The purpose of this study was to analyze differences in toddler teachers' perception and application of the contents of the Standard Educare Curriculum. The participants of this study were 205 toddler teachers in charge of two-year-old children at childcare centers in Jollanamdo. For the survey, a questionnaire was prepared for the purposes of this study based on the contents of the $3^{rd}$ Standard Educare Curriculum. Collected data were analyzed using SPSS 18.0 through frequency analysis, descriptive statistics, paired sample t test, independent sample t test, F test, and Duncan's post hoc test. The results are as follows. First, toddler teachers' perception of the contents of the National Standard Educare Curriculum was high, and the level of understanding was higher than when their academic degree was high. Second, toddler teachers' application of the contents of the Standard Educare Curriculum was relatively high. Third, there was a significant difference between toddler teachers' perception of the contents of the Standard Educare Curriculum and their actual application of the contents.
The purpose of this study was to understand the experiences of work-family reconciliation of Korean nonprofit organization workers. To achieve this purpose, researchers collected data from in-depth interviews and analysed the data through qualitative case study approach that is useful to reveal the invisible phenomenon. As results, the researchers found several categories that were related to work-family reconciliation and experiences in those categories. Specifically, 'the richer-get-richer' in the category of institution, 'organizational culture is important', 'can use but also not', 'the pure value of work' in the work, 'struggling: acceptance and easing my mind' in the family and finally 'measuring and tightrope' in between the work and family. Penetrating analysis of the nature of these found three themes, 'ultimate choice, nonprofit', 'proper than the best: a tipped scale is also balanced', 'systems are living things: ever-changing'. Based on these findings, researchers suggested several policies and practical alternatives to support work-family reconciliation of NPOs and their workers in Korea.
This study aims at identifying and prioritizing the application areas for business development of IoT(Internet of Things). In specific, we collected the opinions of the experts on IoT in Korea through the survey based on pairwise comparison, and then we analyzed them using AHP(analytic hierarchy process). As a result, we found that 'Public Safety & Security', 'Automotive & Transportation', and 'Utility & Energy' are the most promising area in realizing IoT-related businesses. Also, we found that the experts had different views according to the positions of their industry in IoT value chain. The analysis showed that the device industry prioritizes 'Public Safety & Security', whereas the network industry does 'Automotive & Transportation'. The experts from the service industry were found to regard 'Utility and Energy' as the most promising commercialization area of IoT.
Kim, Jung-Hoon;Cho, Chun-Man;Han, Jay-Il;Yi, Mi-Sook;Oh, Hyo-Kyung
Proceedings of the Korean Association of Geographic Inforamtion Studies Conference
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2008.06a
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pp.209-216
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2008
최근 정보통신의 발달로 도시 지하시설물 지능화를 위한 다양한 기술들이 제공되어 '유비쿼터스 국토' 실현에 대한 요구가 지속적으로 높아질 전망이다. 다양한 기관에서 지능화된 시설물 관리에 대한 요구가 발생하고 있으며 각 지방자치단체들은 U-City 사업을 통하여 센서를 활용한 시설물 관리를 시도하고 있다. 하지만 사업의 대부분이 지상 시설에 대한 분야로 한정되어, 지상시설의 센서네트워크 기술은 다양한 응용분야로 발전하고 있으나 지하 환경의 시설물 관리를 위한 센서네트워크 기술은 아직 활용이 미흡하다. 본 연구는 지능형 상하수도 관리를 위한 유비쿼터스센서 설치방안 마련을 위한 연구방법론 수립을 제안한다. 이를 위해 첫째, 지능화(또는 유비쿼터스화)의 개념, 둘째, 상하수도 시설물 지능화의 필요성, 셋째, 시설물 지능화를 위한 센서설치의 역할 및 중요성, 넷째, u-City 구현을 위한 3대 영역(즉, 물리영역, 비물리영역, 정보통신영역)의 융합개념을 적용한 지능형 상하수도의 개념정립, 다섯째, 이상의 기반을 바탕으로 상하수도 지능화를 위한 센서설치 연구방법론을 제안한다. 이를 통해 물리영역(즉, 물리적 제한요소들), 비물리영역(실수요기반 시설물 지능화의 필요성) 그리고 정보통신영역(즉, 정보통신 관련 핵심기술 및 보조기술)의 상호융합에 의한 지능형 상하수도 관리를 위한 센서설치방안 마련이 가능할 것으로 판단된다.
