2015 개정 교육과정에 따른 <수학II> 교과서의 정적분의 도입 및 활용 분석
(An analysis of the introduction and application of definite integral in textbook developed under the 2015-Revised Curriculum )
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- 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육
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- 제57권2호
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- pp.157-177
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- 2018