• 제목/요약/키워드: Counseling need

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주거복지상담 현장의 실태분석과 활성화 방안 (Analysis and Revitalization Plan for Housing Welfare Consulting in the Field)

  • 지은영
    • 한국주거학회논문집
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    • 제26권6호
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    • pp.157-167
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    • 2015
  • This study is based on a survey of welfare counselling services provision, including best practice, current issues and suggestions for ways to improve housing welfare. For this study, 20 facilities providing housing welfare consulting and 26 people actually doing the consulting at those facilities were surveyed. The high-level findings of this study include: 1. Lower level local governments should be the frontline in providing housing welfare consulting services as they have the capability to provide greater accessibility to such services for those in need and deliver sustainable housing welfare benefits responsibly; 2. Housing welfare consulting has a wide scope and requires a high level of expertise. For this reason, the Counseling Service Providers have a great need for field training and capacity building. In this regard, certified housing welfare professionals may offer a viable solution. 3. In terms of best practice, the qualities required for Consulting Service Providers include professional knowledge, communication skills, understanding of those seeking Consulting, and the capability to check the progress in consulting and follow up.

식생활 관련 내분비계 장애물질에 대한 초등학생의 인식도, 지식 및 노출저감화 행동에 관한 연구 (Recognition, Knowledge, and Behavior to Decrease Exposure toward Endocrine Disruptors in Dietary Life among Elementary School Students)

  • 김효정;김미라
    • 한국식품조리과학회지
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    • 제25권6호
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    • pp.712-724
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    • 2009
  • The purpose of this study was to examine the degree of concern about endocrine disruptors, the degree of recognition about the risk of endocrine disruptors towards humans, the degree of worry about the risk of endocrine disruptors towards ones self or family, information-obtaining behavior regarding endocrine disruptors, the degree of knowledge and the degree of behavior to decrease exposure to endocrine disruptors, and the degree of an educational need for endocrine disruptors in the dietary life of elementary school students. The data were collected from 162 students in Seoul, Incheon, Daejeon, Daegu, Busan and Gwangju. Frequencies, Cronbach's alpha, t tests, analysis of variance, Duncan's multiple range tests and chi-square tests were conducted using SPSS V.14.0 for WINDOWS. The results of this study were as follows. The degree of concern about endocrine disruptors was not high. The respondents obtained most of their information regarding endocrine disruptors from TV/radio. Respondents had difficulty in acquiring and understanding the information. Both the degree of knowledge and the degree of behavior to decrease exposure were not high. The respondents showed a high degree of educational need for endocrine disruptors, the most important was methods to prevent damage from endocrine disruptors followed by risk of endocrine disruptors.

농촌 거주 중년 비만여성을 위한 비만관리 프로그램의 효과 (Effects of a Primary Healthcare Post Obesity Management Program for Middle-Aged Obese Women Living in Rural Areas)

  • 박춘임;우진주
    • 한국농촌간호학회지
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    • 제11권1호
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    • pp.15-22
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    • 2016
  • Purpose: The purpose of this study was to analyze changes in body weight (kg) and body mass index (BMI) in middle-aged women following a 12 week exercise program. Methods: The obesity management program for primary health care posts, which consists of exercise therapy and dietary counseling, was provided for obese women aged 40 to 64 (N=15). General characteristics of the women and differences in body weight and BMI before and after the program were analyzed using SPSS 22.0. Results: The major findings of this study are as follows; Average body weight before the program was 65.7 kg, and it was significantly reduced to 63.9 kg after the program (z = -3.41, p = .001). The average level of BMI decreased considerably from 27.9 kg/m2 to 27.2 kg/m2 (z = -3.41, p = .001). Conclusion: The findings from this study show a significant decrease in body weight and BMI after the program. Continuous study is needed to develop a variety of obesity management programs for middle-aged obese women. When developing programs regional characteristics need to be considered and there is a need to confirm the effectiveness of the programs.

