The purpose of this study is to investigate the teacher's perception of maker education and to suggest the direction of teacher education curriculum for maker education in order to explore the possibility of applying maker education to early childhood education. To this end, a survey was conducted on the perception of maker education for preschool teachers. As a result of the data analysis, the perception of the concept, meaning, and educational environment of maker education were low, while the effectiveness, importance, value, continuous application and development of maker education were highly recognized and the necessity of maker teacher education and the educational environment was suggested. Based on the survey results, the teacher curriculum composition was classified into basic and advanced courses. The basic course included basic contents to understand maker education and maker space. The advanced course included information on how to use various tools, materials and digital media, how to conduct and evaluate maker education to apply maker education. The teacher curriculum composition for maker education can suggest basic directions for developing teacher education programs and strengthening the digital teaching competency of teachers in the future.
As environmental impacts on business management rapidly rise, the importance of resilience has been emphasized ever. Resilience can be defined as the capability to quickly return to daily operational levels after external shocks. Thus, we suggest and empirically verify a conceptual model using enterprise-level resilience in knowledge management. Based on previous studies, sub-components of resilience have been distinguished into R4(i.e., Robustness, Redundancy, Resourcefulness, and Rapidity) and the internal and external knowledge management activities of companies have been identified as prior factors. Considering resilience as mediating variables, firms' knowledge management activities are assumed to affect a firms' performance. We collected data with the structured survey which had been developed from the stepwise approach to verify the structural model that leads to knowledge management activities, resilience, and performance. In further research, we request exploratory research on independent variables that can increase the firms' resilience and on dependent variables that would be influenced by the enterprise-level resilience.
The Possibility of contemporary ceramics creation through the convergence of materials In modern society, the creation of new values through convergence is emerging as a new trend. Modern potters are also trying to expand a new concept of art by combining various materials with other media. In craft, materials are essential and the most fundamental elements of expression. Therefore, from the viewpoints of various fusions, the significance of the fusion between materials will be explored. Also, focusing on paperclay, which is the most likely to be transformed material, we explore creative possibilities in the process of producing materials and works. Chapter 2 presents the concept and significance of fusion and material properties, and introduce the trend of fusion used in contemporary ceramics as material expression. In Chapters 3 and 4, characteristics and possibilities are examined through paper clay production and presentation based on the structure of the previous analysis. As a result, it is intended to present the direction that modern ceramics should pursue through a fusion phenomenon such as bonding between materials in the future and to explore potential possibilities for development.
This study tried to analyze the problems by critically examining how the chance is taught in relation to the concept of chance and randomness in the Korean elementary school mathematics curriculum. To this end, the concepts of chance and randomness were first examined, and problems were presented in based on this by the literature analysis on mathematics curriculum material and textbooks for elementary school in Korea. As a result, there was a lack of experience in reasoning based on data, and randomness instruction was not performed properly. In addition, as the teaching of the sample space was omitted, contradictory materials were being used. Moreover, it was pointed out that the teaching of chance is focused on a specific grade level. For the improvement of the teaching of chance, a teaching of the probability experiment and the sample space were mainly suggested, and it was also suggested that the contents of the data area be adjusted for the composition focused on a specific grade.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.3
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pp.827-832
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2024
Science communication based on social reflection and political consensus among social members should be activated rather than focusing on science and trying to find solutions in a short period of time in order to respond to science and technology risk issues in modern society, which are the main characteristics of complexity, uncertainty, and unpredictability. The purpose of this study is to examine science communication suitable for a risk society and to present implications by exploring in detail how the concept and flow of science communication have changed due to changes in the social paradigm and what is needed to revitalize science communication. When scientific knowledge and understanding of science are combined with public participation, and science communication that can demonstrate practical expertise and efficiency can be realized when empirical knowledge to solve problems in a risk society is strengthened away from the authority and power of science alone.
Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea TC
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v.44
no.10
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pp.76-82
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2007
Recently, researches related MANET are progressing dynamically in points of view which MANET need no additional infra and guarantee node mobility. Node mobility in MANET is becoming more important, as people interest in using Ad hoc network under a concept of node mobility as fast automobile not walking. when nodes move fast, there are many problems headed by high cost for searching destination and routing. To deal with this problems We propose new routing protocol, No path-Location Aided Routing (N-LAR). Our algorithm has a better performance in terms of end-to-end delay, packet delivery ratio in MANET with High mobility.
This study suggests the most efficient teaching method by using multi-media. Based on the outcome of the engineering study, the multi-media and their contents will be applied to teaching methods, at first needing to provide concept and educational expecting effect of them. For multi-media using teaching methods, the study suggests the following 4; (1) teaching method for instructional learning, (2) teaching method for detective learning by guild, (3) teaching method for receptive loaming, (4) teaching method for exploration. Challenges still remained is to examine principles of teaching planning and relevant theories in order to apply the multi-media for the existing education, which should ask teachers in field to select more efficient teaching methods.
The purpose of part I of this research was to study the definition of the wearable computer, the influential factors which led to its advent, the history of its progress and to prospect the figure of future research in fashion field of it. A qualitative analysis was applied to fulfill the research purpose, in which academic reports, professional journals, newspapers, magazines, books and sites were reviewed and analyzed in depth. The wearable computer which has been developed as a type of the portable hardware for computing during the first period, 1960s-1980s, has progressed into apparently softer and technologically advanced prototypes during the 2nd period, early-mid 1990s. From the beginning of the 3rd period since late 1990s, 'really wearable' prototypes were developed as the results of efforts to invent the more comfortable and interactive 'wearcomp' Based on the result of the analysis, the meaning of wearable computer in fashion field was interpreted in this study, as a reflection of converged demand and tendency of this era. New issues for future research of the wearable computer were suggested in the viewpoint of fashion design.
Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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v.17
no.4
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pp.646-659
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2014
Political and academic concerns on creative economy have been increased, despite of the debates on its concepts and socioeconomic implications. This article is an exploratory study about the mechanisms and the sources in which creative economy works. Due to ICT revolution and expansion of individual's networking competency, collective knowledge created by networking and city/region in which the collective knowledge has been embedded became the parts and parcels of creative economy. Three sources of creative city is as follows: regional peculiarity and locality from industrial clustering, intensity of urban networks(openness), and value orientations in regional problem solving.
This study examines how to realize citizen participation for public service design development. Firstly, after understanding the background of public service development process improvement, the concept of public service design and citizen participation, the summary of how to realize citizen participation for public service design development centered on the Participatory Public Service Design Group. The study found that in order to realize citizen participation, the citizen directly participated in the public service design development process, and it was important to adopt a citizen participation-oriented process and methodology based on service design.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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