목적 : 본 연구의 목적은 강원특별자치도 춘천 지역에 거주하는 노인을 대상으로 연하장애의 유병률을 조사하고, 연하장애와 관련된 삶의 질과 교육 요구도를 확인하는 것이다. 연구방법 : 2023년 8월 1일부터 15일까지 강원특별자치도 춘천 지역에 위치한 3개 노인복지관에서 지역사회 거주 노인 207명을 대상으로 단면조사를 실시하였다. 일반적인 특성, Korean-version of Eating Assessment Tool (K-EAT-10), Korean-version of Swallowing Quality of Life Questionnaire (K-SWAL-QOL), 연하장애 관련 교육 요구도를 확인하고, K-EAT-10 3점을 기준으로 연하장애 정상군과 위험군을 나누었다. 카이제곱과 독립표본 t검정을 이용하여 두 그룹 간 차이를 분석하였다. 결과 : K-EAT-10 총점 3점 이상인 연하장애 위험군의 유병률은 41.5% (86명)였다. 자신에게 연하장애 증상이 있음을 인지한 92명 중 64명(69.6%)이 연하장애 위험군에 속하였다. 정상군과 위험군 간 삶의 질에는 유의미한 차이가 있었으며, 독거노인과 의치 사용 불편한 노인에서 위험도가 높았다. 교육 요구도는 단단한 음식을 잘 먹는 능력 교육을 가장 선호(Mean = 4.27점)하였으며, 연하장애 정상군보다 위험군에서 높게 나타났다. 결론 : 본 연구를 통해 지역사회 거주 노인의 연하장애 유병률, 삶의질, 교육 요구도를 확인하였다. 이에 따라, 연하장애 유병률이 높은 노인을 대상으로 한 예방 프로그램 개발과 조기 발견 및 예방을 위한 홍보 및 교육 프로그램의 필요성을 강조한다. 이러한 프로그램은 연하 재활 전문가의 중요성을 강조하며, 지역사회에서 적극적인 협력을 통해 노인의 건강한 노후를 지원하는 정책과 프로그램이 필요할 것이다.
The purpose of this study was to investigate the awareness and practice on well-being life and well-being related behaviors, and the various factors affecting well-being related behaviors such as purchasing food materials, food habits, eating out and daily routine activities. A survey was conducted by questionnaire and on a 5-point Likert scale. The subjects of this study were composed of 221 students and their 102 parents who were over 40 years residing in the Ulsan area. The results of this study are summarized as follows: Almost half of the subjects (47.4%) responded that they have good health conditions; to keep a good health condition, 41.2% of the subjects were exercising regularly and 20.4% of them kept diet control. In regard to the meaning of well-being, 66.6% of the subjects thought it is the lifestyle for physical and mental richness (children: 70.6%, parents: 57.8%). 30.3% of the subjects answered that the most important part of well-being was food related. The importance order was mental richness, food related things, physical health for children, and for the parents, it was food related things, physical health, mental richness. Most of population (45.8%) answered that they have a willingness for the pursuit of a well-being life. Among the well-being related behaviors, 69.7% of subjects have purchased items (children: 61.5%, parents: 87.3%). 37.2% of the subjects have acquired information from TV. The average well-being practice score was $61.01{\pm}10.36$. Children's scores were significantly lower than the parent's scores (p < 0.001). And the average practice score of 'purchasing food materials,' 'eating out,' 'food habits,' 'daily routine activities' were $15.3{\pm}3.3,\;15.5{\pm}3.1,\;16.8{\pm}3.3$ and $13.4{\pm}3.5$, respectively. Among five types of purchasing food materials, 'purchasing domestic agricultural food' was greatest ($3.64{\pm}0.91$) and 'purchasing of organic or low agricultural chemical food products' was lowest ($3.15{\pm}0.91$). In regard to food habits, 'eating rice and bread made of mixed grains' was greatest ($3.46{\pm}1.12$) and 'eating uncooked food or zen food' was lowest ($2.46{\pm}0.99$). The practice scores were significantly affected by gender (p < 0.05), monthly income (p < 0.01), educational level (p < 0.01), presence of disease (p < 0.05), subjective health condition (p < 0.05), well-being awareness (p < 0.001) and concern with well-being (p < 0.001). Well-being awareness scores and well-being practice scores are related positively. Therefore various programs in well-being education should be necessary in order to boost the authentic perceptions of well-being and well-being oriented behaviors in any socioeconomic situation, such as different generations; industrial companies producing well-being goods for consumer's needs and satisfaction; and government and local community create various conditions for well-being oriented behavior.
