Journal of the Korea Institute of Construction Safety
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v.4
no.1
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pp.22-29
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2021
To prevent fall from height, interest in the development and introduction of smart harness is increasing as policies and laws such as mandatory use of smart safety equipment at construction sites. However, despite the potential of smart harness, construction safety cannot be contributed unless adopted or used by users. The objective of this research is to examine the perception between safety managers and workers on smart harness, user perception according to user's experience and differences through semi-structured in-depth interviews. As a result of the interview and comparative analysis, both safety managers and workers perceived smart harness as uncomfortable, and workers with experience in using smart harness perceived that simple functions that inform risks are useful for securing safety. This research results show different user's perception of smart harness can be confirmed how much factors affect the use of smart harness, which can provide implication into establishing measures to strengthen the use of smart harness in the future.
The radical digital transformation and development of the contactless digital economy in the wake of the COVID-19 pandemic are increasing the need to solve various problems such as conflicts of interest among market participants and delays in related laws and regulations. This study investigates the concept and characteristics of the contactless digital economy and identifies the related regulatory issues and resolutions through literature review, news article analysis, and expert interviews. From the literature review, it is identified that the contactless digital economy has eight hyper-innovation characteristics: hyper-intelligence, hyper-connectivity, hyper-convergence, hyper-personalization, hyper-automation, hyper-precision, hyper-diversity, and hyper-trust. From news article analyses and expert interviews, this study identifies various regulatory issues, such as competition between incumbents and new entrants, the collision of constitutional rights, collision of social values, conflict between market participants, absence of laws and regulations, and existence of excessive market power, and then proposes a series of resolutions.
Park, Sang-Kyun;Tomita, Sigeru;Kim, Dae-Sik;Lee, Wang-Lok
Journal of Korean Society of Rural Planning
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v.28
no.2
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pp.33-40
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2022
The purpose of this study is to review the effect of previous research data with virtual reality-based Physical Activity Therapy Programs(PATPs) in adult on the physical fitness factors. Research articles were retrieved from 2008 to 2021 with the Research Information Sharing Service(RISS) and Pubmed database. The main search terms were 'care', 'therapy', 'healing', 'exercise' or 'physical activity', and 'virtual reality'. The criteria for selecting articles of this study were the originality, duplication, Randomized controlled trial(RCT) experiment and subject. Finally, 18 papers were selected among 318 articles, which were excluded if any of the criteria was not satisfied. Most of papers(15) were conducted in the last 5 years, because of the high interest due to the development of virtual reality implementation technology and COVID-19 pandemic. The participants were mainly patients(8), and the types of diseases were stroke(2). The physical fitness factors were mostly balance ability(7), muscle strength(7), and range of motion(6). All the physical fitness factors were significantly improved after PATPs. However, 11 studies were conducted for less than 4 weeks, including 6 studies were performed a bout of acute exercise. Also, 14 studies did not clearly present the intensity of PATPs. In addition, there were 9 studies, that simply applied games without specialized programs. In conclusion, it seems that virtual reality-based PATPs have a positive effect on physical fitness factors. However, VR-based PATPs should be specialized and developed in order to verify their effectiveness for the further research.
Various radioactive materials exist around us. In recent years, as interest in health has increased along with the improvement of the quality of life, examinations using radiation are also increasing. This research defined aforementioned radiation as a living radiation and developed a measurement to measure general knowledge people have on it. Eighteen reliable items were developed; current status on general knowledge regarding the safety of living radiation was analyzed using the items. As a result, a group with radiation-related education got statistically higher score than a group without such education. Correlation analysis and regression analysis showed that higher attention on usual safety leads into the greater knowledge on safety of living radiation. Therefore, this research shed lights on the necessity of radiation safety-related education in current educational course in schools.
The emergence of new diseases such as the Covid 19 pandemic that occurs in the 21st century and the occurrence of health abnormalities according to the busy daily life of modern people are increasing. Accordingly, the importance of health care management and data-based health management is being highlighted, and in particular, interest in personal health management data based on personal health care data of patients is rapidly increasing. In this study, to solve the difficult problems of personal health management, we developed a personal health care platform incorporating IT for self-diagnosis and solution and developed an application that measures bio-signals generated in the human body and transmits them to the platform. A health management system was established. Through this, not only the health care of modern people, but also the psychological and emotional care support needs through psychological and emotional monitoring of the developmentally disabled and the vulnerable who have difficulty in expressing their opinions are to be addressed. In addition, the overall health and living environment data of the individual was integrated to develop an optimized medical and health management service for the individual.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.15
no.1
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pp.16-26
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2022
This study was to investigate what pre-service teachers pay attention to when designing science lessons. As a result of analyzing the responses of pre-service teachers, it is analyzed that pre-service teachers are designing science lessons with emphasis on science inquiry, considering students' interest, level, and treatment of misconceptions, and closely related to daily life. In particular, it was found that elementary school pre-service teachers made a lot of comments on science class design that emphasizes experimentation and inquiry, so it was found that emphasizing inquiry was recognized as an important point in science lesson design. It is very positive that pre-service teachers recognize important aspects of science education, such as emphasizing inquiry. In addition, it is suggested that the opportunities for class design and demonstration through collaboration with teachers and colleagues should be increased for pre-service teachers' professional development of teachers.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.26
no.2
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pp.141-151
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2022
Recently, basic literacy education related to digital literacy and data literacy has been emphasized for students who will live in a rapidly developing future digital society. Accordingly, demand for education to improve big data and data literacy is also increasing in general universities and universities of education as basic knowledge. Therefore, this study designed and applied big data analysis courses for pre-service teachers and analyzed the impact on data literacy. As a result of analyzing the interest and understanding of the input program, it was confirmed that it was an appropriate form for the level of pre-service teachers, and there was a significant improvement in competencies in all areas of 'knowledge', 'skills', and 'values and attitudes' of data literacy. It is hoped that the results of this study will contribute to enhancing the data literacy of students and pre-served teachers by helping with systematic data literacy educational research.
