Practice is essential in art and design. Through practice, artists gain tacit knowledge that is hard to acquire from conventional academic studies. This paper characterizes practice-led research in the study of fashion and textile design through the investigation of practice-led research theses in the UK. According to relevant literature, which includes four exemplary case studies, the following features can be drawn: First, the methodology is different in each case and the use of practice is unconventional. Second, the research is not always aimed at making products. Third, the structure follows an iterative process. Fourth, the ratios of theory and practice are different and various theories are used. Fifth, a personal journal or diary is used for reflection as a major aid to research. Lastly, the process should be recorded by a thorough academic method. Practice-led research can have unexpected outcomes in theory and practice. It can be a good option for fashion practice research to develop a better evaluation method and reduce the gap between subjectivity and objectivity.
Creative problem solving has become an important issue in many fields. Among problems, dilemma need creative solutions. New creative and innovative problem solving strategies are required to handle the contradiction relations of the dilemma problems because most creative and innovative cases solved contradictions inherent in the dilemmas. Among various kinds of problem solving theories, TRIZ provides the concept of physical contradiction as a common problem solving principle in inventions and patents. In TRIZ, 4 separation principles solve the physical contradictions of given problems. The 4 separation principles are separation in time, separation in space, separation within a whole and its parts, and separation upon conditions. Despite this attention, an accurate definitions of the separation principles of TRIZ is missing from the literature. Thus, there have been several different interpretations about the separation principles of TRIZ. The different interpretations make problems more ambiguous to solve when the problem solvers apply the 4 separation principles. This research aims to fill the gap in several ways. First, this paper classify the types of contradiction relations and the contradiction solving dimensions based on the Butterfly model for contradiction solving. Second, this paper compares and analyzes each contradiction relation type with the Butterfly diagram. The contributions of this paper lies in reducing the problem space by recognizing the structures and the types of contradiction problems exactly.
Despite a growing literature focusing on technological development as a key driving force behind the economic performance of a firm or a nation's industy, we still fall short of a comprehensive understanding of how each of the elements required of technological developent and innovation fits togther and leads to economic progress and industry change. This paper seeks to fill this gap by bringing together some of key insights from the theory and research on the coevolutionary process of technology, organizations, and industry, and on the role of institutions in this process. By combining a diverse array of research streams, we provide a broad suvey of foundational work on the following two questions: (1) how the creation and diffusion of innovation occurs and gives rise to structural reconfigurations of the industry, (2) how organisations and technology coevolve, and (3) what is the role of institutions in this coevolutionary process? Based on this literature survey, we also offer a synthesis that can serve as a ground that allows a more nuanced understanding of the sources, dynamics and impacts of technological development and innovation, and interrelationships among technology, organizations and industry change.
This study aimed to investigate the role of domain-specific causal mechanism information and domain-general conditional probability in young children's causal reasoning on psychology and biology. Participants were 121 3-year-olds and 121 4-year-olds recruited from seven childcare centers in Seoul, Kyonggi Province, and Busan. After participants watched moving pictures on psychological and biological phenomena, they were asked to choose appropriate cause and justify their choices. Results of this study were as follows: First, young children made different inferences according to domain-specific causal mechanisms. Second, the developmental level of causal mechanisms has a gap between psychology and biology, and biological knowledge was proved to be separate from psychological knowledge during the preschool period. Third, young children's causal reasoning was different depending on the interaction effect of domain-specific mechanisms and domain-general conditional probability: children could make more inferences based on domain-specific causal mechanisms if conditional probability between domain-appropriate cause and effect was evident. To conclude, it can be inferred that the role of domain-specific causal mechanisms and domain-general conditional probability is not competitive but complementary in young children's causal reasoning.
The purpose of this study is to analyze the differences in the perception and education requirements between industry and engineering students on engineering convergence competency, and to suggest implications for fostering engineers suitable to industry demand and direction of focus improvement in the current engineering education field. To this end, 73 industrial representatives and 104 engineering students are surveyed the engineering convergence competency and educational needs. The results of this analysis are as follows: first, the difference in engineering convergence competency by background variable was significantly different in gender of engineering students. Second, it is found that there is a significant difference between the current level and the required level of engineering convergence competency from an industry perspective. In the IPA results, it shows that new knowledge generation and future-oriented vision skills are urgently needed to be improved. And it is showed that the creative thinking, knowledge utilization, communication, and cooperation capabilities skills need to be maintained continuously. Third, as a result of the analysis of the differences in recognition of the current competency levels between industry and engineering students, there is statistically significant differences in systemic thinking, communication and cooperation, understanding of other academic fields, humanities, and future-oriented perspectives. Therefore, it is necessary to specific plans and efforts to reduce this perception gap should be prepared at the university.
