• 한국과학교육학회지
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• 제28권2호
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• pp.130-138
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• 2008

이 연구에서는 학생-학생 언어적 상호작용 분석을 통해 문제 해결형 탐구 실험 모듈에서의 SWH 전략의 활용 효과를 알아보았다. 중학교 과학탐구반 학생 23명을 대상으로 SWH 실험군 3조와 SWH 통제군 3조로 구성하여 문제 해결형 탐구 실험 모듈을 전일제 계발활동에 적용하였다. SWH는 개별 카드와 모둠별 카드 작성을 통하여 학생들에게 충분히 사고할 수 있는 기회를 제공하는 전략이다. 먼저 문제 발생 시점에서 파란색의 SWH 개별 카드를 각자 작성하여 개별적으로 문제 해결 방안에 대해 생각하는 기회를 갖고, 그 후에 초록색의 SWH 모둠별 카드를 작성하면서 모둠구성원들과 문제 해결 방안을 토의하고 실험 과정을 수행하게 된다. 실험을 수행하면서 소집단에서 이루어진 언어적 상호작용을 수집하여 SWH 전략의 활용 효과를 비교하였다. 연구 결과에 의하면, 문제 발생 상황에서 SWH 실험군은 문제 해결에 관한 질문이나 의견제시가 주로 이루어지나, SWH 통제군은 문제 발생 상황에서 질문이나 의견제시가 실제 수행과 동시에 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 또한, SWH 실험군에서는 문제 상황에서 문제 해결에 대한 심층적 수준의 논의적 상호작용이 두드러지게 증가하였다. 특히, 문제해결을 위한 유의미한 논의가 활발하게 이루어졌다는 것을 의미하는 문제 해결에 대한 의견 제시(SS3, SD1)영역의 상호작용이 통제군에 비해 훨씬 많이 나타났다. 따라서 문제 해결형 탐구 실험에서의 SWH 전략이 학생들의 문제 해결을 위한 활동에 긍정적임을 확인할 수 있었다.

• Asian-Australasian Journal of Animal Sciences
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• 제13권7호
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• pp.888-893
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• 2000

The present study was conducted to evaluate heterosis effects of body weight and jumping height for successive generations of rotational crossing using two subspecies of mice which are very different in body weight and in genetic relationship from each other. Domesticated laboratory mouse $CF_{{\sharp}1}$ (C) and Yonakuni wild mouse (Y) were used as materials. Two groups of rotational crossing was made according to the parent used at the beginning of crosses, C male$\times$Y female and Y male$\times$C female. These crosses were done to produce the first ($G_1$ and $G_1{^{\prime}}$), second ($G_2$ and $G_2{^{\prime}}$) and third generations ($G_3$ and $G_3{^{\prime}}$) with sire used was alternated. Individual body weights were weighed at 1 (wk1), 3 (wk3), 6 (wk6) and 10 weeks of age (wk10) and jumping heights were measured at six weeks of age (wk6). Only the first litter used. For body weight, results of this study showed that genetic group effects were significant (p<0.01) source of variation at all ages studied. Sex effects were significant (p<0.01) at wk3, wk6 and wk10, but not at wk1. Significant interaction effects (p<0.01) between genetic group and sex were found at wk6 and wk10. The C mice with large maternal effects produced heavier offspring body weight and crosses using sire of this subspecies maintained heavy weight compared to wild Y mouse sire that has small body size. Heterosis tended to exist at the rotational crossing started from Y male C female. For jumping height, effects of genetic group and sex were significant, sire and dam effects (heterosis) exhibited from the first to third generations, and no maternal effects were observed.

