The study was conducted to provide basic data for the development of nursing management research and suggesting the direction of the future research and the theory of nursing management. In this study, 456 pieces of articles that had been published for the last 10 years from 1987 to 1996 were analyzed based on the nursing research methodology of Lee et al. (1991). The results were as follows: 1. The whole articles were divided into two groups. that is. degree dissertations of 69.7%(307 pieces of master's and 11 pieces of doctor's) and non-degree papers of 30.3%. 2. In the light of graduate school types. the papers of the graduate school of administration formed 41.8% of the entire articles and those of the general graduate schools formed 32.4% of them. 3. In the methodology of research design. survey research held 86.8% of the whole articles. 4. In the research subject. nurses held 68.4%. others 14.6%. patients 9.4%. 5. In the data collecting method. questionnaire held 85.1%. 6. In the statistics method. 88.1% of the entire articles used inference method. 7. In the area of nursing management. direct stage formed 26.8%. control stage 21.9%. and staffing stage 20.6% of the whole articles. 8. In the light of frequency of the key concept. job satisfaction held 10.9%. nursing task 8.5%. role 7.0%. stress 4.7%, and perception 4.0%. On the basis of the results. the following suggestions were made: 1. Qualitative studies should be done to recognize the phenomena. and experimental studies to prove the intervention for the improvement of future nursing management researches. 2. For the development of nursing management. all-inclusive studies. the group or the whole organization-centered studies rather than nurse-centered, should be required. 3. In order to be valid. data should be collected by various methods. 4. For the balanced studies of nursing management. getting out of the concentrated study of just one concept, repetitive study of various concept should become the subject of them.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제11권2호
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pp.262-281
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2000
본 논문은 사춘기를 전후하여 발병하는 정신분열병의 또래 관계에 관해 사례 연구와 문헌 고찰을 통해 정리한 논문이다. 정신분열병의 예후를 결정하는 가장 중요한 인자로서 발병 전 대인관계 양상과 적응 정도가 중요하며, 교사가 평가한 학교 생활과 또래 관계가 정신분열병의 발병 및 경과를 예측하는 데 결정적인 역할을 하는 것으로 밝혀졌다. 정신분열병 환자의 자식들을 대상으로 한 고위험군 연구(high-risk study)와 장기간 추적 연구(long-term follow-up study)들을 통해 정신분열병 발병에 관여하는 전후기 아동기 성격적 ${\cdot}$ 행동적 특성에 대해서 기술하였고, 정신분열병에 발병하고 난 후 나타나는 대인관계 양상과 병태생리에 대해서 서술하였으며, 이를 사회화(socialization)의 관점에서 통합하려는 시도를 소개하였다. 끝으로 사춘기에 발병한 정신분열병 환자들의 대인관계 양상을 사례별로 정리하고, 향후 진행되어야 할 연구 과제에 대해서 제시하였다.
스테레오 영상으로부터 3차원 형상을 구현함에 있어 사용자의 개입을 최소로 필요로 하는 기법을 개발하였다. 형상구현은 특정 기하학 그룹을 평가하는 3단계로 이루어진다. 1단계는 영상에 존재하는 epipolar 기하 평가로 각 영상에서의 특정점들을 일치시킨다. 2단계는 소실점 방법을 이용하여 투영공간에서 특정평면을 찾는 affine 기하 평가이다. 3단계에서는 카메라의 자기보정을 포함하며 3차원 모델이 얻어질 수 있는 계량 기하 변수를 구한다. 이 방법의 장점은 형상구현을 위해 스테레오 영상을 보정할 필요가 없는 것으로, 그 구현가능성을 실증하였다.
Oncel, Mehmet Yekta;Ozdemir, Ramazan;Kahilogullari, Gokmen;Yurttutan, Sadik;Erdeve, Omer;Dilmen, Ugur
Journal of Korean Neurosurgical Society
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제51권6호
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pp.359-362
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2012
Objective : To investigate the effect of surgery time on prognosis of newborns with meningomyelocele. Methods : The records of neonates with meningomyelocele were retrospectively analyzed. Demographic and clinical characteristics as well as information, timing of surgery, and durations of hospital stay and antibiotic therapy were recorded. Results : The records of 30 babies were included in the final analysis. Overall, the mean gestational age was $37.7{\pm}2.7$ weeks, with a mean birth weight of $2967{\pm}755$ g and head circumference of $35.8{\pm}3.8$ cm. In terms of localization, 46.6% of the meningomyeloceles were lumbosacral, 40% were lumbar, 10% were thoracolumbar and 3.3% were thoracal. The mean size of the meningomyelocele sacs was $4.33{\pm}1.2$ cm. Newborns underwent surgery on average of $8.2{\pm}5.9$ days after birth, with an overall mean duration of hospital stay of $30{\pm}25.1$ days. Patients were divided into two groups based on timing of surgery (group 1, ${\leq}5$ days; group 2, >5 days), and comparisons between groups revealed that earlier surgery was associated with significantly shorter durations of hospital stay (p<0.001) and antibiotic therapy (p<0.05). Conclusion : Early surgical intervention (${\leq}5$ days) was associated with a shorter duration of hospital stay and antibiotic therapy as well as a lower complication rate. We recommend that corrective surgery be undertaken as soon as reasonably possible.
