This study verified the structural relations among empowering leadership, self-efficacy and organizational citizenship behavior (OCB) in social welfare organizations. To this end, the study chose self-efficacy as an intervening variable and OCB as a dependent variable by considering the characteristics of social welfare organizations and their works. The study found that empowering leadership has a significantly positive impact on self-efficacy while both self-efficacy and empowering leadership have a significantly positive impact on OCB. Self-efficacy has meditating effects on the relationship between empowering leadership and OCB. Based on these results, the study suggests policy implications for the improvement of social workers' self- efficacy and OCB through empowering leadership in social welfare centers.
Objective: The purpose of the present study was to investigate the structural relations among kindergartens director's servant leadership, ego resilience and organizational commitment of kindergarten teachers. Methods: The subjects in this study were 387 kindergarten teachers working in B city. A director's servant leadership, kindergarten teacher's ego resilience and organizational commitment were assessed by a teacher-reported questionnaire. The collected data were analyzed using descriptive statistics, Pearson's product-moment correlation, and a structural equation model using the Bootstrapping method. Results: First, there were significant relationships among the variables analyzed in this research, namely, a director's servant leadership, kindergarten teacher's ego resilience and organizational commitment. Second, Teacher's ego resilience partially mediated the effect of a director's servant leadership upon kindergarten teacher'organizational commitment. Conclusion/Implications: Results suggest the importance of a director's role in the context of improving kindergarten teacher's ego resilience and organizational commitment.
The purpose of this study was to identify the relationship between clothing involvement and fashion leadership of fashion models and college women. For this study, 113 fashion models and 265 female college students were analyzed. Factor analysis, Correlation, t-test and Regression analysis were used in data analyses. Clothing involvement was factor analyzed resulting five factors such as interest, pleasure, fashionability, risk perception and symbolism. Three clothing involvement factors had highly positive relations with total clothing involvement. Interest, pleasure and fashionability factors were related with each other: Fashionability and interest factors had an effect on fashion opinion-leadership and fashion innovation. Significant differences were found between fashion models and female college students in regard to clothing involvement and fashion leadership. Fashion models and female college students differed significantly in clothing interest and fashionability. Fashion models and female college students differed significantly in fashion opinion-leadership and fashion innovation. Fashion models were more fashion opinion leaders and fashion innovators than female college students.
The purpose of this study was to investigate the relationship among kindergartens' organizational culture, directors' transformational leadership, teachers' creative personality and teaching flow. The participants of this study were 289 kindergarten teachers in Busan. They completed the survey questionnaire composed of kindergartens' organizational culture scale, directors' transformational leadership scale, teachers' creative personality scale and teaching flow scale. The collected data were analyzed by descriptive statistics, Cronbach's alpha, Pearson's correlation, and multiple regression. The results were as follows: First, there were significant relations among kindergartens' organizational culture, directors' transformational leadership, teachers' creative personality and teaching flow. Second, kindergartens' organizational culture, directors' transformational leadership and teachers' creative personality affected teaching flow of kindergarten teachers. From the findings, it can be suggested that kindergartens' organizational culture, directors' transformational leadership and teachers' creative personality are critical variables to improve teaching flow of kindergarten teachers.
The purpose of this study is to examine the effects of transformational leadership on job satisfaction and to examine the effects of transactional leadership on job satisfaction. This study tried to verify the facial feedback hypothesis in causal relations of charisma, intellectual stimulation, individualized consideration, contingent reward, management by exception, job satisfaction. The self-administerd survey was undertaken against 380 respondents who soldier working in Daegu. A total of 375 responses were collected. Excluding missing data, 337 usable data were used for analysis. Results of this study are as follows. First, it is found that charisma factor is positively impact on job satisfaction. Second, it is found that individualized consideration factor is positively impact on job satisfaction. Third, it is found that contingent reward factor is positively impact on job satisfaction. Fourth, it is found that management by exception is positively impact on job satisfaction. The theoretical implication and practical implication for the army and government are discussed. The limitations are also mentioned.
Purpose: This study was undertaken in order to suggest self-leadership as a method for nurses to lower their job stress and enhance their job satisfaction. So the relations among self-leadership, job stress and job satisfaction were studied. Method: The subjects of study were 123 nurses who have been working in 2 general hospitals located in K city. The data were collected by Q & A and analyzed using descriptive statistics, Pearson's correlation coefficient, t-test, and ANOVA on SPSS Program. Result: Nurses got average 3.50, 2.64 and 3.12 points out of 5 in their self-leadership, job stress and job satisfaction respectively. The self-leadership was negatively correlated with job stress (r=-.429, p=<.001) while it is positively correlated with job satisfaction(r=.281, p=<.001). And job stress was negatively correlated with job satisfaction(r=-.574, p=<.001). Job stress had statistically significant differences according to age and marital status. Conclusion: In conclusion self-leadership is correlated with job stress and job satisfaction. It is recommend that hospital managers have to develop methods which enhance self-leadership of nurses.
