Journal of Information Technology Applications and Management
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제20권4호
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pp.293-313
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2013
Preproject phase is an important but often ignored research area in information systems field although it has an undeniable importance for successful project. The purpose of this study is to identify factors affecting project performance in preproject phase and to find empirically critical factors among them. After deriving 9 factors through literature review including clear project definition, project leader position, staffing efforts, preproject team expertise, preproject knowledge scope, preproject partnering, top-management support, resource sufficiency, and project climate, the study investigate the influence of those factors on project performance. The study results reveal that clear project definition, project climate, resource sufficiency, pre-project knowledge scope, project leader position have significant impact on project process satisfaction, a measure of project performance, but the other factors do not. Based on the empirical results, the study discuss academic and practical implications.
The 4th International Conference on Construction Engineering and Project Management Organized by the University of New South Wales
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pp.609-613
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2011
The importance of project performance management as an alternative for solving problems is rising, which are followed by the difficulties of managing construction project in the construction industry. This research classifies and applies the potential improvement made by the construction practitioners. In order to apply influential factors for success on the construction project, the research identifies the relationship between the factors and performance management practices. In addition, in order to predict the results reflecting the project characteristics which are un-improvable by the construction managers in the initial stage of construction, the effect of project characteristics to the identified management practices have been drawn by performance area. Finally, in order to improve the predicted performance, this research provides a framework in setting valid best practices according to the performance areas through a statistical analysis between the best practices and project characteristics through the industry survey.
Purpose: Since the servant leadership of project managers is seemingly related to the project performance by influencing project team members' positive attitude and behavior, this study attempts to provide empirical evidence for a link between servant leadership and project performance. In addition, the present study investigates the mediating effects of customer satisfaction on the servant leadership-project performance relations. Methods: The data of servant leadership and project performance were collected from 185 project team members of a company providing IT service, and customer satisfaction data were collected from 100 project clients served by the company. Before testing the hypotheses, we calculated aggregation statistics(e.g., $r_{wg}$, ICC(1), and ICC(2)) to ensure appropriate aggregation of servant leadership scores. The statistics confirmed the use of 67 team level servant leadership scores with project performance and customer satisfaction. Results: The results show that servant leadership is significantly related to three project performance measures(perceptions of performance contribution and sales contribution, and actual project profits) in the current team-level sample. Results also indicate that the clients' perception of customer satisfaction shows a mediating effect in the process of servant leadership affecting sales contribution of project performance. Conclusion: The present study empirically confirms that servant leadership plays a major role in enhancing project performance on team level analysis. The results suggest that servant leadership increases customer satisfaction since the project managers serve and care for their team members which translate into effective customer service. Theoretical and practical implications are reviewed, and limitations of the study and suggestions for future research are addressed.
Purpose This study is based on previous studies related to the function and operating system of the project management system for efficient project management. The purpose of the study is, first, to find out how the project performance is affected by the utilization of the project management system and the involvement of the PMO. Second, the mediating effect of implementing integrated management between the project management system and project performance is to be demonstrated. Design/methodology/approach Based on previous studies related to project management, this study designed a research model by integrating functional factors derived from project management system design studies, integrated management factors, and factors derived from PMO function studies. Findings As a result of the empirical analysis, this study first confirmed that high utilization of the project management system and high involvement of the PMO are factors that affect project performance. In addition, it was confirmed that the establishment of the system and the introduction of PMO do not guarantee project performance. Second, it was confirmed that the execution of integrated management has a mediating effect between the system and the project performance, and that the high utilization of the system has a positive effect on the mediating effect.
Purpose: The purpose of this study to determine the effect of distribution transformational and transactional project manager leadership style on the extra-role performance of project team members using multi-level modelling analysis. Research design, data and methodology: The role of psychological factors as the mediating variable namely is self-efficacy in the effect of project manager's leadership style on the project team members' performance was also studied using the Monte Carlo bootstrapping method. The sample of the study consisting of 370 project team members from 74 contractors registered with the Construction Industry Development Board in the Klang Valley was selected using a simple random sampling and a survey using a questionnaire. Results: The findings showed that the transformational leadership of project managers was a dominant predictor of extra-role performance of project team members. Furthermore, the study show the self-efficacy of project team members acted as a mediator in the relationship between transformational and transactional leadership of project manager leadership on the extra-role performance of project team members. Conclusions: The findings are expected to be used by the relevant parties in planning, arranging and implementing efforts to improve the work performance and ensure that projects are implemented according to the specified specifications.
