The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.16
no.1
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pp.33-42
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2010
Purpose: The purpose of this study was to ascertain the degree of students' educational satisfaction according to their Problem-based learning strategy. Method: The subjects were 277 nursing students in C College. A questionnaire modified by researchers was used and analyzed by the SPSS WIN 12.0 program. Result: This study showed that there's a positive relationship between the level of students' educational satisfaction and their learning strategies, including collaborative, self-directed, self-expression and time management strategies. Those who were in the second year and those who have considered temporary absence from school and/or change of academic courses used the least learning strategies and showed the lowest level of educational satisfaction. The top three learning strategies influencing educational satisfaction were time management, collaborative strategies and self-directed strategies respectively. Self-expression strategy was not statistically significant as an influencing factor on educational satisfaction. Conclusion: The more learning strategies that are used, the higher the level of educational satisfaction as a whole. Further studies on how to increase student's educational satisfaction and a way to advance in learning strategies are recommended.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.19
no.4
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pp.19-33
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2015
The purpose of this study is to explain. It also examines and compares factors influencing life satisfaction among the middle-aged at various income levels. The data source for this study was the third additional wave and the fourth wave of the Korean Retirement and Income The study sample consisted of 1,723 middle-aged (age 50-64) individuals. The data analysis methods included the chi-square test, ANOVA, and multiple regression analysis. The results were as follows. First, there was a positive relationship between old age preparation and life satisfaction. Second, it was found that old age preparations (physical, emotional, social, financial) and life satisfaction show meaningful relationships among the income levels. Third, old age preparation was found to have different meaningful impacts on life satisfaction among the income levels. The results of this study verify the degree of the relationship between old age preparation and life satisfaction and the different impact factors relating to old age preparation for life satisfaction among the income levels.
Purpose: This study was to present the process of web-based educational program (WEP) development and to identify factors affecting satisfaction with WEP for the certificate of healthcare managers working at the National Health Insurance Corporation (NHIC). Methods: Subjects were healthcare managers and voluntary participants of WEP. A total of 1,449 respondents were surveyed through an online questionnaire about their satisfaction with the educational contents and system. Results: The mean contents satisfaction was 3.75 (SO 0.54), and system satisfaction 4.68 (SD 0.54). According to statistical analysis, the type of certification, experience and professional career of health care management affected contents satisfaction. And factors affecting system satisfaction were the type of certification and gender. Conclusion: WEP was utilized as a pre-requisite course for the certificate program of healthcare managers. However, the development of advanced WEP is suggested to meet the educational needs of healthcare managers who have certificate or license and their job related to healthcare management.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.23
no.1
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pp.61-81
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2019
This study aims to examine the relative effects of marital conflict, social support, satisfaction with early childhood care and education centers, and family-friendly policies on the parenting stress of working mothers. The data were drawn from the 4th and 7th waves of the Panel Study of Korean Children (PSKC). Participants comprised 252 working mothers with infant children (4th wave) and children in the early childhood stage (7th wave). Data were analyzed using Pearson's correlation coefficients and hierarchical multiple regression with SPSS 22.0. The major findings were that marital conflict, emotional support, and the implementation of family-friendly policies significantly affected the parenting stress of working mothers with infant children. Additionally, marital conflict and satisfaction with early childhood care and education centers had significant effects on the parenting stress of working mothers with children in the early childhood stage. These findings emphasize the importance of considering a child's developmental stage in reducing parenting stress.
This study aimed to provide insight into methods for activating management of traditional markets by understanding differences in merchant perception according to whether or not the merchant has participated in management activation education. Analysis of merchants' levels of perception of market activation found that educated merchants had a higher perception of pre-post modernization satisfaction, promotion of traditional market revitalization projects, and post-support changes in sales. In a co-marketing context, educated merchants showed significant differences in onnuri gift certificates, bargain sales, festivals and events, and advertisement promotions. With regards to perception of management performances, educated merchants showed statistically significant higher responses for items such as satisfaction with the current vendor, increased sales, and increased customer awareness. The results in this study may be incorporated into the policy-making processes of the government or local governments in order to revitalize traditional markets, and merchant education for activation of management is deemed to be continuously necessary.
This study investigates the influence of educational satisfaction on job satisfaction. The sample consists of 243 students who took a re-vocational cooking class program at a cooking school. To accomplish the result, frequency analysis, factor and reliability analysis, t-test, ANOVA and Multiple Regression Analysis were used. Based on the result, educational satisfaction is related to satisfaction with education time, satisfaction with facilities and satisfaction with contents. Also, job satisfaction is related to satisfaction with payment and satisfaction with performance. The result showed that gender and possession of a license are statistically significant on education time and educational contents; however, it didn't show the significance of educational facilities.
