The purpose of this study is to propose an effective informatization policy by categorizing consumer groups according to the level of digital divide and identifying the characteristics of each type. For this end, a total of 402 data were collected through an online and on-site surveys targeting consumers with internet experience, and the data were analyzed using the SPSS 26.0 program. As a result of conducting a K-means cluster analysis based on access to, capability, and utilization of digital devices, four consumer groups were categorized: 'device lover', 'proficient user', 'general user', and 'digital alienated'. By consumer type, significant differences were found in demographic characteristics, social capital, perception of the future information society, attitude toward technology as innovativeness, discomfort and familiarity, which are the antecedent variables of the digital divide. Significant differences in digital device satisfaction and intention to use, which are outcome variables of the digital divide, were also confirmed by consumer type. This study is academically and practically valuable in that it proposes customized informatization policies for each consumer group according to the level of digitization.
The purpose of this study is to explore the digital divide that appears in the mobile Internet use by farmers and fishers. To this end, we first analyzed the impact of farmers and fishers' attitudes toward technology, material access, and skills on the use of mobile social media. In addition, the digital divide was identified according to the population, socioeconomic factors among farmers and fishers, and the divide and the cause of the mobile Internet use among both part- and full-time farmers and fishers were analyzed. As a result of empirical analysis using the <2018 Report on the Digital Divide>, attitudes, material access, and content-related skills had a significant effect on the use of mobile social media. Also, the digital divide was found in different age groups and residential regions. There was also a significant difference in the use of mobile social media between part- and full-time farmers and fishers, and this divide was caused by attitudes toward new technologies. Based on these results, this study presented policy implications such as the need for education on informatization for farmers and fishers, support for underdeveloped rural communities, and technical support for full-time farmers and fishers in order to bridge the digital divide.
Given the rapid development of information and communication technology (ICT) and the deepening of the information gap phenomenon in the context of the COVID-19 pandemic, researchers and practitioners need to understand the changing perceptions of new phenomena such as COVID-19 information gap on the existing information-vulnerable population. In this study, an empirical analysis was performed with the digital information gap survey data in 2020 to understand the potential impact of COVID-19 on the information gap according to the information-vulnerable class. This study is to verify the effect of information gap, marginalized groups, gender, and major factors of information services (contents, social relations, life services, information production, networking, social participation, non-face-to-face services) on the change in perception of digital information technology after Corona. Hierarchical regression analysis was performed. As a result of the analysis, it was found that the higher the content, social relationship, life service, networking, and digital non-face-to-face service, the higher the change in perception of digital information technology after Corona. Therefore, in light of the evolving phenomenon of COVID-19, it is considered that the government needs to provide education and training to strengthen the capabilities of the information-vulnerable class in order to resolve the digital information gap.
As the digital informatization society deepens, the digital divide of the information - underprivileged becomes increasingly serious social problem. In this study, we analyzed the relationship between digital informatization capacity and satisfaction level of leisure activity in low - income class. For the analysis, we analyzed the relationship between digital informatization level and leisure satisfaction level of the low income class based on the results of the digital information gap survey in 2017. As a result, it was found that there was a positive relationship between digital access and leisure activity satisfaction, such as having a wired / wireless information device at low socioeconomic level and availability of Internet access at all times. Second, digital information capacity level and leisure satisfaction level such as PC usage ability and mobile digital device utilization ability have positive (+) relationship. Third, the level of digital information utilization, such as the use of fixed and mobile Internet, also showed a positive (+) relationship with the leisure satisfaction level of the low income class. This suggests that it is necessary to provide various supports to resolve the digital divide between the low income class and the general public.
The 2020 Digital polarization in accordance with rapid information and communication technology (ICT) development arises as an important issue in the society of the time in S. Korea. And at that time of 2020 S. Korea society due to the multicultural families of nearly one million people are expected to start full-scale multicultural society. So this study has been developed ways to bridge the gap as the digital divide with a discussion of multicultural society policy relevant to advent of the era of the informatization. Also under changing environment of this new paradigm, this study proposed that the future strategic direction like expanded and enhanced information services relevant to multicultural families in S. Korea. So this study focused on the strategy consulting of multicultural society policy with e-Government of S. Korea by the application of 'scenario planning' as a foresight method. As a result, A desirable future vision of multicultural society policy with e-government in S. Korea is to build 'open platform' based on ICT-integrated data services.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.24
no.5
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pp.655-661
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2020
This study examined community-centered informatization education support measures for empowerment of women with disabilities based on gender perspective.First, the 'Digital Information Gap Survey' conducted by the Ministry of Science and ICT used the 2018 'Digital Information Gap Survey' to find out the current status of the digital information gap between male and female handicapped people. The law on information education support for women with disabilities is presented.Lastly, based on the current status of informatization education support available to women with disabilities, centered on local communities, such as establishing a comprehensive women's disability support center, visiting education considering disability types, developing and supporting customized informatization education considering learning ability, and discovering community resources related to informatization. In this paper, we propose a plan to support informatization education for women with disabilities based on capacity building.