Promoting Mobility in Older People

  • Rantanen, Taina
    • Journal of Preventive Medicine and Public Health
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    • 제46권sup1호
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    • pp.50-54
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    • 2013
  • Out-of-home mobility is necessary for accessing commodities, making use of neighborhood facilities, and participation in meaningful social, cultural, and physical activities. Mobility also promotes healthy aging as it relates to the basic human need of physical movement. Mobility is typically assessed either with standardized performance-based tests or with self-reports of perceived difficulty in carrying out specific mobility tasks. Mobility declines with increasing age, and the most complex and demanding tasks are affected first. Sometimes people cope with declining functional capacity by making changes in their way or frequency of doing these tasks, thus avoiding facing manifest difficulties. From the physiological point of view, walking is an integrated result of the functioning of the musculoskeletal, cardio-respiratory, sensory and neural systems. Studies have shown that interventions aiming to increase muscle strength will also improve mobility. Physical activity counseling, an educational intervention aiming to increase physical activity, may also prevent mobility decline among older people. Sensory deficits, such as poor vision and hearing may increase the risk of mobility decline. Consequently, rehabilitation of sensory functions may prevent falls and decline in mobility. To promote mobility, it is not enough to target only individuals because environmental barriers to mobility may also accelerate mobility decline among older people. Communities need to promote the accessibility of physical environments while also trying to minimize negative or stereotypic attitudes toward the physical activity of older people.

대구·경북지역 보건소 성교육 담당자의 훈련 및 업무현황과 개선방안 (Training, Working State and Ways of Improving Work of Sex Education Counselors in Health Centers)

  • 염석헌;김창윤;이경수
    • 농촌의학ㆍ지역보건
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    • 제27권2호
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    • pp.159-175
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    • 2002
  • 본 연구는 대구광역시와 경상북도 보건소의 성교육 상당 담당자들의 구체적인 직무 현황과 실태를 조사하고 비교 분석하여 제반 문제점을 파악한 후 개선 방안을 도출하고, 이를 통하여 성교육 및 상담의 효율적인 수행방안을 제시하고자 수행되었다. 정상북도의 경우 총 53명을 교육하여 보건소당 평균 2.3명을 교육하였고, 보건소별로는 1명부터 5명까지 배치되어 있었다. 대구광역시의 경우도 10명을 교육하였으나, 보건소별로는 0명부터 3명까지 차이를 보였다. 성교육과 상담교육을 이수한 근무자 중에서 교육이수 후 성상담 업무를 담당한 경험이 있는 경우는 38명으로 66.7%를 차지하였다. 전체 31개 보건소 중 현재 성교육 업무를 담당하고 있는 담당자 27명이 응답한 내용을 분석해 보면 다음과 같다. 성교육이나 상담시 사용하는 자료에 대한 복수응답 결과 비디오를 이용한 경우가 25건(92.6%), 책이나 소 책자가 23건(85.2%), 사진을 이용한 경우가 10건(37.0%), 빔프로젝트 8건(29.6%), 슬라이드를 이용한 경우가 7건(25.9%) 순이었다. 성교육과 상담업무 담당자의 업무별 투입시간 비율을 보면, 성교육 외의 업무가 76.2%, 학교현장에서의 성교육 7.6%, 성교육 자료수집 5.7%, 성교육 자료개발 3.5%, 청소년 상담 3.0%순이었다. 성교육과 상담실시 여부를 분석한 결과 27개 보건소 중에서 유치원 학생에 대하여 성교육을 실시하고 있는 보건소는 12개로 44.4%, 초등학교는 13개로 48.1%, 중학교는 19개로 70.4%, 고등학교는 14개로 51.9%, 성인 대상의 교육과 상담은 10개 보건소에서 교육을 실시하고 있어 37.0%로 나타났다. '99년도 한해 동안 각 보건소에서 실시한 성상담 건수는 평균 301건이었으며, 보건소에서 실시한 현장 성 교육 횟수는 유치원이 13.1회, 초등학교 7.5회, 중학교 4.8회, 고등학교 10.9회, 그리고 성인을 대상으로 한 교육횟수가 21.0회였다. '99년 한해 동안 각 보건소에서 실시한 성교육 인원은 유치원이 평균 782명, 초등학교가 235명, 중학교 240명, 고등학교 448명, 그리고 성인 교육이 1,534명으로 나타났다. 성교육 담당자들의 업무에 가장 큰 문제점에 대한 응답 중 '업무량이 과중하다'가 9명(33.3%), '성교육 자료 부족'이 8명(29.6%)으로 가장 많았다. 성교육 담당자의 업무와 관련된 개선방안에 대한 응답에서 성교육을 담당하는 기관이 더욱 전문적이고 체계적이어야 한다는 지적이 70.4%로 가장 높았고, 교육 자료가 더욱 구체적이고 세분화되어야 한다고 응답이 44.4%, 보건소 성상담요원의 업무량의 감소로 인한 성 상담과 교육에의 전문화와 체계화에 대한 의견이 37.0%, 다음으로는 학교, 교사와 보건소와의 협조 강화가 29.6%였다. 이상의 결과로 볼 때, 현재 보건소의 성교육 상담 인력의 훈련과 배치 및 활용은 효율적이지 못하다고 판단되며, 인력의 효율적 활용을 위한 인사교류 방안의 개선과 지역의 성교육과 상담 수요에 따른 인력 양성 계획이 필요하다. 또한 보건소의 성교육을 효율적으로 수행하기 위한 전문성 확보를 위해 담당자의 지속적인 교육과 업무수행을 위한 교육자료의 개발과 보급이 필요하다.