본 연구는 전반적인 우리 사회 교육기관의 비생명적인 문제에 대한 비판에 터하여 부모와 교사의 가정-유아교육기관 간 파트너십 실태와 형성에 대한 인식과 바람을 살펴봄으로써 종국적으로 유아교육기관을 따뜻한 교육공동체로 만들어 나갈 수 있는 토대를 마련하는데 목적이 있다. 연구참여자는 현재 교육기관에 자녀를 보내고 있는 어머니 4명과 현직 교사 4명, 총 8명이다. 연구결과 첫째, 부모와 교사가 생각하는 파트너십 실태에 대한 인식은 4가지로 범주화 되었다: 1) '파트너십': 아이의 긍정적 성장과 발달에 필수불가결한 요소, 2) 모호함을 안은 채 수행하고 있는 서툰 파트너십, 3) 진정한 협력자 동반자로서의 자각 부족, 4) 부모-교사 간 협력을 방해하는 외적 문제가 그것이다. 둘째, 가정-유아교육기관 간 파트너십 형성을 위한 부모와 교사의 바람은 5가지로 범주화 되었다: 1) 더 나은 파트너십을 위한 공동체의식 형성, 2) 부모-교사 간 상호 이해를 돕는 공감 능력과 의사소통기술개발, 3) 다양한 부모 유형에 따른 파트너십 증진 방안 고려, 4) 지역사회의 대학과 온라인을 통한 부모교육과 교사교육의 활성화, 5) 가정-교육기관 간 새로운 관계문화 형성을 위한 국가 차원의 지원이 그것이다. 이를 토대한 다양한 방안 모색 및 현장 적용의 노력으로 구축되는 부모(가정)-교사(교육기관) 간 탄탄한 파트너십은 유아교육기관을 생명성이 보지(保持)되는 따뜻한 교육공동체로 구현해나가는데 도움을 줄 수 있을 것이다.
Breast cancer is the most common cancer and the leading cause of cancer death among women in Malaysia. Despite the campaigns undertaken to raise the awareness of the public regarding breast cancer, breast cancer screening rates are still low in the country. The community pharmacist, as one of the most accessible healthcare practitioners, could play a role in the provision of breast cancer health promotion services to the community. However, there are no documented data regarding the community pharmacists' involvement in breast cancer related health promotion activities. Hence, this study was conducted to examine self-reported knowledge, practice and perception of community pharmacists on provision of breast cancer health promotion services and to investigate the barriers that limit their involvement. This cross-sectional survey conducted between May to September 2010, included a sample of 35 community pharmacists working in the districts of Hulu Langat and Sepang in state of Selangor. A 22-item validated questionnaire that included both closed and Lickert scale questions was used to interview those pharmacists who gave their informed consent to participate in the study. The data was analysed using SPSS. Only 11.3% of the community pharmacists answered all the questions on the knowledge section correctly. The mean overall knowledge of the community pharmacists on risk factors of breast cancer and screening recommendations is 56%. None of the respondents was currently involved in breast cancer health promotion activities. Lack of time (80%), lack of breast cancer educational materials (77.1%) and lack of training (62.9%) were the top three mentioned barriers. Despite these barriers, 94.3% (33) of the community pharmacists agreed that they should be involved in breast cancer health promotion activities. Hence, there is need to equip community pharmacists with necessary training and knowledge to enable them to contribute their share towards prevention and screening of breast cancer.
본 연구는 사용자 교육적 가치의 중요성을 목표로하는 학교공간혁신의 개념 연구를 통하여 학교공간이 학생들의 교육활동을 중심으로 하는 국가수준의 교육자치 목표 및 기본가치와 상호관계성 연계 정도에 대하여 사용자를 중심으로 조사·분석을 하고자 하였다. 이는 교육자치 혁신 교육과정과 학교 자치적 다양한 교육활동과 연계된 학생, 교사 즉 수요자의 요구도 분석을 통해 수요자 중심 즉 수요자의 요구가 최대한 반영되는 학교공간혁신 연계 방안 등을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 교육자치 혁신과 학교공간 혁신의 기본개념 고찰과 국가수준의 2015개정 교육과정과 교육자치 혁신과정에 대한 문헌조사 및 교육목표, 교육과정의 기본가치 인식 조사를 실시하였으며, 원도심지역 학생, 교사를 대상으로 교육의 기본가치, 학교교육의 기능, 학교환경 및 공간 구성 방향, 학교공간에 대한 조사분석으로 학생과 교사의 인식도를 파악하고자 하였다.
