원전 수업에서 변증(辨證) 기반 진료수행시험(CPX) 시나리오를 이용한 역할극에 대한 학생 만족도 조사 (A Survey of Student Satisfaction after Role Play using Syndrome Differentiation-based Clinical Performance Examination Scenario in Class of Korean Medical Classics)
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- 대한예방한의학회지
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- 제26권3호
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- pp.73-86
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- 2022