This paper explores and proposes the evaluation criteria of design projects in the entry-level design course. In the entry-level engineering design course the students proceeds various design projects to understand the concept of engineering design process and to develop the creativity. The evaluation criteria of design projects is very important component because the outcome of students in the engineering design course are effected from the evaluation criteria that enforces the students to focus on doing their task. According to this case study the evaluation criteria can be good solution to evaluate the design projects. By the outcome standard of ABEEK on the entry-level engineering design course the evaluation criteria was selected with the results of design projects such as design plan, report, handicrafts, objectives.
Project risk assessment is the most important activity performed at the beginning of a project because it can judge the performance of the project in advance. In this study, We were evaluated risk with traditional risk factors such as technology and schedule, etc, and Indirect risks factors such as financial, strategic, and special risks. and then, we analyzed what kind of relationship these risk evaluation factors have on business performance and customer satisfaction. As a result of the research, it was found that the risk evaluation items had a relationship with performance and customer satisfaction. However, It is possible that the performance may differ depending on how risks are managed after risk assessment. Therefore, follow-up studies should be conducted, including information on risk management practices. This study is meaningful that presenting practical risk evaluation items and at the same time identifying the relationship with performance. We plan to further the study in future studies including the evaluation of risk management process.
Park, Seong-Whan;Kim, Dong-Sung;Back, Su-Hyun;Jung, Jin-Cheol;Cho, Hung-Je;Han, Suk-In
Proceedings of the KSR Conference
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2010.06a
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pp.344-351
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2010
On last year's KSR conference, the general of systems engineering technology was introduced on the focus that the SEMP(Systems Engineering Management Plan) being applied for a national project of 'Urban Maglev Program'. Since this SEMP covers very wide work scopes of 'plan, application, control of the program', 'design, analysis, test & evaluation of the system', and 'special engineering activities', it is very important that the tasks and responsibilities of all participants of the project, involving the tasks to collaborate between them, are clearly defined and described. By the point, the updating of SEMP should be done continuously. In this paper, the updating points and typically the management plan of TPM (Technical Performance Measurement), which is more concretely defined, will be explained.
The Fish Stock Rebuilding Plan (FSRP) is evaluated as one of the most effective fisheries policies domestically and internationally. FSRP is a comprehensive fisheries policy, including target stock size, rebuilding period, application of management measures, and participation of fishermen. The performance outcomes of FSRPs have been partially evaluated for recommendation for stock rebuilding in Korea, while they are fully evaluated in other countries that have implemented FSRPs. The performance evaluation system for FSRP is very needed to enhance its effectiveness as one of fisheries policies. That is, the system where problems can be reconsidered, achieving targets can be evaluated, and the plan can be modified should be implemented. This study classified the performance evaluation of FSRP into the economic evaluation as a quantitative analysis and the policy evaluation as a qualitative analysis. In the economic evaluation, the sustainability of fishery resources, the stability of fishing business, the efficiency of fishery production, and efficient utilization of fishery resources can be considered. As analytical methods for the economic evaluation, the bioeconomic model, efficiency estimation model, the dynamic MEY model can be utilized. The qualitative evaluation is to assess the qualitative performances of FSRPs, including interviews and surveys with fishermen and fisheries experts. In the survey, many different items can be included by evaluation factors which are related to policies such as timeliness, transparency, effectiveness, etc. In addition, the study suggested the performance evaluation system and procedures for objective and efficient evaluation of FSRPs. In order to practically apply the developed performance evaluation model, the pilot project is needed. That is, from the application of pilot project, detailed research methods, effective procedures, and evaluation factors can be investigated.
The aim of this study is to provide evidence of how a change in the process of calculating the economic valuation of a project can affect the decision regarding national R&D investment. The paper examines a R&D project of cooperative research program of university-industry-research institute for the construction of a woodchip power plant to explore the role of capital expenditure in the economic evaluation of an investment project. The paper finds that the simple introduction of capital expenditure in the profitability analysis affects the perspectives on the construction plan. The results of this study indicate that standardization of the calculation process that takes different characteristics of industries into account is needed in the preliminary feasibility study of national R&D projects.
