Journal of The Korean Association of Information Education
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v.24
no.5
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pp.495-509
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2020
This study is a theoretical research to explore ways to effectively learn AI in the age of intelligent information driven by artificial intelligence (hereinafter referred to as AI). The emphasis is on presenting a teaching method to make AI education accessible not only to students majoring in mathematics, statistics, or computer science, but also to other majors such as humanities and social sciences and the general public. Given the need for 'Explainable AI(XAI: eXplainable AI)' and 'the importance of storytelling for a sensible and intelligent machine(AI)' by Patrick Winston at the MIT AI Institute [33], we can find the significance of research on AI storytelling learning model. To this end, we discuss the possibility through a pilot study targeting general students of an university in Daegu. First, we introduce the AI storytelling(AI+ST) learning method[30], and review the educational goals, the system of contents, the learning methodology and the use of new AI tools in the method. Then, the results of the learners are compared and analyzed, focusing on research questions: 1) Can the AI+ST learning method complement algorithm-driven or developer-centered learning methods? 2) Whether the AI+ST learning method is effective for students and thus help them to develop their AI comprehension, interest and application skills.
The purpose of this study was to analyze responses as bystanders of middle school girls in a simulated cyberbullying situation. This study also aimed to examine effects of bullying, victimization, anger-out, and state-anger on responses from girls as bystanders. The participants were composed of 2nd or 3rd grade middle school girls(N=59). Responses were classified into 7 categories(using explicit language, attacking, pass, changing topic, comforting victims, others, and conformity). Of these, attackings were classified according to the target(bully, victim, both, and ambiguous object). It was again classified as 'attacking response' and 'helping response' and was scored and summed according to the strength of the response and used as a dependent variable. Collected data were analyzed by correlation analysis and multiple regression analysis. The results of this study are as follows: First, the most frequent response was 'the others'(41.69%) followed by 'using explicit language'(20.34%), 'passing'(13.56%), 'attacking bully'(8.81%), 'conformity'(8.64%), 'changing topic'(6.61%), and 'comforting victim'(0.34%). Second, responses of attacking victim were positively influenced by the previous bullying experiences and acting anger-out, and were negatively influenced by the previous victimization experience. State-anger has a positively influenced on responses of the attacking bully and the helping victim. None of the variables were significant influenced on responses of the attacking both and ambiguous object. These results will be useful data to help middle school girls as bystanders properly intervene in cyberbullying situation. Finally, the limitations of this study were discussed along with suggestions for further research.
Purpose: The purpose of this study was to examine the safety awareness and safety behaviors of personal assistant for visual impairments. Method: This study was targeted at 263 personal assistant for blind people from May to June 2021. Research subjects who wished to participate in the study expressed their intention to participate through the recruitment documents and gave written consent before participating in the study. Result: First, the safety awareness and safety behavior were high among the personal assistants who had practical fire extinguisher practice experience and education on how to act in a disaster situation. In addition, when the emergency rescue method was educated, the life safety awareness and fire safety awareness were high, but there was no difference in the awareness of disaster safety, and the safety behavior was higher. Third, the higher the life safety awareness, fire safety awareness, and disaster safety awareness of personal assistant for the visually impaired, the higher the safety behavior. Conclusion: This study revealed that it is important to provide appropriate safety education to personal assistant and implement a program to raise safety awareness so that the visually impaired can live a safer life.
Steganography is a hidden technique in which secret messages are hidden in various multimedia files, and it is widely exploited for cyber crime and attacks because it is very difficult for third parties other than senders and receivers to identify the presence of hidden information in communication messages. Botnet typically consists of botmasters, bots, and C&C (Command & Control) servers, and is a botmasters-controlled network with various structures such as centralized, distributed (P2P), and hybrid. Recently, in order to enhance the concealment of botnets, research on Stego Botnet, which uses SNS platforms instead of C&C servers and performs C&C communication by applying steganography techniques, has been actively conducted, but image or video media-oriented stego botnet techniques have been studied. On the other hand, audio files such as various sound sources and recording files are also actively shared on SNS, so research on stego botnet based on audio steganography is needed. Therefore, in this study, we present the results of comparative analysis on hidden capacity by file type and tool through experiments, using a stego botnet that performs C&C hidden communication using audio files as a cover medium in Telegram Messenger.
It is not easy to predict the future society in the rapidly changing present, but it is said that a new social environment of sensibility and virtuality will come, and we should pay attention to the fact that women have entered this as the subject. This study is a literature review study on gender roles. Through the study, it was found that gender stereotypes that exist in our society allow men to enjoy a lot of vested rights just by being male, and that women have to endure pain because they are women is accepted as a matter of course. Living in the 21st century, we were able to know the reality that we could not escape the pre-modern patriarchal ideology and still worshiped the idea of preferring boys. Through this study, unlike other elderly groups, elderly people who live alone are likely to be cut off from society and lead a limited life in their own world. However, through the efforts of the government, local organizations, and individuals, the goal of welfare for the elderly is to increase the satisfaction of life for the elderly living alone so that they can enjoy a successful old age. From this point of view, the support measures for the elderly living alone will be effective only when systematic and complementary in various dimensions such as family structure, physical, economic, and social aspects.
