The purpose of this study is to analyze whether transactional leadership and transformational leadership have an effect on team empowerment and performance. To this end, a survey was conducted from August 1 to 30 in 2008, among team members of fashion companies. The data was collected with 586 subjects, the statistical analysis methods were frequency analysis, reliability analysis, factor analysis and multiple regression analysis. The results of this study were as follows; First, contingent reward of transactional leadership had an effect on team empowerment factors and team performance factors. Second, charisma, individualized consideration and intellectual stimulation of transformational leadership had an effect on team empowerment factors and team performance factors. Third, team potency, team autonomy and team meaning of team empowerment had an effect on team performance factors.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.34
no.10
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pp.1687-1700
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2010
This study analyzes the effects of leadership by team leaders on team empowerment and the effects of team empowerment on the performance of team members in fashion companies. A survey was conducted from May 1 to June 30 in 2010. The data were collected from team members in fashion companies in the Seoul metropolitan area and 670 respondents were used in the data analysis. The statistical analysis methods were frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, and multiple regression analysis. As a result, the leadership of the team leaders was classified by the contingent reward, individualized consideration, intellectual stimulation, charisma, and exceptional management. Team empowerment was classified by the team potency, team autonomy, team impact, and team meaning. The performance of team members were classified by the job accomplishment, job satisfaction, and job commitment. The intellectual stimulation and charisma leadership influenced team empowerment in fashion companies; in addition, the team potency, team impact, and team meaning influenced the performance of team members in fashion companies.
This study focused on analyzing the relations of empowerment recognized by a five star hotel culinary team in job satisfaction, organizational commitment, and outcome. The purpose of this survey is to show a desirable culinary organization in hotel management. This survey was shared by two groups recognized as high empowerment and low empowerment groups, for job satisfaction, success, organizational commitment, and outcome measurements. This study presented the difference between recognizable high empowerment and the effects of low empowerment groups which showed positive effects on the high empowerment group compared with the low empowerment group. This means that positive effects on the three main factors of job satisfaction, success, organizational commitment, outcome measurements, and hotel culinary organizations are required empowerment for the new organization of management.
In research on the role of facilitators, studies on the effects of facilitators who conduct meetings and workshops within companies on innovation-oriented culture, team empowerment, and team creativity are insufficient. The purpose of this study is to verify the effect of the role of the facilitator (process management, change management) on innovation-oriented culture and team empowerment, and the effect on team creativity by mediating innovation-oriented culture and team empowerment. To this end, we surveyed members with experience in facilitating workshops at domestic companies and analyzed 299 collected data using SPSS 24 and Smart PLS 3.0. (+) had an effect. Second, innovation-oriented culture and team empowerment had a positive (+) effect on team creativity. Third, the role of the facilitator had a positive (+) effect on team creativity by mediating innovation-oriented culture and team empowerment. Through this study, the relationship between the role of the facilitator and other variables was explored and theoretically expanded, and practical implications for the role of the facilitator and enhancement of creativity required by the organization were presented.
The purpose of this study was to investigate the influence of the soccer team captain's empowerment on role perception and team cohesion. In order to achieve the purpose of the study, data of 154 students from elementary and middle school soccer teams and soccer clubs in Busan Metropolitan City and Gyeongsangnam-do were collected, and then exploratory factor analysis, Cronbach's α coefficient calculation and correlation using SPSS statistic 25.0 The reliability and validity of the relationship analysis and research tools were verified. After that, the results of multiple regression analysis for hypothesis testing are as follows. First, it was found that the empowerment of the captain of the soccer team had a partial positive effect on role perception. Second, it was found that the empowerment of the captain of the soccer team had a partial positive effect on the team cohesion. Third, it was found that the role perception of the captain of the soccer team had a positive effect on the team cohesion. Therefore, it is necessary to enhance the team's role and team cohesion through the empowerment of the captain of the soccer team.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.11
no.8
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pp.4105-4119
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2017
Creativity is crucial in an ever-changing e-business environment. The creation of new value is essential for companies to gain the competitive edge and to pioneer new markets in e-business. Hence, many companies in e-business operate virtual teams as they are suitable to generate creativity. Even so, virtual teams possess the inherent weakness of a lack of cohesiveness. Hence, for a virtual team to be creative, team members should help each other and share information. This study emphasizes the importance of information sharing that is supposed to improve creativity and explains how to increase them for virtual teams. To explain these relationships, three dimensions are routinely examined in organizational behavior studies: leaders, teams, and members. As a consequence, and through empirical analysis, authentic leadership, sharing team climate, and psychological empowerment enhances information sharing and creativity through their respective roles, in addition to information sharing directly increasing creativity. To improve creativity and information sharing of virtual team members in e-business, this article has highlighted the importance of the three roles stated prior. Such factors can increase information sharing and creativity, and will help virtual teams and organizations to be more successful in e-business.