• Archives of Plastic Surgery
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• 제51권1호
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• pp.94-101
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• 2024

Background For the small glabrous skin defect, Thenar and Hypothenar skin are useful donors and they have been used as a free flap. Because of similar skin characteristics, both flaps have same indications. We will conduct comparative study for the donor morbidity of the Free thenar flap and Hypothenar free flap. Methods From January 2011 to December 2021, demographic data, characteristics of each flap, and complications using retrospective chart review were obtained. Donor outcomes of the patient, who had been followed up for more than 6 months, were measured using photographic analysis and physical examination. General pain was assessed by Numeric Rating Scale (NRS) score, neuropathic pain was assessed by Douleur Neuropathique 4 Questions (DN4) score, scar appearance was assessed by modified Vancouver Scar Scale (mVSS), and patient satisfaction was assessed on a 3-point scale. Statistical analysis was performed on the outcomes. Results Out of the 39 survey respondents, 17 patients received Free thenar flaps, and 22 patients received Hypothenar free flaps. Thenar group had higher NRS, DN4, and mVSS (p < 0.05). The average scores for the Thenar and Hypothenar groups were 1.35 and 0.27 for NRS, 2.41 and 0.55 for DN4, and 3.12 and 1.59 for mVSS, respectively. Despite the Hypothenar group showing greater satisfaction on the 3-point scale (1.82) compared with the Thenar group (1.47), the difference was not significant (p = 0.085). Linear regression analysis indicated that flap width did not have a notable impact on the outcome measures, and multiple linear regression analysis revealed no significant interaction between flap width and each of the outcome measures. Conclusion Despite the limited number of participants, higher donor morbidity in general pain, neuropathic pain, and scar formation was noted in the Thenar free flap compared with the Hypothenar free flap. However, no difference in overall patient satisfaction was found between the two groups.

• Genomics & Informatics
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• 제19권1호
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• pp.6.1-6.10
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• 2021

Vascular endothelial growth factor (VEGF) is expressed at elevated levels by most cancer cells, which can stimulate vascular endothelial cell growth, survival, proliferation as well as trigger angiogenesis modulated by VEGF and VEGFR (a tyrosine kinase receptor) signaling. The angiogenic effects of the VEGF family are thought to be primarily mediated through the interaction of VEGF with VEGFR-2. Targeting this signaling molecule and its receptor is a novel approach for blocking angiogenesis. In recent years virtual high throughput screening has emerged as a widely accepted powerful technique in the identification of novel and diverse leads. The high resolution X-ray structure of VEGF has paved the way to introduce new small molecular inhibitors by structure-based virtual screening. In this study using different alkaloid molecules as potential novel inhibitors of VEGF, we proposed three alkaloid candidates for inhibiting VEGF and VEGFR mediated angiogenesis. As these three alkaloid compounds exhibited high scoring functions, which also highlights their high binding ability, it is evident that these alkaloids can be taken to further drug development pipelines for use as novel lead compounds to design new and effective drugs against cancer.

• 한국지역지리학회지
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• 제13권5호
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• pp.595-607
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• 2007

본 연구는 사회과 교수 학습에서 여러 협동학습 모형 중 GI 협동학습과 전통적 경쟁학습이 학생들의 학습태도에 미치는 영향을 비교 분석함으로써 특정 교수 학습 방법의 효율성을 탐색 해보려는데 그 목적이 있다. 지방 중소도시에 소재한 중학교 1학년을 대상으로 비교집단과 실험집단을 설정하고 일정 기간에 걸쳐 전통적 경쟁학습과 GI 협동 학습 모형을 투입 적용하였다. 두 그룹으로 나누어 한 그룹에 대해서는 실험수업을 적용한 후 t 검증을 통해서 각 수업모형별 학습태도 변화 여부를 확인하였다. 결론적으로 GI 협동학습은 전통적 경쟁학습보다 학생들의 학습 태도에 있어 긍정적 변화를 유도하는 것으로 나타났다. 이러한 변화는 GI 협동학습의 학습활동 과정에서 필연적으로 수반되는 학습에 대한 자신감 증진, 사회 교과에 대한 인식 변화, 집단 구성원간의 긍정적 상호작용 및 언어적 교류가 그 중요한 요인으로 작용한 결과로 보인다.

