This study examined the mediation effect of life satisfaction between aggression and loneliness. The subjects were two hundred and eighty fifth-year elementary school and second-year middle school adolescents in Seoul. Data were analyzed by using the t-test, Pearson's correlation and regression. Major findings were as follows: First, when it comes to aggressiveness, the fifth graders showed a significantly higher degree of personal attack, whereas the eighth graders were found to show more expression of anger. The fifth graders scored higher than the eighth graders in each subcategory of life satisfaction. No significant difference was found in the category of loneliness. Second, the fifth graders showed a positive relationship among verbal attack, personal attach, expression of anger and loneliness, whereas the eighth graders showed a positive relationship between expression of anger and loneliness. The two age groups, in turn, also exhibited some differences in the relationship between loneliness and life satisfaction. Third, we found that life satisfaction is a complete parameter between aggressiveness and loneliness in the fifth graders. In the case of the eighth graders, life satisfaction turned out to be a partial parameter between aggressiveness and loneliness. This perhaps indicates that adolescents with similar levels of aggressiveness might show different degrees of loneliness, depending on whether they have positive attitudes toward their lives and whether they feel satisfied with their lives.
The purpose of this study was to investigate the types and characteristics of collective expression of aggression by sport situation factors in international sport games. For that, each 5 articles on male and female Korean team matches in 2018 Asian games with most replies and their each 100 most recommended replies were collected and analyzed. As the conclusions, first, there were more frequent aggression in critical articles on Korean's losing, and the public sympathy on sport situation effected on collective expression of aggression. Second, the types of collective expression showed almost same frequency as hurling abuses, ability disparagement, and personal attack, and the targets were the main person of the background situation. This study could be valued with the new research perspectives with sport situation factors on the relations among sport and aggression.
The unexpected increase of violent crimes in Korea urges people to look for more dynamic explanations of criminal behavior other than sociological eugenics such as a struggle between social classes or assimilation to deviant social environment. In this study, criminal behavior is treated as personal matter according to the tradition of psychological theories of crime rather than sociological phenomenon. Furthermore, aggression is supposed to be one of the most basic dispositional characteristics of violent acts. Therefore, this study explored the relationship between aggression measured by BPAQ and criminality evaluated based on seriousness of criminal offenses. On the other hand, the cross-validity of BPAQ was also investigated since prevalence and expressive forms of violence is known to vary across cultures and even within a society. The variance analyses and causal modeling presented that BPAQ had satisfactory level of cross-validity and dispositional aggression measured by BPAQ might have causal effect on criminality of Korean offenders. Additionally, a theoretical internal structure of BPAQ had been confirmed to be reasonable by confirmatory factor analyses.
The purpose of this study was to compare the needs among the patients of hyperthyroid, malignant tumor and normal adult to clarify the level of the need for the patient of hyperthyroid. We analysed relationships between their personal characteristics and their needs to contribute comprehensive nursing care for the patient of hyperthyroid. The . subjects were chosen from 60 persons who visited for general physical examination at Ewha Woman's University Medical Center., 72 patients having diagnosis with hyperthyroidism, and 72 patients admitted with malignant tumors at atomic neuclear medical center. The data was collected from September 1 to December 31, 1980, and the study population was selected by means of convenience sampling. The data was analysed by means of the standard deviation and analysis of variance. The results were as follows: 1. In the patients having hyperthyroid, male to female ratio was 1 :13.5, and incidence was peak at the age groups of 20 to 40. 2. In compare with the needs among 3 groups, there are significant relationships: the patient of cancer has shown the highest score with Achievement, Aggression and Dominance, the patient of hyperthyroid shown higher and the normal adult shown low score. .In the need related with sex, there is significant relationship: the normal adult has shown highest score, the patient having hyperthyroid shown the higher score and the patient of cancer shown the low score. 3. Tn compare with Whang's Edward personal preference schedule, the Hyperthyroidism shown relatively higher needs for aggression, dominance, exhibitionism and sex.
This study investigated personality and environmental variables influencing peer bullying by sex and by differences between bullies, victims, bully-victims, and normal children. Findings were that the proportion of the total sample involved in peer bullying was 47.88%. Of the bullying children, 38.15% were bully-victims, followed by victims and bullies. The bullying of both boys and girls was influenced by exposure to violence, delinquent friends, and peer support. Bullies had higher levels of aggression and exposure to violence than normal children and higher levels of peer support than victims. Victims had higher levels of delinquent friends and exposure to violence than normal children. Bully-victims showed higher levels of aggression, immaturity, delinquent friends, exposure to violence and lower levels of peer support than normal children.
