과흥분성 조절 전략을 적용한 초등 과학 영재교육 프로그램이 초등과학 영재의 과제 집착력 및 창의적 인성에 미치는 영향 (Effects of Strategies to Encourage Modulation of Overexcitability on the Task Commitment and Creative Personality of Elementary Scientific Gifted)
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- 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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- 제33권3호
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- pp.536-548
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- 2014