Kim, Ah-Ram;Jeong, Seong-Woo;Jeong, Jiin;Kim, Jung-Ran
Therapeutic Science for Rehabilitation
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v.10
no.3
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pp.83-96
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2021
Objective : This study aimed to determine Korea-type family function factors that affect individual growth and social activities, and examine check the appropriate contents and domestic culture components based on the McMaster model, a family function evaluation tool, through the Delphi technique. Methods : The Delphi technique was applied to 12 expert panels in fields related to family function. The period lasted 9 weeks, from May to June 2020. The Delphi survey was conducted twice. In the first survey, the domestic culture and appropriate contents of the McMaster model were selected and localized, and expert' opinions about the components were collected using closed and open-ended questions. In the second survey, the fitness and importance of the components were investigated. Results : As a result of the first Delphi investigation, 18 items were deleted from the 53 items presented. After adding 11 items and excluding any overlapping items, a total of 40 items were selected. Subsequently, sentences that were difficult to understand were revised to familiar vocabulary. A second survey was constructed, with an example sentence. In the second Delphi investigation, 33 items were selected. The average content validity ratio for the final selected component was 0.76, and the stability was 0.28. Conclusion : Family function and the factors influencing domestic family function identified though this study can be used to conduct family function evaluations and interventions in clinical sites or relevant research studies.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.6
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pp.169-179
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2023
The purpose of this study is to suggest the direction of secondary school career education in a lifelong learning society. In that direction, first, it is necessary to strengthen teacher capacity and develop professionalism. Second, career education programs need to be improved and diversified. Third, it is necessary to strengthen collaboration and communication with career education experts as a way to strengthen cooperation and connection outside the school. Fourth, it is necessary to support online career education through improvement of career information network. Fifth, there are policy support and institutional improvement plans. Sixth, it is necessary to expand the subject of career education to the entire life. To this end, career education in secondary school is designed to flexibly cope with changes, overcome crises and turn them into opportunities, and provide experiences to solve problems. Comprehensive support for individually customized career education from a lifelong perspective that manages the degree is needed. Second, it is necessary to expand field-oriented career and job experience to provide sufficient job-related experience and support mentoring by field experts. Third, it is necessary to establish a career education network where schools, education offices, and local communities work together. Fourth, retraining of career counseling teachers is also necessary to support the strengthening of career education capacity of all teachers.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.27
no.3
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pp.1-19
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2023
This study aims to develop a family strength scale for dual-earner families with young children. Based on existing theories of family strength and a review of related literature, we draw on 80 items to measure the strength of dual-earner families. Using a sample of 747 people, all members of dual-earner families with young children, we examined the items' factor structures. Using the statistical method, we checked the validity and reliability of these items. The final scale consisted of four domains with a total of 49 items : basic foundation (basic structure, economic life, and resource management), parenting, social interest and participation (citizenship, volunteer, leisure, network), work-life balance (balance between work and family, sharing the family role, equal division of role). The developed scale can be used in the field, such as in the Healthy Family Support Center or Family Center, in the context of education, counseling, or consulting for dual-earner families. In order to enhance the usefulness and efficiency of the scale, the adequate education system for the professionals who handle this scale in the field and updated data are required.
Solutions to improve collaborative energy-saving programs were developed as follow; First, the scoring for the selection of the programs between KEMCO and the NGOs' Energy Network needs to be adjusted. Second, solutions were proposed to diversify the network selected to participate in programs and to tighten the network among the participating citizens. Third, improving the compatibility with the targets that are set for the program and raising the program budget was proposed. Fourth, ideas to introduce the final evaluation guidelines for the programs by the network, to improve the convenience of the program procedures. Fifth, developing a manual to inspect energy-saving measures in households, counseling for at-home energy-saving behaviors, sharing search programs such as financial support and home repair, introducing a program energy-saving APPs.
Journal of rehabilitation welfare engineering & assistive technology
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v.7
no.2
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pp.125-132
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2013
This research is focused on improvement of satisfaction of the assistive products, which is used by long term care elderly people. We investigated 1,200 long-term cared elderly and this survey was conducted by care-giver. The average satisfaction of the assistive products are in convenience 3.43, in function and effectiveness 3.33, in safety and secure 3.29 and in adequacy cost compared to effectiveness 2.69. Total average satisfaction of utilization is 3.19. Satisfaction with the use of assistive products in using motivation does not show a statistically significant difference, but in selection factors is a difference to be statistically significant. In conclusion, expert-consulting should be enhanced for the improvement of satisfaction and the provision of assistive products should be expanded in long-term care insuance schemes. Also, the rational index and evaluation method of the satisfaction of the assistive products should be developed through continuous studies.