This paper is concerned about applying the AHP(Analytic Hierarchy Process) for a priority analysis of equipment operation plan to improve productivity of the container terminal in Gwangyang port. In this study, main elements of container terminal are assumed as into yard equipment area, transport equipment area, berth equipment area and C/Center area. A questionnaire is used to collect the opinions of equipment operating department and operational planning department. On the whole, the result of the analyses reveals that the most important area is yard equipment area. Examining each department is responses, equipment operating department preferred the C/Center area to other areas, on the other hand, operational planning department preferred yard equipment area. The result of this study suggests some guidelines for deciding priority of operation plan in the container terminal.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.27
no.4
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pp.37-50
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2015
The purpose of this study was to analyze the core content of consumer area from 1st to 2009 revised middle school Home Economics textbooks with the aim of proposing guidelines. An in-depth content analysis was conducted twenty two Home Economics textbooks that have been used in middle schools, beginning with the first curriculum until the revised 2009 curriculum with word cloud. The major findings of this study were as follows; First, the first period of the textbooks emphasized thrift-related concepts such as budgeting and saving money. The second and third period in Home Economics textbooks focused on household work and resource management. From fifth period, the content of textbooks were emphasized learning how to find relevant information and making rational decisions as a consumer. The 2007 revised and 2009 revised period in Home Economics have focused on rational decision-making by adolescents, while taking into account environmental considerations. The content of textbooks now introduces students to the notions of ethical consumerism and eco-friendly consumption across domains such as clothing, food, and housing. The curriculum and content of textbooks in Home Economics should emphasize the concepts related to ethical consumption.
Lee Ok-Hyeon;Seok Ji-A;Park Mi-Suk;Eom Jin-Seop;Gwon Ae-Ran;Son Jin-Hun
Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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2006.05a
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pp.351-354
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2006
시청각 동영상을 이용하여 정서의 뇌 활성화 영역을 규명하는 뇌 영상 연구들은 심상이나 슬라이드와 같은 정서유발도구를 사용한 연구들이 가지지 못한 장점을 가지고 있다. 그러나 시청각 동영상을 이용하여 정서와 관련된 뇌 활성화 영역을 밝히는 연구들은 미미한 실정이다. 본 연구는 시청각 동영상 자극을 이용하여 부적정서에 해당하는 공포, 분노, 혐오정서의 뇌 활성화 영역을 밝히도록 하겠다. 실험참가자로 11명의 오른손잡이 여대생이 선정되었다. fMRI 실험을 위한 패러다임은 block design으로, 각 정서당 통제자극 30초와 정서자극 1분 30초로 구성되었다. 개발된 공포자극에 의해 유발된 공포정서를 경험하는 동안, 공포자극에서는 우측 Amygdala와 양측 Fusiform Gyrus, 좌측 Middle Occipital Gyrus, 우측 Superior Temporal Gyrus가, 분노자극에서는 좌측 Thalamus와 양측 Anterior Cingulate Gyrus, 혐오자극에서는 좌측 Insula, 우측 Putamen, 우측 Fusiform Gyrus, 우측 Middle Occipital Gyrus, 우측Superior Temporal Gyrus 가 활성화되는 것으로 나타났다. 본 연구 결과에서는 시청각 자극을 사용하여 부적 정서에 따른 뇌 활성화 영역을 규명할 수 있었다.
It is necessary to realize in advance the lessons and knowhow about how to live, which humankind have developed, through learning to decrease the number of trial and error in our first trip to life. The big problem that present mathematical education is faced with is just only to place much importance on doing microscopic research ignoring macroscopic perspective, which results in the ineffectiveness of mathematics for contributing to life. The purpose of present study is to examine the way of living, classify methods of gaining an insight into life using macroscopic perspective, and develop a life model which can suggest a way of gaining an insight into life from external perspective. Also, this study explores a way of building a creative mathematical model for effective insight about life.
In this study, the meta-analysis technique was applied to investigate the effectiveness of gifted education in non-cognitive areas. Studies conducted during the years from 2002 to 2012 were searched and then the outcomes from the 18 studies were used for meta-analysis. The statistically positive effects were in the leadership programs (the combined effect size=1.226, p<.001), in the career programs (the combined effect size=1.103, p<.001), in the programs related to social skills (the combined effect size=1.684, p<.001), in the programs for gifted students who show underachievement (the combined effect size=1.486, p<.001), and in the bibliotherapy programs (the combined effect size=0.613, p<.001) for the gifted. Implications of the study were discussed in depth based on the results.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.27
no.4
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pp.7-32
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2010
The aims of this study were to provide a global overview of research trends in information science and to trace its changes in the main research topics over time using trends analysis. The study examined the topics of research articles published in Journal of Korean Society for Information Management between 1984 and 2009. Rather than taking a single snapshot of a given point in time, this study attempted to present a series of such pictures in order to identify trends over time. The fairly arbitrary decision was taken to divide the period under consideration into three 'publication windows': 1984-1994, 1995-2002, 2003-2009. The study revealed that the most productive areas were 'Information Service', followed by 'Information Organization', and 'Information System'. The most productive sub-areas were 'Library Service', 'User Study', 'Automatic Document Analysis', 'ILS', 'Thesaurus/Ontology', and 'Digital Library'. From the comparisons of intellectual structures of title keywords, the key research area in the field of Information Science was 'Information Retrieval'. The studies of IT applications and service system evaluation have been expanded.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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