This paper presents an optimal design method for fuzzy logic controllers using genetic algorithms. In general, the design of fuzzy logic controllers has difficulties in the acquisition of exper's knowledge and relies to a great extent on empirical and heuristic knowledge which, in many cases, cannot be objectively justified. So, the performance of the controller can be degraded in the case of plant parameter variations or unpredictable incident which the designer may have ignored, and parameters of the fuzzy logic controller obtained by expert's control action may not be global. To solve these problems, the proposed method using genetic algorithms in this paper, can tune the parameters of fuzzy logic controller including scaling factors and determine the appropriate number of fuzzy reles systematically and automatically. We provide the second drder dead time plant and inverted pendulum system to evaluate the feasibility and generality of our proposed method. Comparison shows that the proposed controller can producd higher accuracy and a smaller number of fuzzy rules than manually tuned fuzzy logic controller.
이 연구는 서울시 공공도서관을 위한 정책과제를 발굴 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 거시적으로는 공공도서관 핵심지표를 이용하여 서울시와 글로벌 경쟁도시의 격차를 비교하고, 미시적으로는 공공도서관 인프라 및 서비스 지표를 중심으로 서울시 및 광역시도의 수준을 분석하였다. 이어 "2030 서울도시기본계획"과 "도서관 및 독서문화 활성화 종합계획"을 연계하여 공공도서관 정책을 평가하였다. 그 결과를 바탕으로 글로벌 지식문화 수도를 위한 브랜드화, 도서관 핵심역량 및 시스템의 선진화, 시민중심의 지식문화 생태계 조성, 시민의 서비스 만족도 및 기대편익 극대화를 서울시 공공도서관의 미래지향적 정책과제로 제시하였다.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권5호
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pp.445-454
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2021
Leader and leadership are one of the important aspects in the life of a country. This study aims to predict the intention of young voters to vote for state leader elections by expanding the theory of planned behavior to the Indonesian context. Apart from the importance of the presidential election, research rarely uses the theory of planned behavior, and to the best of researchers' knowledge, there are no studies that have applied the theory of planned behavior to predict the intention to vote for the president. Therefore, this study is an attempt to fill that gap. Two hundred questionnaires were distributed using non-probability purposive sampling. Data analysis was carried out using the structural equation modeling (SEM) approach. The results showed that attitude and behavior control were positively related to voters' intention to elect presidential candidates. Furthermore, information from social media also has a positive relationship with the attitude of choosing presidential candidates. However, the results also show that subjective norms do not have a significant relationship with voters' intention. This study contributes knowledge to researchers, practitioners, and policymakers about the factors that influence youth intention to vote in Indonesia, namely, attitudes, perceived behavior control, and information from social media.
NGUYEN, Nhu Ty;NGUYEN, Le Hoang Anh;TRAN, Thanh Tuyen
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권1호
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pp.985-996
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2021
While green packaging related concerns are mainly studied in developed countries, there is a lack of knowledge to observe purchase behavior toward green packaging in developing countries, especially in Vietnam. Buying green packaged products in FMCG is not required to trade-off between sustainability and product performance. Hence, this present research aims to understand the gap attitude - behavior existing on FMCG green packaged products among Vietnamese young consumers with psychosocial factors (environmental concern, environmental knowledge of green packaging and green trust) and contextual factors (availability of desired green packaging and product attributes). With a sample size of 396 respondents, data was collected by convenient sampling method and then was analyzed using structural equation modeling. The results reveal that all psychosocial factors are positive related to attitudes while purchase behavior is positively influenced. The findings also report that contextual factors have positive impacts on purchase behavior, which proves the important role of contextual factors in influencing consumer choices. It suggests that green packaging is receptive to Vietnamese young consumers but it should be considered within product-related context to enhance the difference in sustainability among similar FMCG products. Practical implications for marketers and future researches have also been discussed at the end of study.
Purpose: This research aims at determining institutional commitment impact and how it influences job satisfaction. It aims at bridging the gap in research on the study topic. Its major focus is on work content and institutional commitment as the main variables and how they impact companies and employees. Research design, data and methodology: The current research has chosen the literature content approach and it is a reporting guideline for methodical assessments. It offers a consistent approach for conducting and reporting these types of studies, which can help to improve the quality and transparency. Results: The finding of the current research has showed that workers in social companies need jobs with higher values and responsibilities, company policy, among other factors. Workers' organization commitment towards social enterprise for improving workers' job satisfaction factors will include affective commitment, continuous commitment, normative commitment, and the commitment profile of the organization. Conclusions: This research finally insists that the findings of the current research would aid in enhancing employee knowledge and understanding of work satisfaction, as well as the essence of institutional commitment. Most employees lack adequate knowledge of the implications of job satisfaction not forgetting their personal needs as indicated in the individual need model.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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