Theses days, a number of data over the Internet are represented using XML because of a virtue of XML. In proportion to the increase of XML data, query processing techniques are required that support quickly and efficiently the diverse queries to search the useful information on XML documents. But, up to now, the researches handling queries for XML data are methodologies focusing on how to process regular path expressions. Therefore, we have developed a new genealogy-based indexing technique to solve various queries such as not only regular path expression but also simple path expression, path expression referencing other elements, and so on. Also, we have applied this technique on object-relational model and evaluated the performance for many documents and various query types. The result shows improved performance in comparison with the other storage techniques.
Journal of The Korean Society of Grassland and Forage Science
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v.14
no.3
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pp.223-229
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1994
To find out the effects of phosphatic fertilizer application levels on the botanical composition, mineral contents and mineral nutrient deprivation of grasses and the chemical properties of soil, this expriment was arranged as a randomized complete block design with six treatments(0, 50, 100, 150, 200 and 250kg $P_2O_5$/ha) and conducted at hilly land in Gwangju, Gyeonggi Province from September, 1989 to October, 1992. The results obtained are summarized as follows: The botanical composition of grasses without posphatic fertilizer application was poor but with 150kg $P_2O_5$/ha application, remarkably increased in legume of grasses and decreaed in weed. As the phophatic fertilizer levels increase, P, Ca and Mg content of grasses were increased but N and K content tended not to be regular, and Ca/p and K/Ca+ Mg equivalent ratio were lowered. Up to 150kg $P_2O_5$/ha application level, the mineral nutrient content deprived by dry matter yield was increased but with that over application, tend not to be increased. Most of applied mineral elements were accumulated at a subsurface of grassland and as the phosphatic fertilizer application levels increase, the available $P_2O_5$ and exchangeable Mg contents of the soil tended to be remarkably increased and exchangeable K content tended to be decreased, but pH, OM and exchangeable Ca content tended not to be regular.
In this paper, we aim to draw up an alternative instruction scheme by designing a web based instruction model on mathematics. Some learning materials are developed according to the scheme, and its educational effects are examined when it is committed to through regular curriculum. The study is composed of three major parts; setting of the theoretical foundation on cultivating Web based educational materials, design and composition of Web based teaching-learning model, and its experiments in the regular class. First of all, we are concerned with the core principles on WBI including the learning theories, developing learner oriented instruction model, design as well as build-up process for education materials, and strategy in instruction. Next, we propose an alternative instruction model for mathematics, in which programs to embody mathematics education and instruction on the Web are constructed, on the while, the study is proceeded through the Web Site. Finally, we design and produce a WBI instruction model on the subject of the plane quadratic curves. This model is examined in the regular class to estimate its educational effects compared with traditional teaching standpoints. Concomitantly, we explore essential elements and the direction of future growth associated with the Web oriented education.
This study aimed to examine the roles of perceived convenience and usefulness of restaurant customers' revisit intention. To achieve the purpose of this study, it reviewed the theoretical background about perceived convenience, perceived usefulness and revisit intention and conducted an empirical analysis of them. For the empirical analysis, a questionnaire was given to a total of 228 regular restaurant customers at Busan area. The results were as follows. 1) The regular restaurant customers' perceived convenience and perceived usefulness had a significant effect on their revisit intention. 2) The regular customers' perceived convenience had an effect on their perceived usefulness. 3) Time elements and experience of visiting a restaurant had an effect on the perceived convenience. 4) Utilitarian values and hedonic values had an effect on the perceived usefulness.
Rapid changes in modern society after the COVID-19 have highlighted artificial intelligence talent as a major influencing factor in determining national competitiveness. Accordingly, the Ministry of Education planned a large-scale SW·AI camp education project to develop the digital capabilities of 4th to 6th grade elementary school students and middle and high school students who are in a vacuum in artificial intelligence education. Therefore, this study aims to develop a camp-type SW·AI education program for students in grades 4-6 of elementary school so that students in grades 4-6 of elementary school can acquire basic knowledge in artificial intelligence. For this, the meaning of SW·AI education in elementary school is defined and SW·AI contents to be dealt with in elementary school are: understanding of SW AI, 'principle and application of SW AI', and 'social impact of SW AI' was set. In addition, an attempt was made to link the set elements of elementary school SW AI education and learning with related subjects and units of textbooks currently used in elementary schools. As for the program used for education, entry, a software coding learning tool based on block coding, is designed to strengthen software programming basic competency, and all programs are designed to be operated centered on experience and experience-oriented participants in consideration of the developmental characteristics of elementary school students. In order for SW·AI education to be organized and operated as a member of the regular curriculum, it is suggested that research based on the analysis of regular curriculum contents and in-depth analysis of SW·AI education contents is necessary.
