• 제목/요약/키워드: utilize media and materials

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문헌정보학과 교육실습실에 관한 이론적 연구 (A Study on the Instructional Media Center of Department of Library and Information Science)

  • 이만수
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제33권2호
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    • pp.189-210
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    • 2002
  • 문헌정보학과 교육실습실에는 분류와 편목의 실습 수업을 할 수 있는 분류·편목 실습실과 첨단의 매체나 시청각 기재 또는 실습용 교구를 사용하여 수업을 할 수 있는 영상매체 실습실, 인터넷을 통한 다양한 정보 검색 방법을 체득하게 하고, 정보착용 능력을 길러 주며, 컴퓨터 관련 정보학 교과 수업을 할 수 있는 정보처리 실습실을 둔다.

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무질서한 매질에서 침투깊이와 파동 전파 (Penetration depth and Wave Propagation in Random Media)

  • 김기준;성기천
    • 한국응용과학기술학회지
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    • 제23권1호
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    • pp.70-76
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    • 2006
  • The influence of fluorophor, scatterer, absorber in turbid materials by light scattering were interpreted for the scattered fluorescence intensity and wavelength, it is studied the molecular property by laser induced fluorescence spectroscopy. It can be found that the effects of optical property are penentrated in scattering media by the optical $parameters({\mu}s$, ${\mu}a$, ${\mu}t$, ${\gamma}$, ${\rho})$. The value of scattering coefficient ${\mu}s$ is large appeared by means of the increasing particles of scattering, it can be found that the slope appears exponentially as a function of distance from laser source to detector. It may also utilize in designing the best model for oil chemistry, laser medicine and application of medical engineering.

정보처리모형을 활용한 중학교 특수 국어 교과서 심화 학습활동 수록 매체 분석 (An Analysis of Media in Advanced Learning Activities of Middle School Special Korean Textbooks by the Information Processing Model)

  • 송기호;노정임
    • 한국비블리아학회지
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    • 제31권3호
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    • pp.29-50
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    • 2020
  • 본 연구의 목적은 장애 학생용 교과서에 수록된 매체의 특징을 정보처리모형을 기반으로 분석하고, 도서관 자료를 장애 학생의 수업 개선에 활용할 수 있는 방안을 모색하는 것이다. 이를 위하여 2015 개정 특수교육 기본교육과정 중학교 국어 교과서 심화 학습활동에 포함된 매체를 분석하였다. 분석 결과 장애 학생은 심화 학습활동을 수행하기 위하여 주로 시각을 통해서 정보를 수용하고 이해를 통해서 정보를 처리한 후에, 언어지능을 활용해서 결과를 산출하는 것으로 나타났다. 구체적으로는 삽화와 텍스트를 통해서 학습 내용을 수용하고, 추론과 설명 등 이해를 토대로 내용을 처리한 후에 쓰기와 말하기와 같은 언어 지능을 활용하여 결과를 산출한다. 이러한 분석 결과를 토대로 도서관 자료를 장애 학생의 국어 수업에 활용할 수 있는 현실적인 방안을 다음과 같이 제안하였다. 장애 학생의 독서 흥미 발달단계와 장서 맵핑을 활용한 다양한 투입 매체를 개발한다. 읽기-듣기를 활용하여 도서 자료를 제공한다. 심화 학습활동을 자기 주도적으로 해결할 수 있는 적절한 방법적 지식을 지도한다. 그리고 다양한 산출 활동을 도울 수 있는 글의 유형과 글쓰기 전략을 개발한다.

국가적 재난 대응에 있어서의 소셜 미디어 활용 방안 연구 (Application of Social Media for Responding to a National Disaster)

