The purpose of this study is to find out the residents' attitudes for the shared community space (SCS) according to various housing sizes (60㎠, 85㎠, 102㎠, 135㎠). The major findings are as follows: 1) The residents' overall trends for the SCS showed that the satisfaction rate and requirement rate according to housing size didn't show a significant difference, but there was a considerable difference among the using rates for each category of housing sizes. 2) The kinds of common facilities that residents required were recreational facilities, car-wash facilities, children's play centers, facilities for separation/sanitation for garbage and recyclable materials and lounging facilities in that order. The common facilities that require tenant-management were recreational facilities, car-wash facilities and lounging facilities in that order. The common facilities that require participation in tenant-management were study/reading facilities, recreational facilities and hobby/lecture facilities in that order. 3) With regard to the residents' needs, the tenant-management and participation in it, the kinds of common facilities were differentiated according to housing size (60㎠, 85㎠, 102㎠, 135㎠).
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.4
no.1
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pp.5-20
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1997
This paper is to survey the cooperation between the school and the community with respect to the degree of share of their facilities. The hypothesis of this paper is that the share of facilities between the school and the community is helpful for the two. That is, the community, using the school facilities, can educate to upgrade its people to higher social level. The school, using the community facilities, can compensate insufficient school facilities and facilitate student learnings. This paper employed both a literature survey and a case study approach explained by the case of Seong Dong Gu and its schools. This paper argued that the share of the facilities between the school and the community is needed to facilitate student learnings and to upgrade community people to higher level. Thus, government should encourage the cooperation between the two. This paper found that the school can use other schools' facilities, camping facilities, various types of private institute, community libraries, social welfare centers, athlentic facilities, and park facilities in the community. Most of the facilities are rested during school hours and are vacant more or less after school hours, so that there are still room for share the facilities with the students. This paper found that the community can easily use school facilities for life-long education programs, house-wife classes, athlentic programs for daily life, recreation classes for community people because the school is located in the center of the community. These programs using school facilities can encourage to upgrade community persons' social levels. However, this paper found that the degree of community use is insufficient to fulfil the school facilities. Only a few percent of the school class rooms and other facilities are used by the community. Therefore this paper asserted that community education programs using school facilities should be expanded. This paper recommended, based on the findings, that governments should encourage the cooperation between the school and the community to facilitate student's learnings and to upgrade community people to higher level. Also it recommended that the school should share more community facilities and that the community should share more school facilities.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.20
no.4
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pp.23-34
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2013
This study focuses on the review of the present condition of schools and regional public facilities and finds out the basic direction and practical task to utilize a mixed-use school as a regional community hub reorganizing schools and regional public facilities. School facilities have enough potential to be a center of everyday life and educational function with accessibility in neighborhood living environment. Nevertheless it has institutional limitation to make school facility work for entire region because schools and regional public facilities are built and administrated without collaboration of the local governments and office of education. Also current mixed-use school facilities are planned separately or laid out monotonously without local resident's demands. This research analyzes the possibility of mixed-use facility of current operating schools and regional public facilities in Gang-nam gu and categorizes possible public facilities for mixed-use. For successful complex plan of schools and public facilities, next step will be the improvement of administration and laws and the analysis of facilities what local residents need from the preliminary stage with consultation of various stakeholders.
The purpose of this study was to investigate the characteristics of leisure facilities and to examine residents' needs for leisure facilities in apartment complex. The questionnaire survey and content analysis were used. The Data for content analysis were 476 site plans, and the subjects of questionnaire survey were 673 residents lilving in 35 apartment complex. Frequency, Percentage, and mean, ANOVA-A, x^{2}-test, and multiple regression were used for data analysis. The major results were as follows. 1) Facilities for children play, and senior, sports facilities, community center, green area, and resting place were included in leisure facilities in apartment complex. These facilities were different according to complex site and built-period. 2)The degree of satisfaction of leisure facilities was lower than neutral. The satisfaction of leisure facilities related with diversity of leisure facilities and program, and poor environment. 3) Subjects needed the facilities recommended in housing act including diverse leisure facilities such as sports center and resident's self government facilities. And they needed divers facilities for sports. 4) In terms of location, they needed leisure facilities which was closer to their house.