The purpose of this study was to provide basic data for developing a nursing intervention for climacteric women by describing a health promoting lifestyle. Also this study identified the relationship between self-efficacy and family function which are factors affecting the health promoting behaviors. The subjects of this study were 143 women from 40 to 59 years of age. The data was analyzed using SPSS program for t-test, ANOVA, and Pearson's correlation coefficients. The results of the study are as follows; 1. The average score of performance in the health promoting lifestyle was 2.82. The variable with the highest degree of performance was the sanitary environment and reconciliatory relationship(3.31), whereas the one with the lowest degree was the professional health maintenance(2.27). The average score of self-efficacy was 71.44, family function was 68.50, and menopausal symptoms was 60.30. 2. There was a statistically significant difference in performance in health promoting lifestyle according to satisfaction of marital life. Also there was a significant difference between self-efficacy, religion, and family function. 3. Performance in the health promoting lifestyle was positively related to self-efficacy, and family function and negatively related to menopausal symptoms. Self-efficacy was positively related to family function. In conclusion, performance in health promoting lifestyle was related to self-efficacy, family function and menopausal symptoms. These factors were affected by religion, family type, and satisfaction of marital life. Therefore, health promoting programs to increase climacteric women's health should be a planed program based on results of this study.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제21권3호
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pp.168-173
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2010
Objectives: This study was conducted to compare emotional problems in children with neurosurgical diseases prior to surgery as well as levels of parenting stress experienced by mothers of children treated with surgery and those without surgery. The goals was to provide a basis on which comprehensive treatment interventions could be established. Methods: Subjects included 78 elementary school children who visited the Department of Pediatric Neurosurgery as well as their mothers. The Children's Depression Inventory (CDI) and the Revised Children Manifest Anxiety Scale (RCMAS) were administered to children. The Parenting Stress Indexs (PSI) and Beck Depression Inventory (BDI) were administered to their mothers. Results: The children with neurosurgical diseases showed higher levels of depression prior to surgery. In their mothers, parenting stress was relatively higher and parenting competence was lower. In particular, for those children who underwent surgery, depression was significantly higher. Specifically, they exhibited more negative expectations, and negative self-image. In mothers of children who underwent surgery, depression was significantly higher. Conclusion: Our results suggest higher levels of emotional distress and parental stress in children who undergo neurosurgical operations and their mothers, respectively. Based on this, the necessity for surgical and comprehensive psychological intervention is suggested.
The researcher has studied the types of accidents and injuries that most often occur to infants, toddlers and preschool children. Using this knowledge, a first aid program was developed for mothers. This researcher used a Quasi experimental study which consisted of a nonequivalent control group pretest - posttest design for injury first-aid knowle. The experimental group consisted of 32 mothers, and the control group consisted of 29. The education program consisted of the types of injury, the structure and function of skin, the methods of obsevation, first-aid awareness, and the standard of professional support in case of contusion, abrasion, laceration, fracture and burn. The education program was developed and based on 'the systemetic design of instruction' by Dick & Carey(1996) and utilized multimedia text book, pictures, examples, practice and discussions to increase understanding and effectiveness of learning. The data for this study was collected from September to early November, 2001. There were two fomative evauations, pretest and posttest with an intervention of education program. The analysis of the collected data was analyzed by descriptive analysis, ANOVA, t-test and paired t-test using the SPSS 10.0 program. The results as follows; 1. The experimental group, who was given an education program before the test, got higher marks on the injury first-aid knowledge than the control group. There was a significant difference in knowledge between experimental group and control group(t=6.578, p=.000). 2. The experimental group got higher marks on the action evaluation than the control group. There were significant differences in the certainity of action (t=8.546, p=.000) and the accuracy of action (t=7.654, p=.000) between experimental group and control group. This study examined how a first aid education program increased effectiveness in the knowledge and action of injury first-aid.