This study aims to examine the factors influencing the satisfaction of life, digital information competency, digital information utilization, awareness of future knowledge and information technology, the need for knowledge and information technology, confidence in new technology, and attitude to middle and old people classified as vulnerable to digital information. For the research, raw data of the digital divide survey were used in 2019. Studies have shown that digital information utilization varies depending on the level of awareness of the future intelligence information society. Group with high awareness of the future intelligence information society showed high ability to use information in various fields. The more people recognize the need for future intelligent information technology as a factor that affects the satisfaction of life among middle and high-aged people, and the more confident and active their confidence and attitude toward new technology, the higher their satisfaction with life. It is believed that a policy focusing on digital information capabilities and utilization will be needed to actively respond to changes in the environment of middle and old people from the perspective of digital inclusion.
This study aims to identify the main factors that caused the digital divide during the COVID-19 pandemic. Utilizing data from the 2020 and 2021 Digital Divide Surveys by the National Information Agency, a research model was constructed for analysis using SmartPLS 4, applying PLS-SEM and Multigroup Analysis methods. The results of the study are as follows. First, combining 2020 and 2021, mobile internet usage during COVID-19 is positively associated with digital skills, digital usage, and usage outcomes except for networking. Second, the impact of digital usage was significantly higher during the outbreak than during the beginning of COVID-19, which may be due to the increased demand for digital usage as the outbreak continued, and the corresponding increase in internet usage. Third, we discovered that demographics are not the main factor affecting changes in mobile internet use during the COVID-19 pandemic. Instead, digital literacy affects mobile usage, which is the most important one. The results show the importance of creating programs to teach people how to use technology appropriately. We propose that digital literacy should be central to training programs for people who use digital services.
Ah-hae Cho;Jihun Seo;Jungwoo Cho;Sunghoon Kim;Youngho Kim
The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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v.22
no.4
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pp.145-166
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2023
The ongoing COVID-19 pandemic has led to a widespread shift towards non-face-to-face/uncrewed services in various sectors of society. Despite this, research on the digital divide has focused predominantly on analyzing various factors, with the notable absence of studies addressing the digital divide. Therefore, study examined the current digital divide in the transportation sector through a survey-based approach. First, a nationwide survey was conducted among adult men and women to assess their digital device usage. Vulnerable groups sesceptible to digital disparities were identified based on factors such as age, education, and income. Second, comparative analysis was conducted to examine the usage patterns of mobile applications related to the transportation sector among the vulnerable and non-vulnerable groups using chi-squared test. These findings suggest that the vulnerable group exhibited lower awareness and preference for mobile applications, a significantly lower frequency of application usage than the non-vulnerable group. Finally, a comparison of the proficiency in utilizing transportation sector mobile applications was conducted, showing that the vulnerable group demonstrated a significantly lower level of proficiency across all aspects of application usage procedures compared to the non-vulnerable group. These survey results provide a valuable foundation for future policy formulation to reduce the digital divide in the transportation sector. By highlighting the current state of digital disparities, the research contributes to developing evidence-based strategies to enhance inclusivity and equal access to digital services in tjwtransportation.
Our society is evolving into an aging society. The purpose of this study is to investigate how digital informatization capacity of elderly people, one of the so - called information - neglected people, affects social activities. To this end, we analyzed the relationship between digital informatization level and social activity satisfaction level of old elderly people based on the results of the digital information gap survey in 2017. As a result, it was found that there was a positive relationship between digital access and satisfaction level of social activities, such as whether elderly people have wired / wireless information devices and internet accessibility. Second, it was found that digital information capacity level such as PC usage ability and mobile digital device utilization ability had a positive (+) relationship with only social activities. Third, the level of satisfaction with social activities increased as the level of digital information utilization increased, such as whether they were using wired and mobile Internet. This suggests that the government needs a policy to resolve various information gaps that can enhance the level of digital informatization of elderly people.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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