• 환경정책연구
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• 제6권4호
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• pp.103-127
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• 2007

본 연구는 정부의 국제환경규범 결정과정에 영향을 줄 수 있는 이익집단들의 정치적 행동을 조감하는데 필요한 정치경제학 모형을 제시한다. 복잡하고 다양한 이익집단의 집단행동을 분석하기 위해서 본 연구는 최근 유행하는 메뉴 옥션 유형의 선거비용 기부 모형으로부터 시작하여 다수 조정자-다수 대리인 이론에 근거하는 국제 이익집단 정치와 더불어 공동 대리인 모형과 다수 조정자-다수 대리인 모델이 혼재되어 있는 경우까지 조감하였다. 국제무역이론의 특정생산요소 모형을 바탕으로 다양한 이익집단 정치경제모형에서 결정될 수 있는 균형 환경규범의 수준을 분석하여 근래 점증하는 환경주의자 이익집단의 정치적 역할 등을 가늠하도록 한다. 2국 소국가 개방경제를 가정하여 각국의 일방적인 환경규범입안은 매우 완화된 수준에서 이루어질 것이고 이 때문에 초래되는 외부효과는 정부 간 협력을 통하여 내재화될 수 있다는 종래의 이론적 주장에서 탈피하여 국가 간 협력을 통하여 달성될 수 있는 최적의 국제환경규범 수준이 동일한 이익을 추구하는 각국의 이익집단 간의 협력을 통해서도 가능함을 지적한다.

• 한국가금학회지
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• 제18권3호
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• pp.167-181
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• 1991

효모(Saccharomyces cerevisiae)제품의 첨가가 육계의 생산성에 미치는 영향을 알아보기 위하여 Arbor Acres종으로 2차에 걸친 사양시험을 실시하였다. 실험 1은 육계 숫 병아리 200수를 무첨가 대조구, yeast culture 0.25%구(YC-0.25%) 및 2.5%구(YC-2.5%), 활성효모 0.05%구(LY-0.05%) 및 0.1%구(LY-0.1%)의 5처리에 4반복으로 반복당 10수씩 battery에 완전임의배치하여 6주간의 사양시험을 실시하였다. 실험 2는 육계 감별추 암, 수 각 120수씩을 성별로 무첨가대조구, 후기(4~6주)에만 0.1% 활성효모첨가구 그리고 전기간 0.1% 활성효모첨가구를 2$\times$3 요인 배치하고 각 처리당 4반복, 반복당 10수씩 공시하여 7주간 사양하였다 실험 1의 결과는 증체율과 사료섭취량 및 폐사율에 있어서 처리간에 유의한 차이가 없었으나 YC-0.25%와 LY-0.1%가 대조구나 타처리구에 비해 3주 이후부터 증체율이 높아지는 경향이 있었다. 사료효율은 LY-0.05%가 대조구, YC-0.25% 및 LY-0 1%에 비해 유의하게 낮았다. 영양소 이용율은 처러간에 유의한 차이가 없었으나 Ca 및 P의 이용율은 첨가구들이 대조구에 비하여 높은 경향을 보여주었다. 소장내의 미생물총균은 Lactobacilli spp., Streptococcus spp. 그리고 yeast 수는 첨가구들에서 높고 Coliforms세균수는 대조구에서 높은 경향을 보였다. 실험 2의 결과는 사료, 성별, 사료$\times$성별 상호작용이 증체량에 모두 유의한 영향을 미쳤는데 특히 숫 육계에서는 활성효모를 전기간 첨가한 구가 증체량이 가장 높은 반면 암 육계에서는 후기만 첨가한 구가 가장 높았다 사료섭취량과 폐사율은 숫 육계가 유의하게 높았으며 사료효율은 사료$\times$성별 상호작용이 유의하여 숫 육계에서는 활성효모 전기간 첨가구가 그리고 암 육계에서는 후기만 첨가한 구가 가장 높았다. 영양소 이용율에 있어서 숫 육계는 암 육계보다 건물, Ca및 P의 이용율이 유의하게 높았고 활성효모 첨가구들은 Ca및 P의 이용율이 대조구에 비하여 유의하게 높았다. 근위, 소장 상, 하부 및 맹장의 세균수를 조사한 결과 Lactobacillus spp.와 yeast는 소장 상, 하부 그리고 Streptococcus spp는 소장과 맹장에서 활성효모첨가구가 대조구에 비하여 높은 경향이 있었으며 Coliforms 세균수는 소장 상, 하부에서 대조구가 첨가구보다 높은 경향이 있었다. 또한 소장의 pH는 활성효모첨가구들이 대조구에 비하여 높은 경향이 있었다.