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2022.05a
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pp.210-210
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2022
This study evaluates Japan's Official Development Assistance (ODA) projects in Thailand from 2011 to 2013 by deploying the Sendai Framework for Disaster Risk Reduction (SFDRR) and the Organization for Economic Cooperation Development (OECD) evaluation criteria. Special attention is placed on disaster-related development assistance activities of Japan through reviewing long-term impacts of the projects. The Japan International Cooperation Agency (JICA) has played a crucial role in transferring Japan's experiences on disaster risk management to developing countries, including Thailand. The study highlights two flood risk management projects in Thailand with the support of JICA after the 2011 floods, namely the Project for the Comprehensive Flood Management Plan for the Chao Phraya River Basin and the Project for Flood Countermeasures for Thailand Agriculture Sector. The case studies demonstrate that the projects were efficiently and effectively conducted for meeting Thailand's needs and requirements. JICA provided multi-hazards risk analysis through scientific data as well as local knowledge. However, achievements of the project did not last for long because of a lack of Thai stakeholders' commitment and JICA's post-project management. It is concluded that a development agency should consider impacts and sustainability of flood risk management projects more carefully from the stage of planning, and the practical application of the knowledge, and technologies should also be monitored progressively after the completion of the project.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.41
no.3
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pp.165-179
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2007
This study regards the evaluation for the main contents of the 'Library Development Plan(2003-2011)' promoted by the Ministry of Culture and Tourism for the library development plan in Korea. SMART evaluation method was introduced for the evaluation of vision, objective, core project of library development plan. Following result was acquired as a result of the study. First. as a result of SMART vision, objective, core projects and main business of library development plan was presented to be 3.05, 3.09, 3.15 and 3.12 respectively. Thus, in the evaluation for components of development Plan, it was excellent in core projects. Second, as a result of SMART, concreteness, measurability, achievability, relevance and time frame of library development plan was presented to be 3.09. 2.99. 3.12. 3.24 and 3.10 respectively. Thus, in the evaluation components of development plan. it was excellent in relevance but it has been found that supplementary measures should be taken on measurability. Third, 'culture-oriented room with knowledge and information' was found to be superior to the 'information library with up-to-date technology' in evaluation of the objective. Fourth, 'substantiality in user service with the supplement of library contents' was excellent in evaluation of core projects but there is some problem with 'activation of library function through training and supplement of professional manpower.' Fifth. 'Enhancement in library information service' was presented to be excellent in evaluation of main business but there was problem in 'reinforcement in function of library for each location and type,' 'partnership of public-private enterprises' and 'promotion for book culture of the public' thus it need to be revised and supplemented hereafter.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.31
no.3
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pp.23-39
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2019
The purpose of the study was to analyze the home economics education experts' and teachers' perception of ways to align instruction with evaluation, based on the 2015 revised technology and home economics curriculum for the purpose of developing the independent living competencies, and to provide examples of alignment in practice. The analysis is based on the data from a Delphi study (10 experts) and a survey of technology and home economics teachers(n=422). The results of survey indicated that experts and teachers perceived the instruction-assessment alignment to be most appropriate for project learning-project assessment, followed by project learning-portfolio assessment, problem solving learning-portfolio assessment, and problem solving learning-project assessment, in order. Based on the survey results, a model of instruction-assessment alignment and a teaching-learing plan were presented, based on 'Development task of life cycle and Life plan' unit. This was considered to be a proper method of instructional alignment for the purpose of developing 'independent living competence' with project-learning/project-assessment. The model focuses on consistency between instruction and evaluation, unity in methods, and the availablility of feedbacks of assessment for the improvement of independent living competencies. In conclusion, this study contributes as foundational information for teaching and learning-assessment alignment. Diverse methods of instruction-evaluation alignment is expected for future research.
Journal of the Korean Society of Environmental Restoration Technology
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v.22
no.4
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pp.65-80
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2019
The Wetland Conservation Plan is used as a tool to set the management direction of wetland protected areas, and which is establishing a plan for the conservation, wise-use, and management based on wetland's condition. This study was conducted to establish a conservation plan considering the functions and management conditions of Upo wetland protected area. To this end, there are analyzed the current issues, plans and implementation status of Upo Wetland Conservation Plans in the past. The management elements to be considered in establishing the Wetland Conservation Plan were selected through prior research analysis and the priority of those elements was identified through the AHP. As a result, it was found that lack of considering the changes and performance evaluation of the existing plans in wetlands, conducting short-term projects related to maintenance original function of wetland, different management methods for wetland protected areas and other adjacent areas, lack of understanding and cooperation by stakeholders, inconsistencies in timing of the Conservation Plan and survey of wetland protected areas. In order to improve the problem, it needs to include the performance evaluation stage of establishing the conservation plan, strengthen cooperation of stakeholders and expertise, continuing of projects for wetlands' maintenance, priority of the project considering the management side, and to adjust the timing of plans to improve data availability.
This research has its objective in searching for a management plan that is stronger than existing plan for the regional development project in time for the execution of "Regulations on Regional Development and Support". Accordingly, the following plans for improvement are suggested to make improvements in lack of regional development projects management awareness; absence of integrated management system; and lack of reliability in project management information. Firstly, the management of regional development project needs to be operated as a system for project evaluation management based on related legislations. Secondly, various information of regional development project should construct a database, which becomes an information system that can be utilized by the central government and regional governing organizations. Third, to promote efficiency in regional development project management and expertise, it is necessary to prepare a project management system utilizing professional outsourcing organizations and such. Lastly, it is necessary to improve the work environment to enhance the expertise and the responsibilities of those government officials in charge of the project.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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