The current study investigates the relationship of antecedents of flow, organizational commitment, knowledge sharing, information technology usage for knowledge sharing, and job satisfaction of organizational employees. This study analyze the effects of psychological states of employees both on affective states of them and on knowledge sharing by applying the internet-based flow theory to knowledge sharing. The antecedents of flow are found to have positive effects on organizational commitment. In addition, it is found that organizational commitment has a positive effect on knowledge sharing, information technology usage for knowledge sharing, and job satisfaction. While it is found that knowledge sharing has a positive effect on job satisfaction, it is found that information technology usage for knowledge sharing does not have an effect on job satisfaction, but have a positive effect on knowledge sharing. The result of this study would not only provide significant insights to knowledge management researchers and practitioners but also contribute to applying the flow theory to knowledge sharing.
Purpose - objective of this research is to investigate individual, organizational and environmental factors influence tacit knowledge sharing among healthcare professionals. The transmission of Tacit Knowledge is crucial for organizations to ensure that TK will be passed throughout organization, rather than stored in single employee. Research design, data, and methodology - In this study investigate organizational, individual and environmental factors that influence on TK sharing. To test hypothesizes, the survey method was chosen. Sample size was 100 but 74% of questioners returned. Results - The main findings of this research are related to influence of personal, social cultural and behavioral factors on tacit knowledge sharing. According to extracted data all factors have influence on tacit knowledge sharing except Emotional stability that was found to be negatively related to tacit knowledge sharing. That may means anxiety and stress level of workplace applies negative enhance on tacit knowledge sharing. And finally results show that social environment, team oriented culture and organizational commitment have strongest influences on tacit knowledge sharing. Conclusion - the findings of this study shows that personal, social cultural and behavioral factors influence on tacit knowledge sharing. And also indicates that, social and organizational factors enhance strongly on tacit knowledge sharing.
Journal of Information Science Theory and Practice
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제5권3호
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pp.6-14
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2017
Workplace knowledge sharing is a complex process and there are a large number of studies in the area. In this article three theoretical approaches in library and information science are used to discuss knowledge sharing in the workplace. The approaches are information behavior, social capital, and information culture, and they bring important insights that need to be considered from a holistic management point of view when it comes to knowledge sharing. The individual's relation to different levels of context is important, meaning both in relation to work roles, work tasks, situations, organizational structures, and culture. The frameworks also shed light on where and how knowledge sharing activities are present in the organization. From a knowledge management point of view, it is important to acknowledge that when knowledge is valued, there is also an awareness of the knowledge sharing activities. Also, in addition to more traditional views of context, the frameworks bring forward different views on context, such as time and space as contextual factors.
The purpose of this study is to investigate the relationship between knowledge sharing and academic performance in the context of quality-assurance related work. It furthermore aims to explore the role of information technology in mediating this relationship. Quantitative method was applied to collect data from the participants using an online-based questionnaire. Convenience sampling technique was used. The responses were collected from 140 participants in a university from Saudi Arabia. The study found a strong positive relationship between knowledge sharing and individual performance. It was also found out that information technology partially mediates the relationship between knowledge sharing and individual performance. The research unearths the significant contribution made by information technology in mediating the relationship between individual-level knowledge sharing and the individual performance. This helps to understand the positive impacts on individual work performance in institutions of higher education that would be derived if individuals use various forms of IT to share knowledge. The focus of the research is the individual performance as the pertinent contribution towards positive outcomes in institutional performance.
Nowadays, a knowledge management becomes more important as it recognizes and utilizes a industrial knowledge as a significant sources for the improvement of enterprise competitiveness. Moreover, a industrial value tends to be evaluated by a knowledge value. In this study, influencing factors (processes, compensation system, leadership and information technology) on the knowledge sharing for strategies in foodservice Enterprise were investigated. For processes, it was important that the sharing and collecting factors for restaurants in hotel, the knowledge sharing and collecting for family-restaurants, the knowledge utilization and collecting for fast-food restaurants and the knowledge utilization and sharing for special restaurants. In compensation system, both mental and physical compensation were not related with the knowledge sharing in hotel-restaurants. On the other hands, the knowledge sharing in family-restaurants, fast-food restaurants and special restaurants was highly affected by the mental compensation, which indicated that food-service. Enterprise should lay emphasis on mental compensation than physical compensation. In industrial cultures, the influencing factors on the knowledge sharing were rational culture and progressive culture for restaurants in hotel and fast-food restaurants, and for special restaurants and family- restaurants, respectively. The ordering leadership was important factor for restaurants in hotel, fast-food restaurants and family-restaurants, while the knowledge sharing in special restaurants was more influenced by the supporting leadership. For information technology, it was important that the information utilization for restaurants in hotel, special restaurants and fast-food restaurants, and both information utilization and ability for family-restaurants.