The purpose of this study was to investigate the effect of empowerment on organizational commitment and team performance after establishing their relationship through research on empowerment, organizational commitment, and team performance. The main results were as follows: First, empirical results showed that organizational commitment and team performance had a significant influence on the relationship between empowerment and organizational effectiveness. Second, the role of empowerment The results of this study suggest that empowerment has a positive effect on organizational commitment and team performance when the perceived fairness perception is high. In order for the company to continue to grow, the most important thing is that the cycle of continuous empowerment of its employees as a human resource is considered as an alternative to sustain the continuous growth of the organization. To this end, companies offer their future vision and goals that they can share I think we should continue to pursue changes in the organization. Based on the results of the study, the implications and limitations of the research and future direction of the research were suggested.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.1
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pp.124-134
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2017
This paper investigates the effect of Team Member Exchange Quality (TMX) and technology management education on innovative behavior mediating effects of Empowerment. Innovation behavior is necessary for the continuous innovation of the organization. To that end, this paper investigates the relationship among TMX, technology management education, empowerment, and innovation behavior. Independent variables are TMX and technology management education; dependent variable is innovative behavior; and mediating variable is empowerment. The hypotheses of this paper are as follows. First, team members with a high quality of TMX will generate more innovation behavior. Second, innovation behavior will be created if team members receive a lot of technology innovation education. Third, empowerment will have a mediating effect on the relationship between TMX, technology innovation education and innovation behavior. To test these hypotheses, questionnaires were distributed and thoroughly analyzed using correlation analysis, multiple regression, and mediating effect analysis. Until now, there have been many previous studies investigating innovative behavior; however, this paper is still meaningful in that this study focused on the effects of TMX and Technology management education on innovative behavior mediating the effects of empowerment.
According to the dynamic changes in the business environment, the structural transformation of firms has had an observable trend. An increasingly large number of firms have been transforming into either project-based organizations or project expert groups. This study aims to investigate the antecedents required for the optimal level of empowerment with consideration of the project-based team environmental nature and job characteristic. Three factors are applied to measure the significant effects on psychological empowerment as the result variables. To determine the antecedents and consequent factors of psychological empowerment, employees' interviews and precedent studies are used. For the empirical study, four determinants of empowerment variables are modeled into a second-order reflective construct. This study finds that psychological empowerment significantly affects performance. Therefore, this study can serve as a guideline for development and operating methods for project success.
The main purpose of this study was to find antecedents of organizational citizenship behavior(OCB) and to investigate the mediating role of leader-member exchange(LMX). This study categorized the factors that influence OCB and LMX into individual(distributive and procedural justice), group(transformational leadership and team empowerment), and organizational levels(complexity). A total of 773 cases were used in this study, which were collected in one of industrial complexes. The research participants were any employees who participated in their work by collaborating with their co-workers. This study found that procedural justice, transformational leadership, and team empowerment had positive influences on OCB, and distributive justice, procedural justice, transformational leadership, team empowerment, and complexity significantly influenced LMX. Moreover, LMX played a mediating role in the relationship between each of the five input variables and OCB.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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