The purpose of this study was to identify the benefits in children’'s wear sought by mothers and to identify the influence of parental attitudes and clothing involvements. A survey was conducted and 350 responses collected from mothers who have elementary school-aged children were analyzed using SPSS 15.0 evaluation version. As a result, firstly, eight dimensions of benefits in children’'s wear were identified; individuality/expression, conformity, aesthetics/fashion, social status, functional value, standard, blame avoidance and economic value. Secondly, the influences of mothers’' parental attitudes on the clothing benefits and the moderating effects of clothing involvements were found. The effects of parental attitudes on the benefits were dependent on mothers’' clothing involvements.
The purpose of this study was to find out the effects of mother's parenting attitudes on children's clothing orientation and clothing purchase behaviors. The questionnaires for this study were distributed to 166 fifth and sixth graders of elementary schools and 166 their mothers in Seoul. The data were analyzed through chi-square test, factor analysis, cluster analysis, MANOVA, ANOVA, and LSD test. Responses were classified as 4 groups (Acceptance-Autonomy, Acceptance-Control, Rejection-Autonomy, and Rejection- Control groups) based on mother's parenting attitude. The four groups showed significant differences both in clothing orientation and clothing purchase behaviors. Especially, the Rejection-Control group, which is easily influenced by peer students, placed much emphasis on fashionability of clothing and showed strong complaining behaviors toward unsatisfactory clothing selected by their mothers. Study results suggest the importance of mother's parenting attitude on analysis of target market for children's wear.
Self-congruency plays an important role in the context of mothers' shopping for children's clothing because purchasers are inconsistent with users. This study incorporates three dimensions of self-congruencies (congruency between children's image perceived by their mothers and brand image, congruency between mothers' actual self-image and brand image, and congruency between mothers' ideal self-image and brand image) due to purchaser-user inconsistency in children's clothing consumption. A total of 574 mothers with children aged 6 to 10 participated in a web-based survey. Descriptive statistical analysis, factor analysis, reliability analysis and multiple regression analysis were conducted. Self-brand image congruency variables have a different influence on brand attitudes when mothers purchase children's clothing. Brand attitude is influenced positively only when the perceived children's image coincides with brand image and when mothers' ideal self-image corresponds to brand image. In contrast, mothers' actual self-image and brand image congruence negatively influence brand attitude. Further investigation indicates that there are different effects of dimensions of self-congruency on brand attitude according to the characteristics of mothers and their children. This study suggests that when there is purchaser-user inconsistency, different types of image congruence has to be implemented to assess the impact on brand attitudes.
The purpose of this study was to examine the relationship of clothing behavior with such psychological variables as self-esteem and impulsiveness, to disclose the relationship between children's clothing behavior and their mother's child-rearing attitueds, to investigate the levels of clothing behavior according to children's sex and their mothers having job. Questionaires for clothing behavior and child-rearing attitudes were chosen from ones which were used in privious studies, and the items were selected on the Cronbach's Alpha Reliability Coefficient. For mearsurement of impulsiveness, a portion of "personality Inventory" by Beommo Chung was used, while Robinson and Shaver's self-esteem scale was adopted for mearsutement of self-esteem. Clothing behavior was composed of 6 variables: clothing interest, clothing satisfation, clothing management, clothing sex-role, clothing comfort, and clothing independence. Samples were 380 boys and girls (4th, 5th, 6th grade) of three elementary schools in Seoul, Korea. The data were analyzed by correlation coefficient, t-test, F-test, and multiple regression analysis. The results were as follows : 1. Self-esteem had positive relations with clothing satisfaction, clothing management, and clothing sex-role. Girls who had higher self-esteem were less interested in traditional sex-role attitudes in clothing. Boys who had higher self-esteem were higher in clothing independence. 2. Those who had higher impulsiveness were higher in clothing interest, but lowere in clothing satisfaction, clothing management, and clothing independence. 3. Loving and receptive child-rearing attitude had positive relations with clothing satisfaction and clothing management, but a negative relation with clothing sex-role. When mothers had higher loving and receptive child-rearing attitude, their sons had higher traditional attitude in clothing sex-role. Democratic and self-regulating child-rearing attitude had no relation with clothing behavior. 4. To lpredict clothing satisfaction, 4 independent variables (selfesteem, impulsiveness, mother's loving and receptive child-rearing attitude, and mother's democratic and self-regulating child-rearing attitude) were selected. The explanatory power of the four variables was 15%. Clothing satisfaction was most influenced by self-esteem, and not significantly influenced by mother's child-rearing attitudes. 5. Clothing interest and clothing management were higher with the girls than with the boys, while clothing comfort was higher with the bodys. 6. When children's mothers had a job, the children tended to have higher liberal attitudes in clothing sex-role.
