본 연구의 목적은 한국의 소규모 산업장에 근무하는 생산직 근로자의 초과근무가 건강관련 삶의 질에 미치는 영향을 분석하기 위함이다. 본 서술적 조사연구는 2015년 10월부터 11월까지 6개의 소규모 사업장에서 근무하는 생산직 근로자 229명을 대상으로 하였다. 융합적 관점으로 다양한 변수들의 영향을 고려한 상태에서 생산직 근로자의 건강관련 삶의 질에 영향을 미치는 초과근무의 영향을 파악하기 위하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 그 결과 초과근무를 투입하였을 때 설명력 변화가 유의하게 증가하였으며, 생산직 근로자의 건강관련 삶의 질에 영향을 미치는 요인은 초과근무(${\beta}=.152$, p=.025), 우울(${\beta}=-.192$, p=.003), 야간근무(${\beta}=-.201$, p=.032)였다. 본 연구 결과는 향후 한국의 생산직 근로자의 건강관련 삶의 질을 높이기 위한 최적 근로시간 기준을 마련하는데 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
본 연구의 목적은 불쾌증상이론에 근거하여 폐경기 이후 여성의 우울증상에 영향을 미치는 융합적 요인을 분석하기 위하여 시행되었다. 연구 방법은 제 6기 2015년 국민건강영양조사 자료를 사용하여 분석한 이차 자료 분석 연구이다. 폐경을 경험한 1,298명을 대상으로 우울 증상, 생리적 요인, 상황적 요인 및 심리적 요인을 조사하였다. 연구 결과, 우울 증상에 영향을 미치는 예측요인은 소득수준(${\beta}=-.14$, p<.001), 건강상태(${\beta}=.24$, p<.001), 스트레스(${\beta}=-.20$, p<.001)로 나타났다. 모형의 설명력은 14.1%로 통계적으로 유의하였다. 이와 같은 연구결과는 바탕으로 폐경기 이후 여성의 우울 증상을 개선시키기 위해서는 소득수준, 건강상태, 스트레스를 고려한 간호중재가 필요하다.
본 연구는 고등학생의 스마트폰 과다사용과 사이버불링의 관계에서 공격성의 매개효과를 확인하기 위해 진행되었다. K시에 거주하는 고등학생 328명을 대상으로 자가보고식 설문지를 이용하여 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 이용하여 분석하였다. 분석결과 사이버불링은 스마트폰 과다사용(r=.321, p<.001), 공격성(r=.397, p<.001)과 정적 상관관계가 있는 것으로 확인되었다. 스마트폰 과다사용은 공격성(${\beta}=.195$, p=.014)에 직접적인 영향을 미치고, 공격성은 사이버불링(${\beta}=.260$, p=.007)에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 스마트폰 과다사용은 공격성(${\beta}=.051$, p=.007)을 매개로 하여 사이버불링에 간접적인 영향을 미쳤다. 고등학생의 사이버불링을 감소시키기 위해 스마트폰 과다사용에 대한 규제와 함께 공격성 감소를 위한 사이버 윤리의식 교육 프로그램 개발 등이 필요할 것이라 생각된다.
본 연구의 목적은 간호사의 셀프리더십, 자아존중감과 간호업무성과의 정도를 파악하고, 이들 변수간의 상관관계와 간호업무성과에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 연구대상 간호사의 셀프리더십은 5점 만점에 $3.37{\pm}0.45$점, 자아존중감은 4점 만점에 $3.02{\pm}0.36$점, 간호업무성과는 5점 만점에 $3.59{\pm}0.45$점이었다. 간호업무성과에 영향을 미치는 변수는 셀프리더십의 하위 요인 중에 자기기대(${\beta}=.24$, p<.001)와 리허설(${\beta}=.15$, p=.008) 및 자아존중감(${\beta}=.28$, p<.001)으로 나타났고, 이 변수들의 간호업무성과에 대한 설명력은 53.0%이었다(F=41.45, p<.001). 본 연구를 통해 자기확신을 가지고 미리 연습하는 태도와 긍정적 자아존중감이 간호업무성과 향상에 영향을 미치는 것을 확인하였으며, 향후 전략 개발의 기초자료로 활용될 것으로 기대한다.
본 연구는 간호학과 신입생의 학습만족에 대한 심리자본의 융합적 영향을 확인하여 교육프로그램의 기초자료를 얻기 위한 서술적 조사연구이다. 수집된 164명의 자료를 SPSS 21로 기술통계, T-test, ANOVA, Pearson의 상관계수 및 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 심리자본과 학습만족은 중간 이상의 수준이었고, 심리자본의 하위요인 중 '희망' 점수가 가장 높았다. 심리자본과 학습만족 간 유의한 상관관계가 있었고(r=.665, p<.001), 위계적 다중회귀분석에서 학교성적(${\beta}=.311$), 학교생활만족도(${\beta}=.191$) 및 심리자본(${\beta}=.522$)이 학습만족에 유의한 영향을 미치는 요인이었다(F=37.651, p=.004). 학습만족에 대한 변수들의 설명력은 57.4%이었다. 간호학과 신입생의 학습만족 향상 프로그램 개발 시 이들 영향요인을 반영함이 필요하지만, 일개 대학 간호학과 신입생을 대상으로 시행된 본 연구결과를 일반화하는 데에는 제한이 있다.
