitude toward and knowledge on smoking and self-esteem, especially for high school students. Despite of limitation of this study, it might help those who want to prevent initiation of smoking and give up smoking in adolescence.
Objectives: This study investigated the effectiveness of the social marketing mix approach in increasing students' knowledge about smoking, promoting positive attitudes toward smoking cessation, and decreasing smoking behavior. Methods: This quantitative research study incorporated a quasi-experimental method with a pretest-posttest non-equivalent group design. Using the purposive sampling technique, 152 smoking students were selected as participants. They were divided into 2 equal groups, with 76 students in the control group and 76 in the intervention group. The data were collected using questionnaires and analyzed with the chi-square test, independent t-test, Wilcoxon signed-rank test, and Mann-Whitney U-test. Results: The social marketing mix intervention was effective in increasing the students' knowledge about smoking (p<0.001), improving their attitude toward smoking cessation (p<0.001), and reducing their smoking behavior (p=0.014). Conclusions: This approach should be implemented by local governments to reduce smoking behavior in the community, especially among teenagers, in addition to instituting a smoking ban and applying fines.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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