The purpose of this study was to investigate the attitudes of handed-me-down clothing in the Che-ju elementary school children. Measures of attitudes toward handed-me-down clothing consisted of: 1) attitudes of receiver's 2) feeling of receive.'s 3) behaviors 4) possession 5) frequency of wearing handed-me-down clothing. Two aspects of clothing behaviors were slightly modified to assess conformity?individuality, satisfaction in clothing. The sample consisted of 565 students in Che-ju elementary school children, Korea. The data, collected by means of a self-administered questionaire, were analysed by Chi-Square ($X^2$) and Correlation(R). The results indicated that: 1. Handed-me-down clothing was not significantly different between elder brothers (sisters) and child. 2. Most of the children wanted to wear comfort, good style, fit and neat in handed-me-down clothing. 3. Most of the children were satisfied with their handed-me-down clothing and tended not to be aware of the source in clothing. 4. Most of the children had higher interest of individuality and satisfaction in clothing behaviors.
This study was performed to investigate the mothers' preferences for their children's clothing images and color images. Questionaries were analysed by factor analysis cluster analysis one way ANOVA x2 -test. The results are as follow: First the preferred clothing images for children have no differences across gender. The preferred images are active tidy and fashionable. Second the preferred clothing images are according to season. In the case of clothing color images the preferences in spring and summer seasons are differed from fall and winter seasons. Third factors of boy's clothing image were fashionable cute splendid and classic And factors for girl's clothing image were lively tidy fashionable and classic. These factors revealed the differences of preferences between boys and girls clothing image. Fourth the preferences of clothing color image for children changed across seasons. Bright and neat color images were preferred in spring and summer warm and deep color images were preferred in fall and winter. Fifty the preferences of clothing images classified into four groups and each group has the different preference in color tone. Finally Season and gender were revealed to be more important variables in the preferences of children's clothing image and color image.
The aim of this study was to present a flexible and satisfactory clothing design for girls aged 4 to 6 years of age, which can be worn comfortably for 3 years, during that age range. This study focuses attention on the need for well-fitting clothes in the young girls' market, and provides a basis for development of designs that can be worn for a long time, are comfortable for children to wear, and reflect preferences of both children and parents. Documentary research was executed to examine the history and changes of children's wear. Internet and market research were carried out to understand the current situation of girls' clothing in Korea. In-depth interview subjects were girls aged 4 to 6 and their guardians. Subjects were asked questions related to children's wear size and design, and measurements were taken of child subjects. Children's wear on the Internet was found to be trendy and inexpensive but of a low quality, as was children's wear at Dongdaemun market. Children's wear at department stores was of high quality and pretty, but did not consider size much and was expensive. One problem of the Korean children's wear market was lack of a unified size system. In-depth interviewees pointed out that there are not many clothes that fit their children perfectly. Problems included t-shirt, sleeve and pants length. Parents said they preferred simple and clean designs, and children interviewees all liked pink dresses and skirts. Children's physical measurements presented by Size Korea were compared and verified with measurements taken of child interviewees, and used as a basis for patterns. The study presented two designs for girls of ages 4 to 6 to wear all through that age range. A sample was made for one of the designs, and an evaluation showed very successful results.
The purpose of this study is to analyze the symbolic meaning which is immanent in the children´s clothing advertisement text. For the purpose of this research, this study used the semiotic method which are in parallel. Namely, rearranged the R. Barthes´theory and S. Chapman's analysing frame in order to decode meaning which is immanent in the advertisement text, and 1 coded children's clothing advertisement according to the market fractionation cause (age. sex and brand image), and analysed the paradigmatic meaning and socio-cultural meaning- As a result, to carry on the effective children's clothing advertisements. the discriminate paradigmatic system which corresponds with the concept of company brand and the quality of the target consumer should be selected, and the purchaser volition considering desire of target consumer's self image and brand image should be made. Futhermore it should be the social-cultural product reflecting a phenomenon in the social-cultural actual condition. Therefore we must understand the social-cultural meaning in the children's clothing advertisement and then have to establish an advertisement strategy.
The purpose of this study was to examine the effect of textile materials on children's clothing purchase according to types of clothings. In addition, textile fiber preference on the types of children's clothings was investigated. The subjects were 307 mothers with preschool children(4-6 yrs) in Seoul. The data were gathered by questionnaire and analyzed by analysis of variance and crosstabulation analysis. The results were as follows. 1) Textile materials were major consideration in purchasing children's clothings especially underwear. 2) There were significant differences in the perception of importance on textile material properties according to types of children's clothings. 3) Preferable fibers varied according to children's clothing types. 4) Relationship between fiber preference on the children's clothing types and demographic variables of mothers was not found except education and income in casual wear.
It is remarkable that the children's wear market has been growing instead of declining birth rate. The parents are willing to pay more when they find children's wear of better design and improved quality. For better quality, it is necessary to research on the pattern making of children's wear. After the interview with the 10 leading children's brands, we found that they develop individual design pattern based on each items middle block pattern which characterize the brands design line. Most frequently used middle block is for casual pants. Through interview with pattern designers, comparative study of patterns drafting methods, wearing test of trial garments and altering and adjustment of patterns, we developed the casual pants block pattern for 7 years old boys.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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