• 컴퓨터교육학회논문지
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• 제8권1호
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• pp.13-23
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• 2005

이 연구에서는 예비 과학 교사 28명의 온라인 토론 내용을 사회적 구성주의 학습이론에 기초하여 분석하였다. 1주일 동안의 예비 토론 후에 4주 동안 매주 다른 주제에 대한 조별 토론을 진행하였다. 각 주제별로 메시지가 가장 빈번하게 올라온 토론 원고를 선정하여 총 72개의 메시지를 분석하였다. 토론 주제는 과학의 본성과 관련된 논제였다. 분석 모델로는 '컴퓨터 컨퍼런스에서의 사회적 지식 구성을 조사하기 위한 상호작용 분석 모델'을 사용하였다. 분석 결과, '정보 공유' 차원의 메시지들이 가장 많았고, '불일치의 발견 및 탐색'과 '의미 절충 및 지식의 공동 구성'에 대한 메시지가 다음으로 많았다. 그러나 '새로운 종합 의견의 평가와 수정'이나 '새롭게 구성된 지식에의 동의 및 응용'에 해당하는 메시지는 매우 적었다. 이러한 결과는 학생들의 온라인 토론을 통한 상호작용이 사회적 지식 구성에 이르지 못했음을 나타낸다.

• Architectural research
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• 제15권2호
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• pp.77-86
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• 2013

Cohousing is based on collaborative network, or fictive kin in the community. It could facilitate the goal of self-sufficiency. This research aims to investigate the motivation of move to cohousing communities in Sweden, and to find out if there are any significant differences according to two different cohousing types; between the +40 cohousing and the mixed-age cohousing. The +40 cohousing is a kind of senior cohousing in which residents are supposed to be aged over 40. Questionnaire survey was applied and 242 collected data were analyzed by SPSS statistical program. Notable differences in demographic and dwelling variables are found between the 2 groups. There are more women, singles, academics, and small dwellings in the +40 cohousing than in the mixed-age cohousing. Referring motivation of move, "sharing common activity" and "idea of cohousing" are commonly noticed as the main reasons why people move to cohousing communities. Major difference between the 2 groups is that residents of the +40 cohousing tend to stress more on social interaction with neighbors than practical merit. On the contrary, ones of the mixed-age cohousing focus more on practical advantage than social interaction. As a conclusion, it is evident that motivation of move to cohousing communities is different by cohousing types, which have different residents' characteristics. Cohousing could contribute to elevate marginal group's quality of life as an alternative living environment. Therefore, cohousing design has to be tailored to adapt residents' specific needs of different life-stages. In order to implement cohousing model into other countries, for instance into Korea, it needs to experiment with the notion of transplanting selected cohousing principles to a public housing development. In the mixed-age cohousing where more dual income families with young children than conventional housing developments reside, residents would need more practical advantage than emotional support in the community, while as residents in the senior cohousing need vice versa.

• 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육
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• 제21권4호
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• pp.375-395
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• 2018

본 연구는 수학적 활동에서 디지털 테크놀로지와의 신체적 상호작용이 수학적 의미 형성 과정에 주는 영향을 탐구하는 것을 연구 목표로 삼는다. 최근의 수학교육 연구는 역동적 환경과 멀티터치 입력의 결합에 주목하기 시작했는데, 이에 따라 신체적 움직임이 연구에서 적극적으로 고려해야 할 대상이 되었다. 이에 따라 이 연구는 유리수 조밀성의 수학적 의미가 형성되는 과정을 역동적 멀티터치 테크놀로지와 상호작용하는 신체의 움직임과 관련하여 살펴보고자 한다. 이를 위해 소규모 집단의 초등학생에 대한 교수실험 사례를 분석하며 미시 문화기술적 방법을 사용한다. 연구 결과, 주어진 활동을 통해 조밀성에 대한 더 높은 수준의 수학적 의미가 형성된 것을 확인할 수 있었는데, 이러한 의미 형성 과정 전반에 걸쳐 학습자가 터치패드를 이용하여 화면을 확대하고 축소하는 손가락 움직임이 결정적인 역할을 하는 것으로 드러났다.