The goal of this study was to examine the economic and cultural factors that influenced the intention of having a second child. In particular, this study intended to examine whether the factors related to the intention of having a child differed by the employment status of married women. The data for this study were drawn from the National Survey on the Trend of Marriage and Birth. This survey was conducted in 2005 by Korean Institute for Health and Social Affairs. The sample consisted of 690 married women who had one child(282 employed and 408 unemployed). The data were analyzed by logistic regression with SAS 9.1 program. The results showed that the employed women's intention of having a second child was affected by the husband's hours of housework, having a own mother(child's grandmother) and the perception of value of child. The employed women's intention of having a second child was affected by the perception of emotional value of child, and the sex of the first child. In sum, there were differences between the employed women and the unemployed women in the variables affecting the intention of having a second child. Perception of value of child was found important for both the employed and the unemployed women. Besides husband's hours of housework, having a mother and the needs for public support about child birth and rearing were found significant for the employed women. For the unemployed women, the costs of child care/education and the sex of the first child were found significant. The findings of this study suggested that different policy interventions be developed to satisfy the needs of the employed women and the unemployed women.
The purpose of this study is to describe how the structural and functional features of social network change among widowed middle and older adults and to examine the effect of personal predictors of the social network change. Data was obtained from men and women between 45 to 98 years of age(N=118) who were bereaved by the death of their spouse since the first wave survey and participated in the second wave survey of the Korean Longitudinal Study of Ageing(KLoSA). The main findings are as follows: First, their social network after the bereavement was strengthened centered around children; for example, the number of adult children living in proximity to the parent, frequency of contact with children, and the financial and non-financial support from children generally increased. Second, the social network change pattern was categorized into four types such as "overall increased type," "children-centered increased type," "children/close relationship-centered increased type," and "stagnation type." Finally, the health condition of the widowed middle and older adults was a strong predictor of the social network change.
The purpose of this study was to examine the child-rearing difficulties of mothers with twins in an effort to discuss how to lend assistance to these mothers, as the birth of twins has been on the rise. The participants in this study were six mothers who resided in the city of P and raised infant twins. They were interviewed twice in depth from December, 2012, to July, 2013. The findings of the study were as follows: First, as for the difficulties of their children perceived by the mothers, their children had to share everything, no matter if it was good or bad, and they were confronted with environmental constraints. In addition, they were fragile from the moment they were born. Second, concerning the self-perceived child-rearing difficulties of the mothers, they had no time to take care of themselves at all and felt lonely all the time. And they were under pressure due to financial burden. In order to help these mothers and their children to tide over their difficulties, there should be a change in the way people in general look at twins, and the establishment of emotional and financial support systems is required. The findings of the study are expected to provide some information on how to offer full-fledged support for mothers with twins.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.18
no.1
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pp.69-91
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2014
This study aims to examine the patterns of middle-aged parents' intergenerational support exchange with their adult children and its effects on the happiness of the parents. The sample consisted of 765 middle-aged parents selected from the National Survey of Korean Families by the Ministry of Equality and Family in 2010. The results were as follows. First, intergenerational support exchange between parents and their adult children was categorized into four groups depending on the provider of support: parents who exchanged no support with their children, parents who only received support from their children, parents who only provided support to their children, and parents who exchanged support with their children. Second, parents who exchanged no support with their children were high in instrumental support and those who both provided and received support were high in emotional support. Third, consciousness of their children significantly affected the satisfaction level of their relationship with their children. The more the parents emphasize on the growth of their children, the more they were satisfied. Parents in the support exchange group were more satisfied when they received economic support from their children. With regard to instrumental and emotional support, parents were more satisfied when they provided support to or mutually exchanged support with their children. Forth, subjective health conditions, consciousness of their children, and household's income more significantly affected the happiness of middle-aged parents than the patterns of intergenerational support exchange. With regard to economic support, parents who only received support from their children were less happy than the other groups. With regard to instrumental support, parents who exchanged no support with their children were happier than the other groups. With regard to emotional support, parents who provided support to their children were happier than the other groups.