This study is to survey facilities installed at urban parks and identify park facilities desired by users through a questionnaire survey of users who actually use the parks. Then, the outcome will be compared and evaluated to install urban park facilities that reflect the desires of users in the future. Findings showed that park facilities currently installed are mostly those easy to install and manage among facilities suggested in relevant laws. Regardless of park types and sizes, similar facilities were installed across parks. A questionnaire survey of users showed that they wanted facilities to rest, sports facilities, waterscape facilities and facilities to accompany families. The result also showed that they wanted green area-style parks that have a lot of trees. Therefore, going forward, facilities reflecting such desires of users should be installed at parks as much as possible. When developing a park creation plan for each city, it would be critical to survey the opinions of residents in relevant areas in advance and reflect it to the creation plan.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.28
no.4
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pp.44-53
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2000
The purpose of this paper is to evaluate environmental friendliness for facilities of national park to improve naturalness of national park. We have evaluated environmental friendliness of the facilities in Chirisan national park in terms of resource conservation and environmental integration, which are consisted of 9 and 8 evaluation indicators, respectively. Environmental friendliness of the small facilities was not good due to not using locally obtained materials and natural material, and that of large and complex facilities was bad in the field of excessive damage during construction, inadequate maintenance, use of natural material, locally obtained material, environmental integration with surroundings. In evaluating environmental attributes, new facilities is better than the older ones. The small facilities appeared to be worse than those of the complex, and the large facilities are the worst in terms of environmental friendliness. In general, environmental friendliness turned out to be lower in the light of the facilities in the clustered area than those of the facilities of the other area. In the future, It is required that criteria for evaluating environmental friendliness of natural park facilities is established.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.16
no.2
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pp.59-66
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2009
This study is purposed to find out practical problems, explore possible changes and provide qualitative development and development policies of elementary school physical education facilities and training aids. The following is concluded through three rounds of Delphi questionnaires. First, the highest possible change is predicted in that obsolete sports facilities should be replaced and various training aids be purchased. Second, gyms should be established for ensuring indoor sports space and indoor sports facilities should be expanded. Third, modernization and advancement of sports facilities and training aids should be implemented by attracting private investment. Fourth, sports facilities at schools and communities should be exchanged for free. Fifth, sports facilities in the school playground should be diversified for physical education classes by putting play ground facilities in good conditions. Sixth, it is predicted that a sound distribution system can be established for ensuring creative, strong sports facilities and training aids. A department may take full responsibility of buying sports materials and establish an alternative idea for cooperative buying.
According to Korea Standard Association (KSA-0013) storage facilities are so broadly defined that one cannot easily understand the area and contents of storage facilities. Generally speaking warehouse represents storage facilities which links two nodes in various logistics activities, and storage facilities should contain other facilities like mechanization equipment, automation equipment, information equipment, etc. This study is to show the direction of the evaluation method on the effectiveness of standardized storage facilities. The storage facilities treated in this research are not only storage facilities like warehouse but also storage supporting facilities like mechanization equipment, automation equipment, information equipment, etc. The method for evaluating the effectiveness of standardized storage facilities is to developing some measure of effectiveness (MOE) which represents the entire standardized effectiveness of storage related facilities. This study has originality in that the method for evaluation of standardized storage facilities has not been developed up to now.
Proceeding of Spring/Autumn Annual Conference of KHA
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2005.11a
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pp.375-378
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2005
The purpose of this study is to analyze the research trends and characteristics in the research subjects related to the housing for the elderly in Korea. The number of 199 studies was selected from the paper of Architectural Institute of Korea. The data of the present condition for welfare facilities are exploited from Korea National Statistical Office. The elderly welfare facilities are divided as 5 kinds of things ; housing facilities, medical facilities, leisure facilities, retired facilities and mixed facilities. And policy and statutes of welfare facilities are included in this study. The data were analysed with contents and chronological order and then the trends of research were studied by facilities. As the results of study, studying about housing facilities is well progressed but, the other parts of studying are little short. Especially, studying for retired facilities is seldom done so we need systematic survey and study.
Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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v.11
no.1
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pp.23-31
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2011
In order to cope with the demands of the rapidly changing society, advanced countries enrolled in OECD have been establishing corresponding directions as integrating their fields in economy, society, and education as one system. To be a part of the international changes, Korea has presented "Mixed-Use of schools and community facilities." "Mixed-Use of schools and community facilities" enables schools to expand necessary facilities, which were not secured due to insufficient budget, through community funding. Communities could not secure enough convenient facilities because they did not have enough sites for the facilities; however, school sites have made the communities possible to have facilities. As a result, the demand for "Mixed-Use of schools and community facilities" has increased. Therefore, this study redefines the concept of the Mixed-Use of School Facilities in the perspective of the main users, researches the current state of the Mixed-Use of School Facilities through case studies in Korea, and intends to research preferences of the synthesis through surveys. In addition, the study proposes the proper size and the standard of the facilities that are possible to synthesize them with schools. In the future, in running this Mixed-Use of School Facilities business, the data from this study can be utilized.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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