• 대한지리학회지
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• 제43권4호
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• pp.638-654
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• 2008

본 연구에서는 설문조사를 통해 중학생들의 도형표현도 인지 능력을 알아보려 했다. 분석 결과 3가지 사실을 확인할 수 있었는데, 우선 과소추정 경향은 지수함수로 나타나며, 선기호, 사각기호, 원기호, 입체기호 순으로 과소추정 정도가 증가하였다. 둘째, 범례의 수(3, 5, 7개), 범례 표현방법(나열, 포섭), 기호 크기 척도 체계(비례적, 심리적)에 따라 기호의 크기가 상이하게 인지되고 있음을 확인하였다. 마지막으로 범례에 비해 기호의 크기를 과대추정 하는 경향이 있었고, 1학년과 3학년의 기호 인지 능력에서는 차이를 보이지 않았다.

• 대한수학교육학회지:학교수학
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• 제11권3호
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• pp.351-368
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• 2009

본 연구는 일 년간 행해진 두 명의 중학교 1학년 학생들과의 교육실험 자료로부터 '경우의 수'를 다룬 문제를 푸는 과정에서 어떻게 두 학생들이 자신들의 곱셈 추론양식을 수정, 변경해 나가며, 표현된 기호들과 상호작용을 해 나가는 지 보여주고 있다. Damon은 그의 곱셈적 추론방식을 수정하여 순환적 곱셈 추론의 구성단계에 있으며, Carol은 여전히 이원적 곱셈 추론 도식에 머물러 있는 것으로 보여 졌다. 이 연구는, 학생들이 그들 자신이 구성한 또는 교사에 의해 제시된 기호들을 다루는 과정에서 두 학생들이 겪는 어려움을 통해, 교사의 관점에서 잘 구성된 기호양식이라 하더라도, 그것이 반드시 학생들의 수학적 능력향상으로 연결되지 않을 수도 있음을 보여주고 있다.

• 대한수학교육학회지:학교수학
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• 제17권2호
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• pp.257-272
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• 2015

본 연구는 2015 개정 교육과정의 총론의 중점 중 하나인 유치원 교육과정과 초등학교 교육과정의 연계 강화와 관련된다. 교육현장의 교사들이 교육과정보다 교과서에 더욱 의존적이라는 사실에 비추어 누리과정 교사용 지도서의 수학 활동과 초등 수학 교과서의 연계성을 분석하고, 그 결과에 기초하여 연계가 미흡한 내용에 대한 연계성 확보 방안을 제안하고자 하는 것이다. 이를 위해 구체적으로 누리과정 교사용 지도서와 초등 1, 2학년 수학 교과서를 수학 내용, 수학 용어와 기호, 수학적 과정의 세 가지 측면에서 비교 분석하였다. 본 연구의 분석대상은 3~5세 연령별 누리과정에 따른 교사용 지도서와 2009 개정 수학과 교육과정에 따른 초등학교 1, 2학년 수학 교과서이며, 본 연구와 동일선상에서 이루어진 누리과정과 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석에 사용된 분석틀을 활용하였다. 각각에 대한 분석 결과를 제시하고, 그에 따른 논의로부터 양자 간의 연계성 확보 방안과 교육과정 개정 및 수학 교과서, 누리과정 교사용 지도서 개발에 있어서의 시사점을 제안하였다.

• 호남수학학술지
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• 제35권3호
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• pp.343-350
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• 2013

In this paper we prove that if Toeplitz operators $T^{\alpha}_u$ with symbols in RW satisfy ${\parallel}uk^{\alpha}_z{\parallel}_{s,{\alpha}{\rightarrow}0$ as $z{\rightarrow}{\partial}\mathbb{D}$ then $T^{\alpha}_u$ is compact and also prove that if $T^{\alpha}_u$ is compact then the Berezin transform of $T^{\alpha}_u$ equals to zero on ${\partial}\mathbb{D}$.

• 호남수학학술지
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• 제38권1호
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• pp.17-23
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• 2016

This paper deals with the study of newly defined special function known as k-Bessel's function due to Gehlot [2]. Certain integral representations of k-Bessel's function are investigated. Known integrals of classical Bessel's function are seen to follow as special cases of our main results.

• 대한수학회논문집
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• 제12권1호
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• pp.27-36
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• 1997

A matrix whose entries consist of the symbols +, -, 0 is called a sign-pattern matrix. We characterize the $n \times n$ irreducible sign-pattern matrices that are sign tripotent.

• 대한수학회논문집
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• 제10권3호
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• pp.561-573
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• 1995

A matrix whose entries consist of the symbols +, - and 0 is called a sign pattern matrix. In [1], a graph theoretic characterization of sign idempotent pattern matrices was given. A question was given for the sign patterns which allow idempotence. We characterized the sign patterns which allow idempotence in the sign idempotent pattern matrices.

• 대한수학회보
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• 제53권6호
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• pp.1823-1830
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• 2016

Let H and K be two Hilbert spaces, and let A and B be two bounded linear operators from H to K. We are interested in $RangeB^*{\supseteq}RangeA^*$. It is well known that this is equivalent to the inequality $A^*A{\geq}{\varepsilon}B^*B$ for a positive constant ${\varepsilon}$. We study conditions in terms of symbols when A and B are singular integral operators, Hankel operators or Toeplitz operators, etc.

• 대한수학회보
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• 제53권3호
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• pp.711-722
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• 2016

We study Toeplitz operators $T_{\nu}$ on generalized Fock spaces $F^2_{\phi}$ with a locally finite positive Borel measures ${\nu}$ as symbols. We characterize operator-theoretic properties (boundedness and compactness) of $T_{\nu}$ in terms of the Fock-Carleson measure and the Berezin transform ${\tilde{\nu}}$.

• 대한수학회보
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• 제47권4호
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• pp.839-857
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• 2010

We give a set of continuous characterizations for the homogeneous Triebel-Lizorkin spaces and use them to study boundedness properties of Fourier multiplier operators whose symbols satisfy a generalization of H$\ddot{o}$rmander's condition. As an application, we give new direct proofs of the imbedding theorems of the Sobolev type.