Effects of Modeling-Based Science Inquiry Instruction on Elementary Students' Learning in the Unit of Seasonal Changes (초등학생들의 계절의 변화 단원의 학습에서 모델링 중심 과학 탐구 수업의 효과)
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- Journal of Korean Elementary Science Education
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- v.35 no.2
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- pp.265-276
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- 2016