  • 김한국
    • 한국엔터테인먼트산업학회논문지
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    • 제5권4호
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    • pp.147-153
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    • 2011
  • 2011년 3월 11일에 일본에서 발생한 대지진은 인적, 물적으로 상당한 피해를 남기게 되었다. 이러한 가운데, 안부 확인 및 피해 복구 과정에서 소셜 미디어가 상당한 활약을 보임으로써 재해 발생 시에 매우 유용한 커뮤니케이션 채널로서 부각되었다. 하지만, 재해 발생의 안전지대라 할 수 없는 우리나라에서는 이러한 재해 발생에 대한 구체적인 대응책이나 체계가 갖추어져 있지 않은 것이 현실이다. 따라서, 본 논문에서는 소셜 미디어 활용에 대한 현황을 알아보기 위하여 외국과 국내의 소셜 미디어 활용 관련 문헌을 조사하고, 이를 기본 재료로 삼아 언제 일어날지 모르는 재해에 대응할 수 있는 소셜 미디어의 이상적인 활용 방안을 도출하고자 한다. 본 연구 결과 도출된 소셜 미디어의 활용 방안을 요약해보면 다음과 같다. 첫째, 기상청이나 소방방재청 등의 관련 기관에서 긴급 상황 시 대국민 의사소통 체계 구축에 활용할 수 있다. 둘째, 유사시 구조 요청이나 물자보급 요청 등 위치 정보를 포함한 다양한 재난 정보서비스 체계 구축에 활용할 수 있다. 마지막으로, 페이스북이나 트위터를 통하여 온라인 기부 서비스가 제공될 수 있다. 본 연구에서 얻어진 결과는 재난 대응 관련 담당자나 연구자들에게 유용한 시사점을 제공한다.

글로벌 콘텐츠 경쟁력 강화를 위한 UHD 활성화 전략 (Terrestrial UHD activation strategy to strengthen global competitiveness)

  • 현우진
    • 스마트미디어저널
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    • 제12권1호
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    • pp.92-101
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    • 2023
  • 현재 실감 콘텐츠에 대한 소비자 욕구가 증대하여 고화질 영상에 대한 중요성이 높아지므로, 본 연구는 지상파 방송사의 UHD 전략을 글로벌 경쟁력 확보를 위한 차원에서 제시하였다. 첫째, 실무적 전략으로, 견고한 내수시장 확보를 위해 각 부서간 협력을 통한 생태계 확보에 주력, 시너지를 창출하고, 글로벌 경쟁력을 갖추기 위한 UHD 분야에 우선순위를 두고 해당 분야의 강국과 긴밀한 협조체제의 필요, 우리나라 사회 문화적 실정을 고려한 가성비에 주목한 UHDTV 개발로 내수시장 확보 후 이를 통한 재정, 기술력 등으로 글로벌 시장 개발을 추진해야 함을 제시했다. 둘째, 정부는 글로벌 콘텐츠 강화를 위한 컨트롤타워 역할, 장기적 로드맵 구성, 관련 자료 지원과 우리나라만의 UHDTV 성과 모델을 만들어 해외에 적극 수출함으로써 글로벌 경쟁력 증대를 지원해야 함을 강조했다.

초등과학 교육연구에서 시선추적 연구방법의 고찰 (A Review of Eye-tracking Method in Elementary Science Education Research)

  • 신원섭
    • 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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    • 제35권3호
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    • pp.288-304
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    • 2016
  • The purpose of this study is a review of previous studies and principles of eye-tracking techniques that are actively applied in recent elementary science education. Also it proposes to utilize the direction of eye tracking techniques in elementary science education research. Recent eye-tracking technology was developed, using the infrared pupil and the corneal reflection can be safely and accurately track the eye movements of the participants. Eye tracking has the advantage of higher temporal resolution, accessibility, convenience, objectivity, stability and safety. Analysis of the previous studies, there was a difference in the study design and analysis. The workshops and seminars are needed for accurate understanding of eye-tracking method in elementary science education research. In conclusion, the eye-tracking can be utilized such as effectiveness analysis of teaching materials and media, behaviors analysis of teachers and students in a real class, cognitive strategies and attention analysis of the student, discriminating tool of various education evaluation, etc.