Kim, Gyeong-Cheol;Kim, Jung-Han;Sin, Sun-Sik;Kim, Hun;Lee, Hae-Ung;Du, Seung-Hui;Park, Ju-Yeon;Jo, Yeong-Il
Journal of Korean Medical classics
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v.22
no.2
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pp.23-34
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2009
형상(形相) 망진(望診)에 대한 국제공동연구와 해외진출을 위한 준비과정으로 중의사(中醫師)를 대상으로 수요조사를 실행하였다. 참여자의 학문적인 경향성은 전통 한의학적인 보수 경향성보다는 현대의학을 실용적으로 활용하는 태도를 보였으며, 임상에서 활용도가 높은 병증체계는 장부병증과 팔강병증의 순이었다. 한방 진단법에서 중요하게 활용하는 방법은 문진(問診)이며, 망진(望診), 문진(聞診), 맥진(脈診), 복진(腹診) 등의 방법도 고른 분포도를 보였으며, 그 이유는 진단 효율성, 환자와의 상담, 치료효과 입증, 환자 정보 공유, 진단 결과의 재현성과 진단의 표준화 객관성 등으로 고르게 나타났다. 한약과 침구의 활용에 대한 진단기법의 일관성은 비교적 동일하거나 보통으로 나타났으며, 그 이유로는 한약과 침구의 변증행위가 동일한 체계를 활용하거나, 소속 학파의 이론을 한약과 침구에 활용하는 것으로 보인다. 망진 형상진단의 중요도와 활용도는 고르게 나타났으며, 망진에서 중요하게 활용하는 부위와 내용으로는 두면의 생김새, 신체 전반적 생김새, 신체 특징부위로 나타났다. 형상진단의 기전과 표준화 연구에 가장 적합한 연구방법론으로는 형상진단에 입각한 고전 문헌연구, 전문가의 형상분석에 대한 통계처리, 병증과 형상에 대한 임상데이터 구축 등이었다. 형상진단기에 대해 요구하는 기능은 형상유형감별, 오장육부 상태 진단, 표리한열 진단, 경락기운 진단 등으로 나타났으며, 형상진단기의 임상적인 활용도를 높일 수 있는 임상분야는 심혈관 질환, 뇌혈관 질환, 소화기 질환, 대사증후군 질환, 부인과 질환, 노인성 질환 등으로 고른 분포를 보였다.
The purpose of this paper is to present the effective operation method of cyber home learning system 2.0. Cyber home learning system 2.0 which plays an important role to produce and share data of internet users establishing user-centered internet environment is recently introduced as web 2.0 is beginning to appear. This research is based on the case of the operation on cyber home learning system, research literature of web 2.0 as well as expert consulting and performance test. After doing this research, cyber home learning system 2.0 can bring enormous educational effect when it has online education using web-based discussion tool and long distance consulting linking with off line school education. Redundant system configuration, the distributed processing also may be provided by the service was smooth. Moreover, it demands monitoring team consisting of student, parents and teacher in order to provide developmental service.
Purpose: This study was to investigate the effects of career education program on career self-efficacy, career adaptability and career stress among nursing student. Methods: A one-group, pre-post design was utilized with 95 nursing students as subjects. The career education program was consisted of four domains((1) Career exploration, (2) Self understanding, (3) Establishment of career planning (4) Practice of career planning) and included counselling, special lectures, simulated job interview, and feedback of interview. The data were analyzed using descriptive statistics, paired t-tests, ANCOVA(SPSS 20.0). Results: The scores on the factors of career self-efficacy(t=4.48, p<.011) and career adaptability(t=3.02, p=.003) increased significantly after the education intervention. The score of career stress(t=-2.45, p=.015) decreased significantly. Career education program is useful in improving career self-efficacy, career adaptability and career stress in nursing students. Conclusions: The results of study suggest that there needs more development and application of career education program.
This study seeks to analyze the effects of senior citizens' perception of sex on the life satisfaction in an empirical manner, and to present practical measures to improve senior citizens' perception of sex and life satisfaction based on the analysis results. To realize these research purposes, survey was administered targeting senior citizens who are at least 65 years old who reside at the Cities K and S in do-Jeollanam Province. As a result, 168 copies excluding unreliable answers were used for the final analysis. Collected data was subjected to SPSS 20.0 analysis, and the factor analysis, reliability analysis, frequency analysis, Pearson correlation analysis, t/F-test and regression analysis were carried out. Based on these analysis results, the following programs were suggested; development of the senior citizen sex education program to provide knowledge and information on sex, cultivation of the experts and establishment of counseling institutions that handle senior citizens' sex issue exclusively and execution of the social training and PR targeting the general public.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.8
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pp.3768-3776
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2013
The purpose of this study was to investigate the differences of stress management & ego identity in female middle school students according to their graphic types. In this study, 507 students who lived in major city were asked to draw a graphic type and fill out a questionnaire of stress management& ego identity. Data were analyzed using descriptive statistics, ANOVA & t-test with SPSS WIN 18.0. O(round type) consisted of 60% and was significantly high score(p=.041) in "self-acception". ${\triangle}$(triangle type) was significantly using "self-reproach" & "deviant behavior" in stress management types(p=.025, p=.017). The higher ego identity score, extrovert personality, they had significantly using positive stress management. The study findings suggest that graphic type test require variant group and find a way to establish ego identity in middle school students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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