Asiri, Dalia Mohammed Eissa;Allehaibi, Khalid Hamed;Basori, Ahmad Hoirul
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.7
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pp.268-282
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2022
One of the most important technologies today is augmented reality technology, it allows users to experience the real world using virtual objects that are combined with the real world. This technology is interesting and has become applied in many sectors such as the shopping and medicine, also it has been included in the sector of education. In the field of education, AR technology has become widely used due to its effectiveness. It has many benefits, such as arousing students' interest in learning imaginative concepts that are difficult to understand. On the other hand, studies have proven that collaborative between students increases learning opportunities by exchanging information, and this is known as Collaborative Learning. The use of multimodal creates a distinctive and interesting experience, especially for students, as it increases the interaction of users with the technologies. The research aims at developing collaborative framework for developing achievement of 6th graders through designing a framework that integrated a collaborative framework with a multimodal input "hand-gesture and touch", considering the development of an effective, fun and easy to use framework with a multimodal interaction in AR technology that was applied to reformulate the genetics and traits lesson from the science textbook for the 6th grade, the first semester, the second lesson, in an interactive manner by creating a video based on the science teachers' consultations and a puzzle game in which the game images were inserted. As well, the framework adopted the cooperative between students to solve the questions. The finding showed a significant difference between post-test and pre-test of the experimental group on the mean scores of the science course at the level of remembering, understanding, and applying. Which indicates the success of the framework, in addition to the fact that 43 students preferred to use the framework over traditional education.
Aflatoxin contamination in rice has been documented in a number of studies, and has a high incidence in Asian countries, and as such, there has been a growing interest in alternative biocontrol strategies to address this issue. In this study, 147 strains of yeasts and yeast-like fungi were screened for their potential to produce volatile organic compounds (VOCs) active against Aspergillus flavus strains that produce aflatoxin B1 (AFB1). Five strains within four different genera showed greater than 50% growth inhibition of some strains of A. flavus. These were Anthracocystis sp. DMKU-PAL124, Aureobasidium sp. DMKU-PAL120, Aureobasidium sp. DMKU-PAL144, Rhodotorula sp. DMKU-PAL99, and Solicococcus keelungensis DMKU-PAL84. VOCs produced by these microorganisms ranged from 4 to 14 compounds and included alcohols, alkenes, aromatics, esters and furans. The major VOCs produced by the closely related Aureobasidium strains were found to bedistinct. Moreover, 2-phenylethanol was the most abundant compound generated by Aureobasidium sp. DMKU-PAL120, while methyl benzeneacetate was the major compound emitted from Aureobasidium sp. DMKU-PAL144. On the other hand, 2-methyl-1-butanol and 3-methyl-1-butanol were significant compounds produced by the other three genera. These antagonists apparently inhibited A. flavus sporulation and mycelial development. Additionally, the reduction of the AFB1 in the fungal-contaminated rice grains was observed after co-incubation with these VOC-producing strains and ranged from 37.7 ± 8.3% to 60.3 ± 3.4%. Our findings suggest that these same microorganisms are promising biological control agents for use against aflatoxin-producing fungi in rice and other agricultural products.
Various materials and restorative options have been introduced recently with growing interest in esthetic dental treatment in modern society. Zirconia is especially known for its biocompatibility as well as remarkable toughness and resistance to wear, but it is limited in its use for esthetically focused treatment in anterior region for its white opacity. Lately the development of different kinds of zirconium blocks, such as colored block, clear block, and multi-layered block, allowed more extensive use of zirconia as a treatment option. This report describes a case, in which a prosthetic crown maxillary anterior region was stained with a combination of various coloring liquids before sintering to reproduce natural-looking color scheme in final restoration. The case was reported as the utilization of coloring liquid on monolithic zirconia crown could achieve esthetically satisfying prosthesis for both dentist and patient.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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