Preparation, Properties and Application of Polyamide/Carbon Nanotube Nanocomposites

  • Chen, Peng;Kim, Hun-Sik;Jin, Hyoung-Joon
    • Macromolecular Research
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    • 제17권4호
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    • pp.207-217
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    • 2009
  • The discovery of carbon nanotubes(CNTs) has opened up exciting opportunities for the development of novel materials with desirable properties. The superior mechanical properties and excellent electrical conductivity make CNTs a good filler material for composite reinforcement. However, the dispersal of CNTs in a polymer solution or melt is difficult due to their tendency to agglomerate. Many attempts have been made to fully utilize CNTs for the reinforcement of polymeric media. Therefore, different types of polymer/CNTs nanocomposites have been synthesized and investigated. This paper reviews the current progress in the preparation, properties and application of polyamide/CNTs(nylon/CNTs) nanocomposites. The effectiveness of different processing methods has increased the dispersive properties of CNTs and the amelioration of their poor interfacial bonding. Moreover, the mechanical properties are significantly enhanced even with a small amount of CNTs. This paper also discusses how reinforcement with CNTs improves the electrical thermal and optical properties of nylon/CNTs nanocomposites.

카탈로그 쇼핑, TV 홈쇼핑, 인터넷 쇼핑에서 제공하는 의류제품에 대한 소비자의 인식 (Consumers Perception on Apparel Products in Catalog Shopping, TV Home Shopping and Internet Shopping)

  • 양유영;천종숙
    • 한국의류학회지
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    • 제24권8호
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    • pp.1137-1145
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    • 2000
  • The questionnaire survey was carried out to analyze the difference of consumers perception on apparel products presented in catalog, cable TV home shopping program, and internet shopping site. 676 men and 728 women participated in this survey and they were members of catalog shopping or cable TV home shopping companies or netizen. The results of this study show that the shoppers perception on apparel home shopping differed by the direct shopping media that they frequently utilize and by their demographic characteristics. The cable TV home shoppers had higher reliability on product quality than the shoppers using paper catalog or the internet shoppers. The cable TV home shopping members perceived that the apparel products available in cable TV home shopping were diverse and the information about the products was sufficient to decide purchase. The married women tend to think that the TV home shopping program provides diverse apparel products in the aspects of color, design, size and the information about the materials including fabric.

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A study on the utilization ability of Instructional media based on NCS for Young Child's Preliminary Teachers

  • Ha, Yan
    • 한국컴퓨터정보학회논문지
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    • 제22권1호
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    • pp.135-141
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    • 2017
  • This thesis progressed research on the improvements of NCS multimedia utilization for preliminary teachers. A national module has not been developed yet in terms of child education, so this thesis suggests a curriculum according to the courses taught for freshmen and sophomores of K University Child Education majors. To lessen the burden of tremendous work and classes, provide motivation and interest in learning and maximize the effect, this thesis provides NCS based curriculum. It expects to improve task performance of teachers and help them with better skills to make class materials using up-to-date multimedia, regardless of the computer literacy of preliminary teachers. This thesis does prior research on the abilities to make use of computers and understand the level of computer literacy. Then it suggests NCS based curriculum goals and its performance standards to utilize task-suitable software. It aims to enable efficient multimedia usage, and optimize the learning efficiency of education linked to Nuri precesses.

재사용과 공유를 위한 수업 자료 큐레이션 시스템 기능에 대한 연구 (A Study on Design of the Curation System of Instructional Materials for Reusing and Sharing)

  • 박양하;문성빈
    • 한국문헌정보학회지
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    • 제49권2호
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    • pp.135-168
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    • 2015
  • 본 연구의 목적은 초 중 고등학교 수업 자료의 재사용과 공유를 효율적으로 지원하기 위한 큐레이션 시스템의 기능을 도출하는 것이다. 수업 자료의 활용현황을 조사한 면담을 통해 현장 교사들이 수업 자료를 자주 사용하고 있다는 것과 수업 자료 생산 매체 및 수업 자료 사용 목적이 초등학교와 중 고등학교 간 차이가 있다는 것을 확인하였다. 설문 조사를 통해 재사용과 공유를 위한 큐레이션 시스템의 요구사항을 도출하였다. 큐레이션 전략에 관한 기존의 연구를 조사하여 효과적인 시스템 운영을 위한 정책, 디자인, 표준 및 도구에 대한 전략을 식별하였다. 이상의 조사 결과를 반영하여 설계한 큐레이션 시스템의 업무와 기능은 다음과 같다. 개인 작업 공간에서 구현되어야하는 업무는 인증, 환경설정, 등록, 보관, 편집을 통한 재사용이다. 공유를 위한 공동 작업 공간으로 구현되어야하는 업무는 접수, 저장, 동료 평가, 접근이다.