The study was intended to investigate the job values type of freshmen's in the dental hygiene department. A total of 280 freshmen in the dental hygiene departments of the 3 universities were surveyed, and of them, finally 242 volumes of questionnaire were analyzed. Their job values were categorized through twice factor analysis. The findings were as follows. 1. Freshmen's job values in the dental hygiene department were divided into 6 categories; (1) position (2) economic reward (3) social contribution (4) accomplishment (5) ability (6) job interest. 2. Social contribution, accomplishment, ability, and job interest were categorized into internal job values, and position and economic reward were externl ones. 3. Dental hygiene freshmen's external values index (4.24) were higher than internal ones (3.86). 4. Types of job values that dental hygiene freshmen thought important were economic reward (4.39), position (4.07), ability (3.98), and social contribution (3.46).
The objectives of this study were to identify the types of work values of radiological technology students and to verify the characteristics of them. The population of this study was the radiological technology students from 7 colleges randomly chosen in the whole country. data collected from 791 subjects were used. Types of work values were identified through the factor analysis and t-test between variables was used to determine the characteristics of the students. The research instrument used in this study was the Maryland Work Value Inventory(MWVI) designed by Meitus, R. The findings of this study were as follows ; 1. The types of work values of radiological technology students can be classified into 6 categories ; social contribution, achievement, capability, work interest, social status, economic reward. 2. Social contribution, achievement, capablity and work interest were classified as 'internal work values', while social status and economic reward as 'external work values'. 3. Work values of the radiological technology students were economic reward, social status, achievement, capablity, work interest, social contribution in order. 4. External work values of the radiological technology students got higher grade than internal work values.
This study has been conducted to identify the types and longitudinal changes in the career values of students in science core school. Data collected from 174 students in science core school were analyzed using 11 career value items. First, this study found that there are three types of career value shown in students in science core schools. Second, the career value of students in science core school did not differ by their track. Third, many students of science core high schools have little or no change in their career value values depending on the time of collecting data. However, some students show rapidly changing career values. These findings suggest the need for individualized career education based on the changing trend of students' career values.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.2
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pp.472-482
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2018
The purpose of this study is to examine the effects of work value of vocational counselors on organizational commitment and the mediating effect of job satisfaction. For this aim, this study conducted a survey concerning vocational counseling, work value, organizational commitment and job satisfaction targeting 207 vocational counselors in the Jeonbuk region. Analysis results found higher work value of vocational counselors resulted in higher organizational commitment. Second, concerning the relationship between work value and organizational commitment of vocational counselors, job satisfaction showed a significant mediating effect. Furthermore, in accordance with the type of work value, the relationship between organization commitment and both inherent and extrinsic work value had significant mediating effects on job satisfaction. Through this, the study confirmed that when vocational counselors recognize not only the inherent value of work is high, but also the extrinsic value such as benefits that could be obtained socially and economically through job, it is more likely to lead to increased organizational commitment. In particular, it was confirmed that extrinsic value is relatively more influential on job satisfaction and organizational commitment compared with inherent value. This indicates the importance of improving extrinsic value, such as material compensation and job stability, as well as inherent value, such as confidence and pride about the job, for increasing job satisfaction and organizational commitment.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.5
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pp.2893-2902
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2014
The purpose of this study is to offer data for developing a guide that can help cosmetology majors with career decision-making and career guidance by identifying their values and career paths and analyzing the correlation between the two. This study was conducted on 474 college students with cosmetology-related majors nationwide. First, their values had an effect on their career decision-making. Second, there were differences in their values and career decision-making depending on their concentrations. According to the research, the values of cosmetology majors were divided by type and their correlation with career decision-making was analyzed. The results will be helpful for cosmetology students to explore and decide upon their careers if professors comprehend students' individual tendencies, explain the characteristics of cosmetology-related jobs, and provide them the chances to have practical work experience in the field, based on the findings of this study.
This study was conducted to examine the type of subjective perceptions and characteristics of the type toward the image of students enrolled in the Department of Radiology who experienced clinical training by applying Q Methodology which is aiming at the research of human subjectivity, and provide basic data for educational programs for the Department of Radiology to establish the image of a radiological technologist based on the result. This study conducted convenience sampling with 30 students of the Department of Radiology who experienced their first clinical training for 8 weeks as a P sample, forcing 33 Q samples to be distributed on the nine-point scale Q distribution chart. After that, this study processed collected data with principal factor analysis by QUANL program. Study results show that Eigen value was more than 1.0, which was divided into 2 types. Type 1 was "Patient-oriented" and type 2 was "Organization-oriented". These results can be helpful as a basic resources to understand Radiology Students who will choose a job by using different sense of value of their job.