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.24
no.5
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pp.44-51
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2023
Selecting appropriate bidding system in construction projects considering the characteristic of project can be a make-or-break element, so the understanding for bidding system of public construction projects is ever more important from the perspective of both the owner and the contractor. The design-build bidding is commonly referred to as turnkey in Korea, and is a bidding method that is often applied to large public construction projects because it allows new technologies to be applied to the design and facilitates risk management for the owner. In this bidding method, there are only two factors (design score and price score) that affect the selection of the winning bidder, so it is important to understand the influence of each factor, but there is little research on the subject. This study aims to provide a basis for establishing bidding strategies for understanding the influence between design score and price score by analyzing various design-build bidding data of public construction projects. The results of the study show that design score is the factor that has more influence on the ranking of bidders in all three weighted evaluation methods: design-emphasized, price-emphasized, and equalized evaluation. In addition, we found that the correlation between design and price scores was not significant due to the unique bid evaluation structure in Korea.
This study examined the relationship between discrimination experienced by children of multicultural families and their psychological distress. As new minorities growing up with bicultural identities in Korean society, children from multicultural families are often exposed to racial discrimination and such experience often acts as a stressor in their everyday life. In order to examine the effect of discrimination on their psychological distress as well as the role of social support, a survey was conducted in 25 elementary schools in Daejeon city and Chungnam and Chungbuk province. Results indicated that children's experiences of discrimination significantly affected their psychological distress level that the more they were exposed to discrimination, the higher levels of depression and anxiety they experienced. Among social support domains, only peer support was found to be significantly related to both the experience of discrimination and their depression and anxiety levels. Supporting the social support deterioration model, the findings showed that more experiences of discrimination led to reduced peer support which in turn, increased the likelihood of being depressed and anxious. Peer support was also significant in partially mediating the discrimination-psychological distress relationship. Implications for social work practice with children from multicultural families are provided.
Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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v.33
no.3
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pp.499-510
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2023
Recently, an intelligent and advanced cyber attack attacks a computer network of a public institution using a file containing malicious code or leaks information, and the damage is increasing. Even in public institutions with various information protection systems, known attacks can be detected, but unknown dynamic and encryption attacks can be detected when existing signature-based or static analysis-based malware and ransomware file detection methods are used. vulnerable to The detection method proposed in this study extracts the detection result data of the system that can detect malicious code and ransomware among the information protection systems actually used by public institutions, derives various attributes by combining them, and uses a machine learning classification algorithm. Results are derived through experiments on how the derived properties are classified and which properties have a significant effect on the classification result and accuracy improvement. In the experimental results of this paper, although it is different for each algorithm when a specific attribute is included or not, the learning with a specific attribute shows an increase in accuracy, and later detects malicious code and ransomware files and abnormal behavior in the information protection system. It is expected that it can be used for property selection when creating algorithms.
The purpose of this work is to analyze successful business strategy of Daekyo Noonnoppi. Daekyo Noonnoppi, a franchise company of educational service, activated education business by establishing new way of providing education opportunity: self-directed learning center. They introduced not only the concept of learning center but also sustainable business strategies, which leads to remarkable success in the education business field. Daekyo Noonnoppi deployed three managerial concepts for study achievement: goal management, study management, and environment management. This Franchise company has three advantages of its success: Goal, Study and environment management: First, the goal management helps students to develop self-directed attitudes by making(appropriate) atmosphere which is able to build study goal and plan. In addition, this company provides information to their students to searches ways of study through the test reflecting their tendency. Furthermore, this company offers a variety of events for motivating study. Second, study management is helpful for students to develop holistic fundamental knowledge through its textbooks of this company and provides solutions and time management for study through 1 on 1 study advice. Third, environment management is used to making atmosphere to develop self-directed learning way for its students and provides spaces for students equipped with multimedia systems and cyber learning infrastructures.
This study examined the impact of late-life poverty on self-rated health, focusing on the mediating and moderating effects of health behaviors and social support. Despite the significant associations among poverty, health behaviors, and health outcomes, little studies have tested complex structural pathways among them. Thus, the purpose of this study is to identify multiple causal pathways between poverty and self-rated health, mediated and moderated by health behaviors and social support. To test the structural pathways, the structural equation modeling was utilized using the 2006 Korean Longitudinal Study of Aging data. The results of this study indicated that poverty had the direct negative impact not only on the health behaviors such as smoking and lack of regular exercise but also on the self-rated health. In addition, regular exercise significantly mediated the relationship between poverty and self-rated health. Finally, informal social support from family and friends buffered the negative impact of poverty on the self-rated health. Findings suggested that providing informal social support to the low income elderly is important in addition to the economic support. It is also necessary to develop programs for promoting healthy behaviors, especially regular exercise.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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