This study was conducted to provide the basic information for nursing intervention in infant teach. ing and feeding situation. The subjects were 30 pairs of mother and her infant(9 month) who were normally delivered at 3 university hospital in Seoul area. The data collection was conducted by observation using videotaperecord from September 27, 1989 to Feburary 26, 1990 in their home. The measulsement tools used by this researcher were Nursing child Assessment Teaching scale (NCATS) and Nursing child Assessment Feeding Scale(NCAFS) which was developed by Barnard. The higher sum of "yes" score means the higher mother-infant interaction level. Mother-Infant interaction behaviors in both sitution were based on 6 subcategories; sensitivity to cue, response to distress, social-emotional growth fostering, cognitive growth 'fostering, clarity of + cues, and responsiveness to parent. The data collected through above method were analyzed by mean and t-test and the results were as follows. 1. The sum of maternal behavior score was 40.2 out of 50.0 in teaching situation and 37.9 out of 50.0 in feeding situation. Out of the 4 subcategories on maternal behavior in both situation, the highest subcategory was shown by response to infant's distress and the lowest subcategory by cegnitive growth fostering. 2. The sum of infant behavior score was 14.7 out of 23 in teaching situation and 17.9 out of 26 in feeding situation. Out of the 2 categories on infant behavior in both situation, the highest sub categroy was shown by the clarity of infant's cue in both situation. 3. There was a statistical significance between father's educational level and mother-infant interaction in teaching situation; college group was higher than high school group, particulary in category of sensitivity to infant's cue and congnitive growth fostering. 4. There was a statistical significance in teaching situation between mother's educational level and mother-infant interaction;college group was higher than high school group, particulary sensitivity to infant cue, social-emotional growth fostering and cognitive fostering. 5. There was no statistical difference in between parent educational level and mother.infant interaction in feeding situation.situation.
PURPOSE: The purpose of this study was to investigate the effect of action observational physical training with rhythmic auditory stimulation on muscle activity and gait ability in patients with stroke. METHODS: Twenty-six chronic stroke patients participated in this study were assigned into three groups, experimental group 1 (10% faster tempo rhythmic auditory stimulation with action observation training) n=8, experimental group 2 (average tempo rhythmic auditory stimulation with action observation training) n=9, and control group (action observation training) n=9. In this experiment, the corresponding exercise were applied into the subjects of three group for 30 minute a day, 3 time a week during 4 weeks. All participants were measured to muscle activity of lower limb, 10 meter walking test, Figure of 8 walk test, Dynamic gait Index. The collected data were analyzed by using SPSS (version 18.0 for window) and verified that each data was a normal distribution based on Shapiro-Wilk test. Between-group and within-group comparison was analyzed by using One-way ANOVA test, Paired t-test respectively. In all statistical analyses, significance level, ${\alpha}$ was set by .05. RESULTS: The above results revealed that the all experimental group 1 and experimental group 2 and control group were all effective to improve the lower limb muscle activities, gait ability. However more positive effects shown action observational physical training with rhythmic auditory stimulation experimental group. CONCLUSION: This study suggest that action observation physical training with rhythmic auditory stimulation is effective intervention for improvement of muscle activity and walking ability in chronic stroke patients.
Purpose: Mood disorders such as depression and bipolar disorder are a major mental health problem in college students. We investigate the prevalence of depression and bipolar disorder and the relevance of risk factors for these mood disorders among one college freshmen. Methods: The subjects were 2,865 college students who entered one university located in Seoul and Ansung in 2009. We used BDI (Beck Depression Inventory) for depression assessment and K-MDQ (Mood Disorder Questionnaire) for bipolar disorder assessment. Demographic and socioeconomic factors were measured by questionnaire. Height, weight, blood pressure, total cholesterol, complete blood cell count, and liver function test data were obtained by physical examination for freshmen. Chi-square test and multiple logistic regression were performed to analyze the possible risk factors for depression and bipolar disorder. Results: With different BDI cutoff value, 16 and 21, the prevalence of depression was 8.7% (male: 7.6%, female: 10.1%) and 2.4% (male: 2.5%, female: 2.3%), separately. 'Low economic status', 'urban birth place', and 'low grade at entrance' were significantly associated with depression. Using the original cutoff criterion, defined as clustering of 7 or more symptoms that caused moderate or severe problems, the prevalence of bipolar disorder was 1.3% (male: 1.4%, female: 1.1%). The risk factor of bipolar disorder was academic fields (art fields). Conclusion: Depression and bipolar disorder are common disease in college freshmen. Therefore, Campus-based mental health service program is needed to help with prevention of and early intervention of these mood disorders.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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