The purpose of this study is to examine the effects of social withdrawal, depression, aggression, negative parenting attitude as parental factors, friendship as school factors, academic helplessness and smartphone dependence, persistence, etc. on adolescent delinquency experiences as perceived personal factors. was carried out to understand. For this study, first year middle school students in the first year of the Korean Children and Youth Panel Survey (KCPYS 2018) were analyzed. As a result of the study, it was found that depression, aggression, social withdrawal as individual factors of adolescents, negative parenting attitude as parent factors, academic helplessness, negative friendships, smartphone dependence, persistence, etc. as school factors influence delinquent behavior of adolescents. In addition, it was found that smartphone dependence and persistence play a partial mediating role in the process of personal factors, parental factors, and school factors affecting adolescents' delinquency experiences. Based on these results, first, we need to break stereotypes about adolescents and understand the accurate understanding of adolescents' delinquent behaviors and what expectations they have. Second, practical education is required for parents and grandparents for consistent parenting attitudes and effective parenting. Third, a positive self-awareness and correct human relationship formation program should be operated in order to improve the friendship among adolescents. Finally, correct smartphone usage and counseling interventions and prevention programs to alleviate impulsivity are needed.
This study was conducted to examine the usage effects of an augmented reality head-up display (AR-HUD) system on the risk perception and psychological changes of drivers. To do so, we conducted an experiment to collect the driver response times for vehicles and pedestrians as their risk perception behavior, and used a driving behavior determinants questionnaire consisting of Problem Evading, Benefits/Sensation Seeking, Anti-Personal Anxiety, Anti-Personal Angry, and Aggression factors for collecting the psychological characteristics of the drivers. Thirty drivers were randomly assigned into an in-vehicle AR-HUD using group and a control group. As a result, the Anti-Personal Anxiety and Anti-Personal Angry factors were negatively correlated with the response time for the control group. In contrast, these results were not shown for the in-vehicle AR-HUD system using group. These results indicate that the in-vehicle AR-HUD system may partially induce a relaxation of tension or stress for drivers with a high level of interpersonal anxiety. Therefore, the in-vehicle AR-HUD system might contribute to not only the visual safety driving behaviors of drivers, but also to their psychological driving safety with specific characteristics.
Purpose: The purpose of this study was to identify the degree of internet addiction and factors affecting internet addiction in elementary school students. Method: The participants in this study were 1,328 students in 4, 5 or 6 grades of elementary school. They were recruited from two elementary schools. Data collection was conducted using of 6 questionnaires that were modified by the investigator. The data were analyzed with the SPSS win 10.0 program using descriptive statistics, Pearson correlation coefficients and stepwise multiple regression. Results: 1) The mean of total item score for internet addiction was 2.1, which was slightly low. Of respondents in this research 48.4% normally use the internet, while 48.5% addictively use the internet and as high as 3.1% were serious internet-addicted. 2) There was a significant correlation between internet addiction, self-esteem, aggression, impulsivity, parent's support and friend's support(γ= -.15 ~ .44). 3) Stepwise multiple regression analysis showed that amount of time spent on the internet per day, impulsivity, aggression, gender, self-esteem, duration to use of internet, father's age, and the major place where the internet was used were the predictors of internet addiction and accounted for 47% of the variance in internet addiction. Conclusion: Time spend on the internet per day, impulsivity, aggression, gender, self-esteem, duration to use of internet, father's age, the major place where the internet was used accounted for internet addiction in elementary school students. Therefore it is necessary to develop nursing interventions and to further identify the depth of the relationship of the related factors in order to decrease internet addiction.
The purpose of this study was to establish the relative influences of individual variables (sex, age, temperament) and mother's psychosocial variables (maternal attitude, parenting stress, marriage satisfaction) on daily stress levels and maladjustment of young children attending at daycare centers. Subjects were 224 pairs of children and their mothers, and 18 teachers from 5 child-care centers in Gwangju City. Children were tested individually using 22-item daily stress inventory with illustrations which described certain stressful situations. Questionnaires were also administered to mothers and teachers. Collected data were subjected to Cronbach's $\alpha$, correlation and multiple regression analysis using SPSS (WIN 14.0) program. The major findings were as follows; Overall average score of children's daily stress was equivalent with the median. 'Blame and attack situation' and 'anxiety and frustrated situation' were perceived as more stressful for children than 'lose self-respect situation'. Overall average score of children's maladjustment was lower than the median. 'Overactivity' was highest among subscores of maladjustment. Age was the only significant influential factor on children's daily stress level. Sex was the most influential factor on 'overactivity', 'aggression', and 'regression' of young children. Activity and maternal stress were the second most influential factor on 'overactivity' and 'aggression', respectively.
The purpose of this study is to research the effect of life satisfaction on young people at an early age and the impact of media on behavioral aggressiveness during this process. To this end, a group of primary schools located in Jiangnan and Jiangbei in the Seoul area and the Nanjing Road in the city were selected and 290 early youths from grades 4-6 of elementary school were chosen as specimens of structural equations. The results indicate that firstly, the personal causes of early youth have a positive (+) effect on the self-esteem life satisfaction and negative (-) impact on liquidity aggressiveness. Secondly, depression has a negative impact on life satisfaction, while action aggressiveness has no effect. Thirdly, the mobility aggression of early youth has a negative impact on life satisfaction (-), and there is a partial media relationship between self-esteem and life satisfaction. However, there is no media relationship between depression and life satisfaction. Based on the above research results, the project of improving youth early life satisfaction and reducing mobile aggression was proposed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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