The purpose of this study was to develop the analytic framework of Creative Problem Solving(CPS) for elementary school science textbook. For this purpose, we developed the framework based on the theories of problem, definition of problem solving and various kinds of CPS model. The six elements of the framework for content analysis were extracted through theoretical examination: problem introduction, problem statement, solution thinking, formulating hypothesis, testing hypothesis, and assessment. The developed framework was applied to the extbooks for the 5th and the 6th grades 1st semester in elementary science textbook of the 7th national curriculum. The results of this study were as follows: 1. The scores of the framework for content analysis in the 5th grade were slightly higher than those of the 6th grade, but there were no significant difference. 2. The comparison of the scores between the elements of the framework was found that the scores on the elements of testing hypothesis and formulating hypothesis were higher than those of the other elements. 3. The comparison of the scores between the units was found that the scores of the framework for the 9th unit (“trip of water”) of the 5th grade were higher than those of the other units, which were presented lower level than 1.0 (50.0%) score of the framework. 4. The comparison of the scores between the intensive course and the regular coures in the 6th grade textbook was showed that the scores on the intensive course were higher than the basic course. In conclusions, it was found that the problem introduction and problem statement in the textbook should be amended, and that various information and activities should be presented in the textbook.
Sohn, Dongwoo;Park, Jong Youn;Cho, Young-Sam;Lim, Jae Hyuk;Lee, Haengsoo
Journal of the Computational Structural Engineering Institute of Korea
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v.27
no.4
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pp.239-245
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2014
Finite element modeling of composite structures may be cumbersome due to complex distributions of reinforcements. In this paper, an efficient scheme is proposed that can generate periodic meshes for the composite structures. Regular meshes with hexahedral finite elements are first prepared, and the elements are then trimmed to fit external surfaces of reinforcements in the composite structures. The trimmed hexahedral finite elements located at interfaces between the matrix and the reinforcements correspond to polyhedral finite elements, which allow an arbitrary number of nodes and faces in the elements. Because the trimming process is consistently conducted by means of consistent algorithms, the elements of the reinforcements are automatically compatible with those of the matrices. With the additional consideration of periodicity of reinforcements in a representative volume element(RVE), the proposed scheme provides periodic meshes in an efficient manner, which are compatible for each pair of periodic boundaries of the RVE. Therefore, periodic boundary conditions for the RVE are enforced straightforwardly. Numerical examples demonstrate the effectiveness of the proposed scheme for finite element modeling of complex composite structures.
The purpose of this study is to analyze the preference of spatial elements for common space planning in senior congregate housing. For the study, 500 potential consumer's residing in Seoul was surveyed using the questionnaire in the social survey methodology. As for the common spaces, gardens, treatment, and exercise rooms were preferred. A combination of both separate and group arrangement of the buildings was preferred, indicating that people wanted separation of the common space and the individual living units. Second, people preferred sharing parts of the common space with their neighbors and as is the traditional custom, preferred to take off their shoes at the entrance to individual units. Third, for the furniture and facilities, they wanted the manager room in the lobby, the small meeting rooms in the public dining room, a fitness center in the activity room, the rack or alcove to store items in front of an individuals unit in the hallway, a chair to sit down in the elevator, and the chair to rest on the stairway landing. Fourth, in terms of priority for planning the senior citizens' community housing, safety, familiarity like a regular home, reduced isolation and loneliness, sense of belonging, economic factors, aesthetic appreciation, daily life supplement, variety, and self-identity were answered in that order.
A three-dimensional panel system, which was offered as a new method for construction in Jordan using relatively high strength modular panels for walls and ceilings, is investigated in this paper. The panel consists of two steel meshes on both sides of an expanded polystyrene core and connected together with a truss wire to provide a 3D system. The top face of the ceiling panel was pored with regular concrete mix, while the bottom face and both faces of the wall panels were cast by shotcreting (dry process). To investigate the structural performance of this system, an extensive experimental testing program for ceiling and wall panels subjected to static and dynamic loadings was conducted. The load-deflection curves were obtained for beam and shear wall elements and wall elements under transverse and axial loads, respectively. Static and dynamic analyses were conducted, and the performance of the proposed structural system was evaluated and compared with a typical three dimensional reinforced concrete frame system for buildings of the same floor areas and number of floors. Compressive strength capacity of a ceiling panel is determined for gravity loads, while flexural capacity is determined under the effect of wind and seismic loading. It was found that, the strength and serviceability requirements could be easily satisfied for buildings constructed using the three-dimensional panel system. The 3D panel system is superior to that of conventional frame system in its dynamic performance, due to its high stiffness to mass ratio.
Recently, database technologies have been used commonly. But, ordinary technologies aren't suitable to construct a complicated database such as a classical literature database or an archaeological relic's database. Because this kinds of data are semi-structured data that doesn't have regular structures, database schema can't be defined before databases. We have proposed DREAM model for semi-structured databases. In this model, a database consists of five elements and the model has operations similar to operation of set theory. And further we have introduced dynamic schema "shape" showing structure of each element. We have already realized a prototype of DBMS adopting DREAM model (DREAM DBMS) and constructing function of shapes. However, shape is imperfect to describe database structures because it can't explain nested structures of elements. In this paper, we will profuse a "shape graph"that is dynamic schema showing database structures more exactly and extend the DREAM DBMS. Further we will evaluate the performance of constructing function of shapes and shape graphs.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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