The implementation of Knowledge Management Systems does not guarantee knowledge sharing within organizations because knowledge sharing cannot be mandated. Although previous investigations have attempted to identify the motivational factors that facilitate knowledge sharing, the results of these studies cannot be easily applied across organizations due to the highly context specific nature of knowledge sharing. Societal culture, as well as organizational culture, affects knowledge sharing behavior. This is why successful knowledge sharing initiatives in the United States, for example, may prove ineffective in another country with a very different culture like China. Therefore, it is clearly important to understand the effects of different societal cultures on individuals' knowledge sharing behaviors. The principal objective of this study is to deepen our understanding about the impact of national culture on an individual's knowledge sharing intention. In order to achieve this goal, field data was collected from 197 employees from a variety of companies and organizations in two countries-Sweden and China. In a collectivistic culture such as China, anticipated reciprocal relationships have been shown to directly affect individuals' attitudes toward knowledge sharing, and the organizational climate has also been shown to affect subjective norms to a significant degree. Subjective norms can influence intentions to share knowledge indirectly through attitudes. In the highly individualistic culture of Sweden, one's sense of self worth and anticipated reciprocal relationships have been shown to profoundly affect individuals' attitudes towards knowledge sharing. In both countries, anticipated extrinsic rewards have been shown to exert no detectable effects on respondents' knowledge sharing attitudes, and subjective norms and organizational climate have been determined not to affect knowledge sharing intentions directly. Rather, in both cases, knowledge sharing intentions have been shown to be directly affected by attitude.
Journal of Information Science Theory and Practice
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제1권4호
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pp.12-37
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2013
Organizational climate and organization culture can be some of the leading factors in hindering knowledge sharing within the organization. It is generally accepted that successful knowledge management practice, including knowledge sharing, comes as a result of a conducive and knowledge sharing friendly environment. Organizations that promote and reward collective work generate a trustful and a more collaborative learning culture. The perception of fairness in an organization has been considered an important indicator of employee behavior, attitude, and motivation. This study investigates organizational justice perception and its impact on knowledge sharing practices among forensic experts in the Turkish National Police. The study findings revealed that senior officers, who are experts in the field, have the strongest organizational justice perception. Meanwhile, noncommissioned officers or technicians bear positive but comparatively weaker feelings about the existence of justice within the organization. The study argues that those who satisfy their career expectations tend to have a higher organizational justice perception.
Knowledge sharing is safe to say that we have already embarked on knowledge-based global economy where knowledge is a decisive factor in global competition for corporations. So in the age of knowledge-based management, it is how we use knowledge that decides success or failure for corporations and the competitiveness of their countries at large as well. We did this research with the help of those who were working in ICT industry including manufacturing, tourism, and others. In this research, we looked into how project participants, organizational characteristic, and relational characteristic affect knowledge sharing and utilization, and what are the factors that have positive effects on corporate success. And all the factors presented in the research are found to have positive effects on the knowledge sharing and utilization. The factors appeared to have positive effects starting with project at first and then on corporate success at large.
One of the major goals of using knowledge management systems(KMS) is the sharing of knowledge. The intent of an individual to share his/her knowledge plays a crucial role in sharing quality knowledge in corporations. However, there is little research that addresses this relationship between the intent to share and the use of KMS both from a holistic perspective and with empirical data analyses. To understand major factors that affect both knowledge sharing intent and the use of KMS, we conducted a field study from eight companies in four different industries which had been using KMS for at least a year. Using confirmatory factor analysis and structured equation modeling techniques, we have analyzed the relationships among top management support, trust among peers, trust in the organizational hierarchy, incentives and rewards, knowledge-sharing intent, KMS quality, knowledge quality, and the use of KMS. The research results show that top management support and trust between peers enhance the intent of sharing knowledge. We also found that top management support, knowledge-sharing intent, incentives and rewards, and the quality of knowledge have positive relationships with the use of KMS.
Thomas Ayinla Ogunmodede;Sunday Olanrewaju Popoola
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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제14권2호
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pp.65-80
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2024
This paper aims to determine the impact of knowledge creation and sharing on use by librarians in federal universities in Nigeria. The study adopted the survey method of the correlation type, where 518 librarians were surveyed through a close-ended questionnaire, descriptive statistics, Pearson Product Moment Correlation coefficient and multiple regression were used to test the hypotheses. Findings indicate that significant relationships exist between knowledge creation and knowledge sharing (r=0.52), knowledge sharing and knowledge use (r=0.63) and knowledge creation and knowledge use (r=0.52), respectively. Knowledge created and shared by the librarians is used for better work performance. The paper adds value to the existing body of knowledge by proposing the need to understand the importance of knowledge creation and sharing as facilitators of knowledge use by librarians. This will, in turn, enhance service delivery to library patrons, thereby improving library patronage. This paper is limited to knowledge creation and sharing and its impact on knowledge use. Types of knowledge created and channels through which knowledge is shared are outside the focus of this article.
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