Seta Ohanesian;Jin-Lee Kim;Tang-Hung Nguyen;Ok-Kyue Kim
국제학술발표논문집
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The 5th International Conference on Construction Engineering and Project Management
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pp.332-337
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2013
Various project delivery methods have been utilized by owners over the years to maximize project performance. The design-build delivery method is being increasingly used due to the advantages it can offer to an engineering construction industry. Numerous studies have advocated the use of design/build over the traditional design/bid/build delivery approach. This study represents comprehensive analysis of 40 projects from the construction industry and shows that design/build method may not provide all the benefits to project performance. This study found timesaving was a definitive advantage of design/build project delivery, but the positive effects of cost changes was not convincing. Based on the results of the study, the project management expertise and experience of the contractor may have a greater impact on project performance outcomes than focusing on project delivery strategy only.
Companies are planning and executing IT projects using information technology as a means to secure external competitiveness. However, IT projects have high risks and uncertainties due to the invisibility of outputs (systems, services, products), and changes in plans frequently occur during project execution. As a result, most IT projects are closed without achieving the target performance. This can lead to a waste of resources and money for the company, which in turn leads to the loss of opportunities to enter new markets. This study intends to analyze the effect of changes in the project plan on customer satisfaction, which is the project performance. Also, we want to find the importance of project planning so that the target performance of the IT project can be achieved. For the empirical analysis of this study, about 500 actual project data were collected. As for the analysis method, statistical analysis such as simple and multiple regression analysis and control effect was performed. Looking at the results of the analysis, it was found that the scope change affects the cost change and the schedule change. Also, changes in scope and cost were found to affect project performance. The theoretical performance of this study proved the theoretical fact that good project performance comes out if the IT project is executed as planned. The practical performance suggested the need for a change in project management by proving that thorough execution of the project planning stage can improve the project performance in the Korean project management culture, where the project planning stage is poorly performed for the rapid implementation of the IT project.
This study explores the applicability of social capital theory in IT project management. Specifically, an empirical model is developed using different types of leadership competencies (emotional, cognitive, and social) as independent constructs impacting IT project performance. Social capital shared among team members are measured and placed as a mediating construct between leadership competencies and performance. Using PLS analysis of 120 data points collected through a survey of IT project participants in two large electronic manufacturers, direct and indirect impacts of leadership competencies are explicated. Research results reveal that emotional leadership competency seems to directly influence the project performance but not through team social capital, while social leadership competency seems to indirectly influence the project performance through team social capital but not directly onto the project performance. Cognitive leadership competency is the only leadership competency that maintains direct and indirect influence on project performance. Total effect of cognitive competency on project performance is almost two times larger than the total effect of emotional leadership competency and six times larger than the total effect of social leadership competency. Implications of findings are discussed at the end, and further studies are suggested.
Purpose: The purpose of this study is to analyze the effects of risk perception and opportunistic behavior on project performance and the moderating effect of cooperation in this relationship through literature review to identify factors affecting the performance of large-scale nuclear power plant construction projects. Methods: This study conducted a survey on nuclear power plant construction project participants and verified the hypothesis using statistical methods. Results: The results of this study are as follows; First, risk perception appeared to have a positive effect on opportunistic behavior, and it was confirmed that opportunistic behavior among participating companies could occur even in nuclear power plant construction projects. Second, it has been proven that risk perception has a negative effect on project performance as suggested in previous studies. Third, in the relationship between opportunistic behavior and project performance, it was found that opportunistic behavior had a negative effect on project performance. Finally, cooperation was found to have a moderating effect on the relationship between performance risk and project performance. Conclusion: This study is a case of empirical analysis targeting nuclear power plant construction project workers, and provided a basis for reference in future related academic research and project implementation.
Recently, PPP (Public-Private-Partnership) Projects, which private companies invest in, plan, design, construct and operate, have become more popular around the world. The construction industry environment is becoming increasingly competitive. The PPP project is composed of various organizations, so it is very difficult to carry out the project successfully. In this environment, the construction companies are trying hard to secure a competitive advantage. In this study, we tried to identify the role of project manager's leadership and project citizenship behavior as a precedent for creating performance in PPP (Private-Public-Partnership) project. We examine the impact of PM's transformational leadership and transactional leadership on project citizen behavior and examine the impact of project citizen action on project management performance and completion performance. For this study, we conducted a questionnaire survey on PPP project participants. As a result, the following results were obtained. First, transformational leadership and transactional leadership had a significant influence on project citizenship behavior. Second, project citizen behavior had a significant impact on both project management performance and project completion performance. The idealized influence of transformational leadership and the Active management by exception of transactional leadership were found to be very important in shaping PPP team's project citizenship behavior. Therefore, this study has academic implications in studying the effects of PM leadership and project citizenship behavior on the performance of PPP project. And it is expected that it will help selection and training of PM to secure a competitive advantage for construction companies that implement PPP projects practically.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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