Purpose: This study was conducted to examine the influencing factors of social support, self efficiency and depression among the hearing-impaired and physically disabled on their job stress. Methods: The data were collected from Jan.1 to Aug. 30, 2010 from 151 disabled workers. The instruments for this study were the Korean Occupational Stress Scale (KOSS), Social Support Scale, General Self-Efficacy Scale and Beck Depression Inventory-Korean Version (K-BDI). The data were analyzed using t-test, Pearson correlation coefficient and multiple regression with the SPSS/WIN 18.0. Results: The physically disabled show higher social support (t=0.284, p= .001) and self efficacy (t=0.165, p= .024) but lower in depression (t=0.789, p<.001) than the hearing-impaired. There are negative correlation between job stress and social support, job stress and self efficacy but a positive correlation between job stress and depression. These three factors explained 42.9% of the variance in job stress. Conclusion: Social support and self efficacy have positive impacts on job stress but depression has negative impact.
This study was carried out to assess the relationship between job characteristics(job strain) and psychosocial distress, and to find out the effect of social support on psychosocial distress. The study design was cross-sectional, and included 1,211 industrial workers in middle-sized city. A self-administered questionnaire measured job characteristics(jod demand, job control), and social support(coworker support, supervisor support) at work. Psychosocial distress was measured using PWI(Psychosocial Well-being Index), a 45-item self-administered instrument. Among the 1,211 respondents, the prevalence of psychosocial distress was 24.8% High job stram (high job demand + low job control) was present in 8% of the subjects. The crude odds ratio of high job strain was 4.76 (95% CI : 2.60-8.74), and those of active group and passive group were 3.81(95% CI : 1.82-3.95) and 2.64(95% CI : 1.77-3.94), respectively. The odds ratios of each group adjusted for sex, age, support, and religion were still significant. Our results supported the association between job strain and psychosocial distress. Social support at work, although significantly associated with psychosocial distress, did not modify the association between job strain and psychosocial distress.
Purpose: The aim of this study was to provide a person-job fit as the basis for a better job environment and human resource development by examining the causal relationships with the perceived organizational support and job satisfaction of 45 public health center nurses located in Gyeonggi Province. Methods: Frequency analysis, factor analysis, correlation analysis, path analysis, mediating effect, and moderating effect were verified for use by SPSS & AMOS 22 ver. to target to nurses located in Gyeonggi Province. Results: First, the person-job fit has a positive effect on the perceived organizational support and job satisfaction. Second, the perceived organizational support has a partial mediating effect. Third, there was no difference in verifying the moderating effect of full-time public servants and temporary public servants. Conclusion: This study examined the relationship among the person-job fit, job satisfaction as an organizational effectiveness, and the perceived organizational support of mediated effect for nurses working at public health centers. The nurses in government service containing permanent and temporal employees was the adjustment effect. The analysis results showed that the ability of public health center nurses to perform tasks related to person-job fit and the ability of the individual to perceived organizational support was high. In addition, and the job satisfaction was good.
Objectives : The purpose of this study was to assess the relationship between job strains and absenteeism from work. Methods : The study design was cross-sectional, and the study subjects consisted of 1,166 workers who were employed in the small-sized industries. A self administered questionnaire was used to measure the general characteristics, job characteristics(job demand, job control), and social support(coworker support, supervisor support) at work. The Job Content Questionnaire(JCQ) was used to assess job demand(2 items) and decision lattitude(10 items). Social support at work (10 items) was measured using JCQ. Sick absence was collected using self-report and were rechecked by the attendance record of their company. Odds ratios and 95% confidence intervals for the association between job strain and sick absence were estimated. The modifying effect of social support was evaluated by stratification. Logistic regression was used to estimate the relationship between job strain and sick absence. Results : In the bivariate analysis, the variables related to sick absence were age, marital status, occupation, job demand. Four distinctly different kinds of level of job strain were generated by the combination of job demand and job control: low strain group, high strain group, active group, and passive group. The crude odds ratio of high job strain was 1.78(95% CI: 1.26-2.53), and those of active group and passive group were 1.33(95% CI: 1.07-1.66) and 1.13 (95% CI: 0.88-1.47), respectively. The odds ratio of high job strain after adjusting for age and occupation were still significant The odds ratio of high job strain in low social support was 5.96(95% CI: 2.45-14.51), but that in high social support was 0.73(95% CI: 0.26-2.01). Conclusions : Job strain was associated with increased risk of absenteeism from work, and social support at work modified the association between job strain and sick absence.