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철결핍성 빈혈을 가진 영유아에서 영양학적 평가 및 영양상담 효과 (Nutritional Assessment and the Effectiveness of Dietary Counseling in Infants and Young Children with Iron Deficiency Anemia)

  • 김자경;고은영;이유진;전용훈;김순기
    • Clinical and Experimental Pediatrics
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    • 제46권1호
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    • pp.11-16
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    • 2003
  • 목 적 : 영양 상담을 통하여 IDA 환아의 식이력을 평가하고 상담에 대한 보호자의 만족도와 순응도를 평가하기 위해 이 연구를 시행하였다. 방 법 : 1997년부터 2001년 8월까지 IDA로 진단받은 120명의 6-36개월 영유아를 대상으로 하였으며, 부모를 대상으로 수유방법 및 이유방법에 대하여 설문조사와 영양상담을 시행하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 결 과 : 1) IDA로 진단받은 120명은 호흡기 감염으로 병원에 내원하거나 입원해서 발견된 경우가 47례(39.1%)로 가장 많았으며, 창백이나 빈혈 증상으로 평가를 위해 내원한 경우는 27례(22.5%)였다. 2) 총 120명 중 82명의 보호자들이 영양상담을 받았으며, 그중 56명(68.3%)이 이유식을 하고 있었다. 주요 이유식으로는 쌀죽이나 미음이 30례(53.6%)로 가장 많았으며, 철분강화 이유식이 9례(16.1%), 달걀이나 고기, 생선 등 철분이 풍부한 음식의 경우는 3례(5.4%)였다. 3) 영양상담을 받은 환아들의 문제점으로는 단계적인 이유를 시행하지 않고 우유병을 12개월 이상 사용하는 경우가 40례(48.8%)였고, 철분강화 이유식을 시행하지 않고 모유 수유만을 하는 경우는 26례(31.7%)였다. 4) 영양상담을 시행한 후 만족도는 87.8%로 높았으며, 치료에 대한 순응도는 영양상담을 시행한 군에서 철분제제만으로 치료한 군보다 유의하게 높았다(85.4% vs 72%). 결 론 : IDA를 갖는 환아들의 공통적인 식이력은 주 영양 공급원이 탄수화물인 경우로 다섯 식품군이 골고루 섭취되지 않을때, 12개월 이상이 되어도 고형식의 섭취는 거의 없으면서 액상식품을 우유병으로 먹이고 있을 때, 과자 등의 스낵이나 쥬스등의 섭취, 6개월 이후 철분강화 이유식을 시행하지 않고 모유 수유만을 하는 경우, 알레르기 등의 질환으로 임의적인 음식의 제한을 하는 경우, 12개월 전에 생우유를 먹이거나 하루에 700cc 이상 먹인 경우 6가지로 정리해 볼 수 있었다. 그리고 전문적인 영양평가 및 IDA 치료의 순응도를 높이기 위해서 영양상담의 필요하다고 사료된다.