The purpose of this research was to investigate relations among empowering leadership, knowledge sharing, intrinsic motivation and trust on supervisors. In addition, the purpose of this study was to investigate if trust on supervisors would mediate the effect of empowering leadership on outcome variables. A research model and hypotheses were developed to examine the theoretical research questions. To test the model proposed, survey data from 44 companies in various industries were collected by distributing 510 questionnaires to team member. The final set of data utilized to test hypotheses included 470 responses. The empirical results of the analysis are as follow. Empowering leadership was shown to influence followers' knowledge sharing. Meantime, empowering leadership was influencing intrinsic motivation and it was positively related to followers' trust on their supervisors. Finally, trust on supervisors partially mediated between empowering leadership and outcome variables. We found that empowering leadership was an important factor in a way that it closely related to variables of organizational competency, such as knowledge sharing, intrinsic motivation and trust in organization.
본 연구는 문화예술 분야의 공공 공연장 CEO의 리더 스타일이 품질경영 활동과 경영 성과에 미치는 영향에 관한 보고로 리더 스타일에 따른 영향력의 차이를 규명하고자 하였다. 이를 위해 165개의 전국 공공 공연장의 최고경영자를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 98개의 유효 응답에 대한 설문 분석을 실시하여 가설을 검정하였다. 검정 결과 첫째, 과업 지향형 변화 지향형 리더 스타일이 품질경영 활동에 정(+)의 영향을 미치지만, 관계 지향형 리더 스타일은 품질경영 활동에 영향을 미치지 못하는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 공공 공연장 CEO의 품질경영 활동은 공연장의 경영 성과인 재무성과와 시장성과에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 셋째, 과업 지향형과 변화 지향형 리더 스타일은 경영 성과에 영향을 미치지만, 품질 경영 활동을 통한 간접적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌으며, 관계 지향형 리더 스타일은 유의한 영향을 미치지 못하는 것으로 밝혀졌다. 이와 같은 결과는 공공 공연장 CEO의 리더 스타일이 과업 지향형일 경우와 변화지향형일 경우에만 경영성과에 긍정적 영향을 미침을 의미하는 것으로, 공공 공연장 CEO들은 이와 같은 결과를 참고하여 리더십을 발휘해야 한다는 점을 시사하고 있다. 또한 품질경영 활동은 경영 성과에 많은 영향을 미치므로 지속적인 품질경영 활동에 노력을 기울여야 한다는 점도 시사하고 있다. 본 연구는 전국의 공공 공연장 CEO를 직접적 연구 대상으로 한 점과 리더 스타일에 따른 영향력 차이를 규명하였다는 점에서 그 의의가 있다.
Now it is not useful the theory about civil-military relationship that have been analysed for power games between military and civilians Korean society is going on governance society managed by cooperating network of government, civilian society and business market These social change require for new context about civil-Military relationship. Military leadership must contribute desirable civil-military relationship This study will suggest the direction about military leadership for desirable civil-military relationship. Now political issues about military intervention to the government are almost settled, but the worry about complications between military and civilians exist in the part of low issues like policy-making. Another important issues is military leadership about the style of social-being. In recent years, social change is very complex and speedy like global networking and diversity, leadership environment also, changed like leadership paradigm shift. Military leadership must be examined from the principle to the context of social integration At the present age, individual soldier is citizen in uniformed. Also military leadership must to seek the principle in the citizen mind like citizenship. Another charactristics of present day military is influence of high technogy. For the high-tech war military need the transition about science and technology from the whole society. In the context of above the development of military leadership are suggested as follows. First, the development of military control leadership must besought to the context of cooperation between government and military. Government must provide the system to strengthen military professionals in the process of policy-making about national security Second, military leadership must embody the important social values through the advanced military making, Third, military leadership must provide the adaptability to the society through the military education of their soldiers Forth, military leadership must be contributed to the social integration and to the growing up individual soldiers like their socialization and their achievement. Five, an important subject of military leadership is the creation of desirable military culture through the harmony of social culture and military culture.
현장에서 직접 대상자의 가정을 방문하여 요구사정에서부터 중재, 평가에 이르기까지 간호제공의 전 과정을 수행해야 하는 방문간호사의 업무수행 능력을 제고의 관점에서 의사결정 유형과 셀프리더십 그리고 의사소통 능력간의 관련성을 분석하였다. 방문간호사들의 의사결정 유형과 의사소통 능력과 셀프리더십은 모두 상관관계가 있었으며 서로 유기적인 관계가 있음을 확인하였다. 방문간호사의 의사결정 유형은 합리적 유형이 가장 많은 것으로 나타났으며, 이와 관련하여 셀프리더십 정도와 의사소통 능력 측면에서도 합리적 의사결정 유형에서 가장 높은 점수를 나타냈다. 합리적 의사결정 유형은 의사결정 유형 중 가장 바람직한 것으로 논의되어 온 바 방문간호사가 높은 문제해결 능력을 가지고 있음을 실증적으로 보여준 사례로 해석할 수 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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