Purpose: In Korea, the number of migrant workers is increasing. However, migrant workers have low job satisfaction due to poor working environment, and insufficient social support. This study aimed to investigate the role of social support for job satisfaction of migrant workers. Method: We have analyzed the survey data of 397 migrant workers collected from free clinic for migrant workers located in Seoul, Gyeonggi-do and Chungcheong-do. Result: When the migrant workers received monetary and emotional supports from supervisors and colleagues, their job satisfaction turned out to be significantly high. The factors that influence job satisfaction of migrant workers are as follows: involvement in manufacturing industry, over 9 hours of daily sleep, monetary and emotional support from supervisors. Their job satisfaction strongly influenced by these factors. Conclusion: Social support will increase job satisfaction of migrant workers and it will subsequently decrease job turnover rate and increase productivity as well as quality of life.
Purpose: This study was performed to provide basic data for nursing intervention plan to improve health related to task by examining whether nurses' burnout is related with job stress, job satisfaction, social support, and self efficacy in hospitals. Methods: The participants were 320 nurses who work at 5 different university hospitals with individual agreement for this study. The questionnaire were provided to the subjects. Data analysis was done by Pearson correlation coefficient and multiple regression were used. Results: Estimated regression model of burnout of nurses was statistically significant (F=119.88, p<.001). Major factors which affect burnout of nurses were job stress (${\beta}=.54$), job satisfaction (${\beta}=-.31$), and social support (${\beta}=-.20$) which explained 53.4% of burnout of nurse. As a result of examining the assumption of the regression, all results were satisfactory with the assumption of the regression equation. Conclusion: Based on the results of the study, It is nacessary to reduce job stress and increse job satisfaction and social support in order to reduce burnout of nurse. Job stress management may be needed mostly because job stress was the highest level of prediction against burnout.
Objective: The purpose of this study was to examine how job stress, coping style, and social support were associated with quality of life among child care teachers. Methods: The participants were comprised of 281 child care teachers in the metropolitan area of Seoul. Job stress, problem-focused coping style, social support, and quality of life were assessed by a teacher-reported questionnaire. Results: Correlation and regression analyses revealed that while job stress predicted lower quality of life, having problem-focused coping style and family support enhanced quality of life among child care teachers. Furthermore, results showed significant moderation effects of support from directors at child care centers on the relationship between job stress and quality of life among child care teachers. Conclusion/Implications: The findings suggest the important role of problem-focused coping styles and family support in enhancing quality of life. Moreover, support from directors at child care centers appeared to buffer the effects of job stress on quality of life among child care teachers. Results were discussed in terms of their implications for educational and counseling programs for child care teachers.
This study is to investigate the effect of early childhood teachers' resilience and social support on job stress. The degree of resilience, social support, and job stress was measured for 250 teachers of early childhood education institutions located in City I, and the relationship and relative influence were analyzed. For data processing, correlation analysis and multiple regression analysis were performed using the SPSS 18.0 program. As a result, first, early childhood teachers' resilience and social support were measured at a slightly higher level than average, and job stress at a slightly lower level. Second, the resilience and social support of early childhood teachers had a positive relationship, and the resilience and social support had a negative correlation with job stress. Third, as a result of analyzing the relative influence of early childhood teachers' resilience and social support on job stress, 83% explained that organizational environmental factors, material support, and behavioral factors affect job stress. These results suggest that it is most important to provide resilience and social support that can affect the reduction of job stress of in-service teachers.
The purpose of this study was to investigate social support buffering stress symptoms and the relationship between stress symptoms and job performance. The data were obtained from questionnaires completed by 529 workers employed in textile or clothing companies. The SPSS package was used for data analysis which included t-test, ANOVA, and correlation analysis. The results showed there were significant differences in the perceived levels of social support according to individual differences such as gender, marital status, length of service, title of current position, and division of responsibility. Workers with a high level of supervisor or co-worker social support were found to have the lower levels of stress symptoms. Social support appeared to moderate the relationship between stress symptoms and job performance.
This study explored effects of social support and stress coping strategies on teachers' job stress in corporate-sponsored child care centers. Participants were 191 child care teachers from 19 corporate-sponsored child care centers. Data was analyzed using Pearson's productive correlation and hierarchical multiple regression tests. Important findings were as follows: First, the overload of task was the dominant factor in causing job stress. Secondly, social support correlated negatively with child care teachers' job stress. Thirdly, child care teachers' problem-focused coping strategy was also found to be related to their job stress. Finally, the effect of social support on child care teachers' job stress was partially mediated by their problem-focused coping strategy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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