The purpose of this study was to explore the relationship of gender discrimination consciousness, work-family conflict and facilitation, and turnover intention of married female hospital nurses. The participants included 101 married female nurses at hospitals in S city. Gender discrimination consciousness was higher, benevolent sexism was higher than hostile sexism. The nurses under 40, had one child and worked within 5 years had higher work-family conflict. Turnover intension was significantly higher when the nurses were under 40 (t=3.66, p<.001), had no children (F=5.76, p=.004), and were staff and charge nurses (F=5.86, p=.004). Hostile sexism had correlated to family-to work conflict and facilitation. Turnover intention had a positive correlation to work-to family conflict and family-to work conflict. Through this study, we were understand the relationship of gender discrimination consciousness, work-family conflict and facilitation, turnover intension of married female hospital nurses, and for work-family balance, it was found that more study is needed.
This study purpose was to explore whether career maturity and parents-children relationship related factors were differentiated by giftedness, gender and secondary school level (research question 1). In addition, this study focused on the effects of parents-children relationship related factors on career maturity with a comparison on gifted and regular students (research question 2). The sample included 213 gifted middle school and high school students who participated in the Korean gifted education center and 243 regular students. Multivariate analysis of variance was conducted for research question 1, and hierarchical regression analysis was conducted for research question 2. The results of this study showed that (1) gifted students showed a higher level of career maturity, achievement expectation (parents-children relationship), respect (parents-children relationship), discussion and leisure (activity with parents), sharing ordinary life and communication (activity with parents), career support of parents compared to regular students ; (2) Girls showed higher level only in sharing ordinary life and communication compared to boys ; (3) middle school students more highly perceived the parents' achievement expectation and control, respect for parents, activities with parents (discussion and leisure, sharing ordinary life and communication) compared to high school students ; (4) the career support of parents was the strongest predictor of career maturity, and discussion and leisure was also a significant factor predictor of career maturity. Based on these results, it was suggested for parents to support their children's career maturity of both gifted and regular students by increasing frequencies of various activities shared with their children such as discussion and leasure.
The purpose of this study was to investigate the effects of science experience with their children on mothers who have children who are science gifted children and how they perceive what kind of parenting methods are appropriate for the growth and development of children who are science gifted children. To do this, we interviewed 13 mothers of the gifted education center of the Ministry of Education and conducted two in - depth interviews with them. Results, mothers who have scientific gifted children have various science experiences with children who are scientific gifted. In this process, mothers of gifted children understand the gifted children through science experience with their children, I have come to realize that it is necessary to provide an educational environment that can express my child's talents and help to determine the direction of my career. For this purpose, leadership education that reminds the importance of relationships between people, providing opportunities for various experiences so that they can decide their life, career education through inquiry of deep science experience and meeting with senior scientists, humanities for integrated thinking And the arts. In this way, it is possible to provide in-depth research results to the mothers of the gifted and talented to provide specific directions for the various supportive methods and teaching methods that the gifted children should provide for intellectual and emotional growth and development. Development of educational programs is necessary.
This study examines the structure of intergenerational relationship and its effects on old-age security of the Korean society. Of interest is the effects of the middle aged's attitudes on old parents'security on their intergenerational exchange relationship and on their own old-age security as well. This study also attempts to test the applicability of the social exchange perspective to the study of intergenerational support relationship in Korea The social exchange perspective considers intergenerational relationship as an exchange of aids and rewards between generations. However due to strong norm of filial duty and inadequate welfare system, supporting old parents is regarded as younger generation's duty in Korea This study utilizes a survey data conducted by Kim et al.(2000). Major findings can be summarized as follows. First, the middle aged who gives one-sided supports to their parents tends to have the traditional attitude on old parents' security. It implies that intergenerational support relationship in Korea is not consistent with the explanations from the social exchange perspective. This study suggests a 'chained reward system'as an altermative explaining the intergenerational relationship. Second, an absolute majority of the middle aged tend to think that they are responsible for their own old-age security regardless of the pattern of intergenerational support relationship and attitudes on old parents' security. It implies that the middle aged in Korea holds the status of 'marginal men' who supports their parents but can't take the similar supports from their children.