본 연구는 아동간호사의 말초정맥관 관련 간호교육프로그램의 기초자료를 얻기 위해 125명의 아동간호사를 대상으로 시행된 서술적 조사연구로, 최희강 외(2016)의 아동의 말초정맥주사관리 프로토콜과 간호교육평가원의 핵심 기본간호술 중 정맥주사프로토콜의 일부를 사용하여 수집된 자료를 SPSS 21.0으로 분석하였다. 아동간호사의 말초정맥관 관련 교육수행이 가장 낮았고, 부작용관리수행이 가장 높았다. 일반적특성에 따른 간호수행 하위영역에 부분적으로 유의한 차이가 있었다. 교육과 간호수행 간 정적 상관관계가 있었고(r=.486, p<.001), 간호수행에 영향을 미치는 요인은 교육(${\beta}=.472$), 근무부서(${\beta}=.216$) 및 결혼상태(${\beta}=.169$)이었다(adj $R^2=0.314$, p<.001). 본 연구결과는 대상자 수를 확대하여 반복 연구 후 아동간호사의 말초정맥관 관리 교육프로그램의 기초자료로 활용될 수 있다.
본 연구의 목적은 치위생 전공 학생을 대상으로 이용 동기, 스트레스, 대인관계 만족도가 스마트폰 과의존에 어떠한 영향을 미치는지 파악하기 위해 시행하였다. 대전 충남 지역의 치위생 전공 학생 216명을 대상으로 설문 조사하였다. 치위생 전공 학생의 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 요인은 주중 사용시간)(3-4hours/>4hours)(${\beta}=0.163$), 주중 사용시간(<3hours/3-4hours)(${\beta}=0.196$), 이용 동기(${\beta}=-0.178$) 순이었고, 가장 영향을 주는 요인은 주중 사용시간 이었으며, 설명력은 25.6%이었다. 스마트폰의 과의존에 미치는 여러 가지 요인들에 관한 연구와 치위생 전공 학생들을 위한 스마트폰 과의존 예방 교육을 위한 프로그램 개발 및 적용이 필요하다
Wnt/${\beta}$-catenin 신호전달체계는 세포 증식, 분화, 그리고 기관 발생과 같은 다양한 생명현상에 중요한 역할을 한다. 본 연구에서는 세포기반 스크리닝 기법을 사용하여 Wnt/${\beta}$-catenin 신호전달체계를 저해하는 bryostatin-1을 발굴하였다. Bryostain 1은 ${\beta}$-catenin의 mRNA 수준에는 영향을 미치지 않는 반면 세포 내 ${\beta}$-catenin 단백질 수준을 감소시킴으로 Wnt3a-CM에 의해 활성화 된 ${\beta}$-catenin response transcription (CRT)을 억제하였다. 또한 프로테아좀의 활성을 저해하였을 경우 bryostatin-1에 의한 ${\beta}$-catenin 수준 감소가 억제되었다. 본 연구의 결과들로부터 bryostatin-1이 프로테아좀에 의한 ${\beta}$-catenin 단백질 분해를 촉진함으로써 Wnt/${\beta}$-catenin 신호전달체계를 저해함을 확인하였다.
본 연구는 중년여성의 갱년기 극복력에 영향을 미치는 복합적 요인을 확인하기 위하여 시도하였다. 대상자는 국내 전북지역의 친목 및 종교 활동에 참여하는 중년 여성 227명이다. 측정도구는 자기 효능감, 가족지지, 사회적지지, 폐경기 적응정도, 극복력에 관한 설문지를 이용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 23.0 통계프로그램을 이용하여 기술통계, Pearson's correlation coefficients, Multiple regression으로 분석하였다. 연구결과, 규칙적인 운동(${\beta}=-.15$, p<.01), 자기 효능감(${\beta}=.29$, p=<.001)과 사회적 지지(${\beta}=.29$, p<.001), 갱년기 적응정도(${\beta}=.17$, p<.01)가 영향요인으로 이들 변인들은 극복력에 대해 35.3%(F=18.65,p=<.001)의 설명력을 나타냈다. 따라서 갱년기에 있는 중년여성들에게 자기 효능감 강화와 사회적 지지가 포함된 간호중재를 통해 갱년기 위기를 긍정적인 방향으로 극복할 수 있도록 계획 할 수 있기를 제언한다.
본 연구는 간호대학생의 윤리적 가치와 윤리적 민감성이 인성에 미치는 영향을 파악하기 위해 임상실습을 경험한 간호학과 3, 4학년 356명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 수행되었다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 활용하여 t-test, ANOVA/Kruskal-Wallis test, Pearson 상관계수, 단계적 회귀분석을 하였다. 연구 결과 인성에 영향을 미치는 주요 요인은 윤리적 민감성 중에서 환자중심간호영역이었으며(${\beta}=0.258$), 윤리적 가치 중 간호사협동자관계영역(${\beta}=0.153$) 점수가 높을수록, 종교(${\beta}=0.131$)가 있는 경우, 윤리적 민감성 중 전문적책임영역(${\beta}=0.101$)의 점수가 높을수록 인성에 긍정적 영향을 주었으며, 이상의 변수들은 인성의 43.3%를 설명하는 것으로 나타났다(F=44.960, p<.001). 본 연구를 통하여 윤리적 가치와 윤리적 민감성이 인성에 영향을 주는 중요한 변수임을 확인할 수 있었으며 인성 함양을 위해 이러한 요인들을 고려한 다학제적 융합교육 수업방안 마련이 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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