This study examines the main characteristics and differences on people's page in selected four national dailies, such as Chosun Ilbo, Joongang Ilbo, Seoul Shinmum and Hankyoreh Shinmun. Both Chosun Ilbo and Joongang Ilbo are categorized as the conservatives; while Seoul Shinmum and Hankyoreh Shinmun as the progressive. This study has been done by applying methods of content analysis to reveal the differences in terms of people's occupations, types of reports, their philosophies, and standards of selecting people by the dailies for the people's pages. The results shows that the conservative newspapers are very similar to the progressive newspapers in terms of occupations and the types of reports, covering the people on people's pages. More specifically, both the conservative dailies and the progressive dailies report the people for whose jobs are related to both social and cultural works. However, the conservative newspapers have much more coverages than the progressive papers in terms of the publicity reporting on the people. The conservatives are also much more reports on the people who are eager to economic success than the progressive dailies; while the progressives papers have much coverages on those who are interesting in helping others than the conservatives papers. Finally, this study reveals that the conservative dailies mainly cover those who are in publicity activities and social elite groups, while the progressive newspapers are the social celebrities and persons of fame in society.
This study has an objective not only to be helpful to the understanding about students' career and employment preparation by investigating the present conditions which are related with vocational consciousness and job values of dental hygiene department graduating students. Study subjects were 350 female graduating students in 3-year-course College, dental hygiene department at five areas of Seoul, Gyeonggi, Gangwon and Gyeongnam. Data were analyzed using IBM SPSS Statistics ver. 19.0. Regarding job values, job prospect of dental hygienist is a little developmental (55.2%) and institution hoping to work is dental clinic (43.2%), reasons for employment in major area are good wage and working environment (24.0%). And regarding opinion about job, dental hygienist job is a measure for living income (69.7%). Regarding job selection conditions, 35.0% subjects replied good human relationship. In the questionnaires regarding professional job in vocational consciousness category, results showed high percentages in that 'the occupation is a job in charge of oral health improvement'; regarding academic area, 'scaling should be done better than dentist'; regarding human relationship, 'harmony between colleagues is closely related with job efficiency'; regarding work ethics, 'development of dental hospital (clinic) and dental hygienist is correlated.' In vocational consciousness of study subjects, higher major satisfaction showed significant differences in professional job consciousness and work ethics consciousness (p<0.05) and the correlation results in vocational consciousness areas showed all statistically significant correlations (p<0.01). In case that the characteristic in one type is higher among 4 types, all other types showed high characteristics and also showed high general vocational consciousness.
The purpose of this study was to investigate the job value type of dental hygiene students. The questionaire given to 823 dental hygiene students from three college in Gwangju and Chunnam Colleges. The results of this study were as follows: 1. dental hygiene students, job value type were divided 6 categories: Competency, Contribution, Achievement, Reward, status, stability. 2. The higher status was at c college and at good relationship group and more perceived bad health and at work experience group. 3. The higher was reward at c college and lower grade and at good relationship group and more perceived good health and at work experience group. 4. The higher was status at c college and lower grade and lower age and at work experience group. 5. The higher was competency at c college and at good relationship group and more perceived bad health and .at work experience group. 6. The higher was contribution lower grade and more perceived bad health and at work experience group. 7. The higher was achievement at c college and at good relationship group and more perceived good health group.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.41
no.2
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pp.38-46
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2013
The goal of vocational school is to provide students with basic skills and help develop them to have satisfactory careers. With the knowledge they have learned, it helps them to find their interests and aptitudes when they graduate. The government is putting a lot of effort into clarifying the goal accomplishment and the vision proposals of vocational schools, and the structure-oriented guidance controlled by the government is thought to be very influential to the social structure and individual perceptions. Social stereotypes(discrimination) and perceptions that can be the core of a social structure need to be transformed for people to be fulfilled in their careers in the upcoming advanced Korean society. The important solution is to form correct values and a system of career selection which can ensure a stable future for students. Therefore, to carry out research regarding training human resources in terms of students from vocational schools' landscape architecture majors in an approaching method with a new perspective, we analyzed education plans from vocational schools in 11 regions, textbooks used in common, governmental publications regarding career education policies of vocational schools and questionnaires from students who are majoring in landscape architecture at vocational schools. As a result, we were able to find out the types and the frequencies of career-occupation education at each school through analysis of education plans and the necessity to control the amount and the level of the contents for high school students to have careers in analyzing textbooks. In addition, in Ministry of Education, Science and Technology's analyzing career education policies of vocational schools, we figured out the government's policies and directions of training. From the questionnaires from students majoring in landscape architecture, we were able to compare and analyze the satisfaction level of students on career education(education plans), textbooks, governmental career policies and career selection.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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