The present study investigated the mediating effects of parents' social networks on the relationship between parents' socioeconomic status and parent involvement. Parent involvement in the current study was composed of home-based and school-based involvement. Home-based involvement includes providing learning environment at home, guiding child's study habits, and providing educational and financial support. School-based involvement includes supporting child's school-related activities, participating at parent meetings and volunteering, and home-school communication. The subjects were 132 single mothers and 164 mothers from two-parent families, whose children are fifth and sixth graders in Seoul and Incheon. Structural Equational Modeling was used for the analysis by adopting SPSS 18.0 and AMOS 18.0. The results showed that single mothers and mothers from two-parent families differ in their structural models. For mothers from two-parent families, socioeconomic status was directly related to home-based and school-based involvement. In contrast, single mother's socioeconomic status only influenced home-based and school-based involvement indirectly through the functional aspects of mother's social networks. The results suggest that parent counseling and parent education programs might be more effective if they encouraged single mothers to exchange resources through their social networks in order to promote parent involvement in elementary schools.
미국사회에서 노인의 거주지 적응양식은 인종간에 차이가 크다. 일반적으로 소수인종노인은 백인 노인에 비하여 자녀와 함께 사는 경향이 강하다. 이에 대하여 문화적 입장에서는 소수인종은 백인에 비하여 가족부양규범이 강하다고 주장한다. 다른 한편 경제적 입장에서는 소수인종은 그들의 생애를 지배하는 빈곤 때문에 규모의 경제를 통하여 가계비용을 줄이기 위하여 확대가족을 유지할 수밖에 없다고 주장한다. 본 연구는 노인이 질병과 빈곤에 적응하는 방식에 있어 인종간 차이를 검토함으로써 기존의 경제학적 논의와 문화적 논의의 적합성을 검정하는데 목적을 두고 있다. 이를 위하여 노인의 거주지 적응에 대한 문화적 영향과 관련하여 두가지 가설을 검정하고 있다. 첫째, 소수인종 노인은 백인노인에 비하여 빈곤과 질병상황에서 가족으로부터 더 오랜기간 보호를 받는지를 검토한다. 둘째, 소수인종 노인은 백인노인에 비하여 건강이 악화될 때 더욱 신속하게 가족으로부터 보호를 받을 수 있는지를 검토한다. 분석을 위해서 1984년에서 1990년기간 동안 실시된 "고령화에 대한 종단적 조사(Longitudinal Survey on Aging)"를 이용하여 마르코비안 다중생명표 모형과 사건분석을 수행하였다. 본 연구결과에 따르면 소수인종 노인은 가족부양규범의 문화적 이점을 그다지 크게 다지고 있지 않다. 인종간 사망력과 시설입소의 차이를 통제할 때, 소수인종 노인은 백인노인에 비하여 보다 흔하게 자녀동거에서 단독거주형태로 혹은 그 반대방향으로 거주지 변화를 경험하고 있다. 백인 노인은 소수인종에 비하여 질병상태와 관련하여 자녀와 동거하는 경향이 더 강하다. 사망력과 시설입소의 인종간 차이를 통제할 때 소수인종노인이 백인노인보다 쉽게 자녀동거에서 단독거주로 이행하는데 이는 소수인종에서 가족부양체계가 불안정함을 의미한다. 또한 빈곤시에 소수인종 노인은 백인노인에 비하여 쉽게 자녀와 떨어져 살게 된다. 이러한 결과는 소수인종 노인에 대한 가족의 지원은 그 가족의 경제적 제약속에서 매우 안정적이지 못함을 시사한다. 못함을 시사한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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