대학생의 성지식 및 성태도가 성대처행동에 미치는 영향 (Effect of Sexual Knowledge and Sexual Attitude on the Sexual Coping Behavior among University students)

  • 김혜경
    • 한국학교ㆍ지역보건교육학회지
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    • 제18권1호
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    • pp.31-42
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    • 2017
  • Objectives: The purpose of this study was to investigate the effect of Sexual Knowledge and Sexual Attitude on the Sexual Coping Behavior among university students and presents basic data for helping healthy Sexual Culture. Methods: A survey was held to the university students in Seoul and Chungcheong cities from April 11 to April 25, 2016. of 237 copies were in the final analysis. For data analysis, SPSS 21.0 for Windows was used. Results: As a result, there were correlations between variables, Sexual Coping Behavior of University students were affected by the gender, distorted sex, have the experience of sexual intercourse and accepted sex. Conclusions: It is need to development program and counseling for establishment of the healthy sex culture of university students.

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데이터마이닝 기법을 이용한 고교생 진학진로지도 시스템 (High School Student entering upon studies course instruction systems using Data mining Techniques)

  • 조평종;배석찬
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
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    • 한국해양정보통신학회 2003년도 춘계종합학술대회
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    • pp.493-496
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    • 2003
  • 고등학교에서 진학지도 교사 및 담임교사들이 기존의 진학지도 업무를 처리하는데 있어 오프라인상에서 시간적, 공간적 제한으로 진학지도가 어려웠으며, 필요한 자료의 누적과 공유가 어려웠다. 본 논문에서는 진학지도를 위한 방법으로 데이터마이닝 기법을 이용한 진학진로지도 시스템을 도입하여 기존 업무의 문제점을 극복하고 보다 체계적이고 객관적인 진학진로지도와 상담업무를 할 수 있도록 하는데 목적을 두고 있다. 또한 학생들이 각각의 능력에 맞는 진로 설정에 필요한 정보를 웹기반 능동적인 검색으로 학생 본인들의 진로와 관련된 정보를 스스로 취득할 수 있는 기회를 확대하여 진로 설정에 도움을 주고자 시스템을 설계 및 구현하였다.

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대학생의 성적 자기주장에 영향을 미치는 요인 (Factors Influencing on Sexual Assertiveness of College Students)

  • 김영희;문승태;강희순
    • 여성건강간호학회지
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    • 제19권3호
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    • pp.166-175
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    • 2013
  • Purpose: The purpose of this study was to identify the factors influencing sexual assertiveness in dating college students. Methods: With a cross-sectional survey design, 468 college students who have had dating experiences were recruited and answered questionnaires. Data were analyzed using t-test, ANOVA with Scheffe? test, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression. Results: The sexual assertiveness of college students showed significant results: positive correlations with self-assertiveness and negative correlations with traditional sexual attitude, gender role stereotypes. Significant predictors of sexual assertiveness were traditional sexual attitude, gender role stereotypes, and self-assertiveness. These variables explained 37% of the variance in sexual assertiveness. Conclusion: Findings suggest that it is important to identify and improve communication patterns in relation to sexual assertiveness. There is a need for sex education programs for college students that are relevant and effective.

지식정보화 사회의 주부소비자교육을 위한 기초연구 (A Baseline Study on Housewife-Consumer Education in the Information Society)

  • 김선미
    • 한국생활과학회지
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    • 제13권3호
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    • pp.425-440
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    • 2004
  • This study was conducted to provide a foundation for housewife-consumer education programs appropriate in the information society. For this purpose, the authors reviewed existing literature, analysed consumer counseling cases, and conducted focus group interviews. The need for housewife-consumer education was illustrated, and desirable educational contents and methods were proposed. The existing housewife-consumer education programs did not work effectively because the contents were too general, and mostly structured with non-interactive one-way lectures. More effective programs should be designed to accomodate the educational purpose and contents which fitted with the specific needs of housewives as the representatives of the family consumer units. It should also take the family life cycle stages into consideration. The education programs would work better when they were oriented more toward actively participating, locally-based spontaneous small-groups.

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