The objective of this study is to understand the knowledge and awareness of local peoples regarding joint venture and use of school facilities in two regional cities of Choongnam province: Cheonan and Asan. The results of the survey will be used as the planning guidelines to facilitate in seeking the appropriate plans of joint venture and use of school facilities for the respective cities. The survey was taken by 724 people of the two cities that included teachers, students and residents, and the SAS Program was used to analyze the results. The results showed that only 8.15% of the surveyed opposed the joint venture and use of school facilities, and the most of them expected the schools will augment their roles as the central features of the community through the joint venture and use of school facilities. The residents of the two cities showed similarities in calling for quality school facilities that are reasonable distances from their homes and hoping for outstanding cultural as well as educational school facilities with swimming pools, gyms and auditoriums.
The objective of this study was to analyze the reality of the program development process in detail accomplished by the organizations of extension education in through the hermeneutical approach. To achieve this purpose, this study tried to find answers to the following three questions : (1) how the organization of extension education develop their programs for farmers? (2) what is the programmers' awareness to the process of program development? and what is the reason for their thought and action to do so. (3) can be discussed integrally the findings for drawing some implications? The qualitative data were mainly gathered through participation observation and unstructured interview. And the qualitative data were analyzed by (1) noting pattern and themes, (2) seeing plausibility, (3) clustering, (4) making metaphors, (5) factoring, and (6) building a logical chain of evidence which hermeneutical techniques far drawing the meaning from the gathered data. The findings of this study were as follows: The programmers of this organization carried out the developing program in the technical training division at the national level and the section of fostering farm manager at the county level for the purpose of delivering the agricultural new technology and the agricultural policy. The term used formly in this organization was `curriculum development for former', and the reality of program was `instruction profile` which signified the set of the educational manin contents. At county level, Educational planning was stressed on the implement of educational administration.
The purpose of this study was to identify the factors influencing involvement of rural healing tourism participants. The hierarchical regression analysis was applied for this study. In the first stage, age, educational level, and motivation(physical cure) had a positive effect on involvement. However, Occupation(public officials/faculty staff) had a negative effect on involvement. In the second stage, age, educational level, motivation(physical cure), and propensity to pursue wellness had a positive effect on involvement. In the third stage, age, educational level, propensity to pursue wellness, attention restoration awareness, and rural healing tourism satisfaction had a positive effect on involvement. The results of this study show that not only the characteristics of rural healing tourists, but also positive experiences in healing tourism have the greatest influence on tourists' involvement. The results of this study suggest practical implications for how to effectively increase the degree of tourists' involvement in healing tourism.
Purpose: This study aims to draw students' attention to dementia and give students the right perception of dementia patients by comparing and analyzing students' awareness of dementia and educational needs of students in Honam area. In addition, the study will provide basic data that will help people develop education programs to prevent dementia. Methods: The study was conducted from May 10, 2018 to June 14, 2018, for 957 college students of physical therapy at 11 universities in Gwangju and Jeonnam. All participants understood the purpose of the study and agreed to participate in the study. Out of a total of 957 respondents, 950 people participated in the study, except for the seven who were unsuccessful in the survey. Results: Interest in dementia was found to be moderate, and many respondents answered that they had "information about dementia". Among them, broadcasting accounted for 41 percent of the total. Dementia awareness was categorized in four areas, symptom, disease, treatment, and nursing. In general, there is a low perception in all areas and improvement is needed. The need for dementia education was also different from what we thought. 649 students(68%) answered that they did not have dementia education. This is 349(36%) more than the 300 students(32%) who answered "Yes". Conclusion: The results show that college students lack awareness of dementia. In order to improve awareness of dementia, the government and community should be more interested in managing dementia, and active efforts to develop positive thinking and attitudes towards dementia.
Objectives: We surveyed the awareness and current status of using fumigant carbon disulfide for exterminate Curculio sikkimensis among chestnut farmers in Chungnam Province to suggest directions for health education and public relations. Methods: We designed questionnaires to evaluate recognition of fumigant carbon disulfide. We conducted a questionnaire survey to assess recognition and recognition level of fumigant carbon disulfide by the study variables. Results: The recognition status for fumigant carbon disulfide was 74.5%, but the recognition level was low (know well 27.5%). The path of recognition was 45.1% and 15.7% for neighbor and rural technology center, respectively. The recognition status for warning label of fumigant carbon disulfide was 52.9%. Recognition for warning label of fumigant carbon disulfide was tended to increase with high educational attainment, bigger owning land area. Recognition on the content of warning label were 29.4%, 27.5%, 21.6%, and 21.6% for inflammability, toxicity, hazard, and explosiveness, respectively. Using personal protection equipment was tended to increase with the high status of awareness on fumigant carbon disulfide. Conclusions: Health education programs for using fumigant carbon disulfide are needed for chestnut farmers. In addition, publicity information activities about prevention and protection of carbon disulfide poisoning are needed for high risk farmers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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