Development and Construct Validation of the e-learning Achievement Emotions Questionnaire-Korean Middle school Science(e-AEQ-KMS) (이러닝 수업에서의 한국 중학생 과학영역 성취정서 질문지(e-AEQ-KMS) 개발과 타당화)
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- Journal of The Korean Association For Science Education
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- v.40 no.5
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- pp.503-514
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- 2020