The purpose of this study was to evaluate the effect of a sex education program on the aged's sex perception and the life satisfaction. It was the non-equivalent control group pre-post test design, the number of subjects was 65 people as the experimental group and 70 people as the control group over 65 the aged. The program was conducted for 80 minutes a time for 6times of the N settlement house in P city from August 25 to September 16 in 2011. The study tool which was developed by Lee(1999) and revised by Jeong(2007), was used to measure the sex perception. The life satisfaction was measured by Naugarten(1961) and modified by Kim(2002). The date were analyzed as SPSS Win 17.0, the percentage, t-test, and the hypothesis was analyzed as t-test. The experimental group got higher scores on the sexual percetion(t=3.816, p<.001) and the life satisfaction(t=4.594, p<.001). This program is for generalized that must be performed in a repeat and comprehensive study with the many aged.
Background: The hospital accreditation program in Korea has been conducted since 2011 in order to improve patient safety and healthcare service quality. This study was conducted to find factors associated with satisfaction as surveyor and reliability of surveyors in hospital accreditation program. Methods: This study was performed targeting 217 responded to the survey among 412 surveyors who had participated in the accreditation survey for acute care hospitals from December 2010 to February 2014. Results: The average number of survey per surveyor is 2.35. We divided surveyors into those who participated in the survey more than 3 times and less than 3 times in order to judge the professionalism of surveyors according to the number of survey participation. Those factors that have an influence on the satisfaction as surveyors include: activity period as surveyor, role in the survey team, experience of survey in other fields, experience as consultant and the useful education and proper composition of survey team (p<0.05). Those factors that have an influence on the reliability for fellow surveyors include: number of beds of hospitals they belong, experience of survey in other fields, useful education, proper composition of survey team and difficulty in leadership interview (p<0.05). Conclusion: It is important to provide useful education and proper composition of survey team to increase the satisfaction as surveyors and the reliability for fellow surveyors.
Choo Yun Jeong;Lee Jung Hee;Yoon Jihyun;Ryu Si Hyun
Korean Journal of Community Nutrition
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v.10
no.4
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pp.546-554
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2005
The purpose of this study was to identify the relationship between the levels of foodservice management activities and job satisfaction of the dietitians in elementary schools. Out of 130 questionnaires distributed to elementary school dietitians in Incheon, 127 were returned and analyzed ($98\%$ response rate). The questionnaire included two multiple-item scales for measuring foodservice management activities and job satisfaction, respectively. All the items in the scales were coded 1 to 5 for 'certainly no', 'no', 'neutral', 'yes', and 'certainly yes' and grouped by using factor analyses. Most of the responding dietitians were working for schools in urban areas and have independently managed on-site kitchens. The 19 items on food service management activities were grouped into 6 factors and the mean scores of the levels of Personnel Hygiene Management, Education & Training, Sanitation & Safety Management, Menu Quality Management, Service Management, and Environment Management were 4.76, 4.26, 4.24,4. 05, 3.61 and 3.39, respectively. The 23 items on job satisfaction were grouped into 4 factors and the mean scores of the satisfaction levels of Systematic Environment, Job Duty, Job Condition, and Physical Environment were 3.38, 2.83, 2.53, and 2.08, respectively. Overall, the levels of food service management activities and job satisfaction were positively associated with a correlation coefficient of 0.254 (p > 0.01). In particular, satisfaction levels on job duty itself and systematic environment were positively associated with the levels of overall management activities. The results suggest that improving dietitians' job satisfaction could increase the levels of management activities of school foodservice dietitians, resulting in quality improvement of school food service.
The objective of this study was to investigate mediation effect of appearance management behavior on the relationship between satisfaction of personal image and job search efficacy. Based on previous studies on components of personal image, appearance management behaviors, and job search efficacy, questionnaire items were developed. For this study, we conducted a questionnaire survey among 422 students from women's university in Seoul. Statistical analyses were performed using SPSS 23. Results are as follows. First, there were positive and moderate bivariate correlations among satisfaction of personal image, appearance management behavior, and job search efficacy. Second, satisfaction of personal image was found to have a partially significant effect on job search efficacy while satisfaction of internal image, visual image, and social image had a positive effect on job search skill. Satisfaction of internal image had a positive effect on job search strength. However, satisfaction of visual image or social image did not have a significant effect on job search strength. Third, fashion management behavior among components appearance management behavior could partially mediate the relationship between satisfaction of personal image and job search efficacy, indicating that satisfaction of internal image and visual image among components personal image not only has a direct effect on job search skill among job search efficacy, but also has an indirect effect on job search skill by affecting fashion management behavior. These results suggest that it is important to build personal image effectively and increase satisfaction with oneself through active appearance management behavior to improve job search efficacy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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