Purpose: Smart Safety Living Lab is a Living Lab facility, constructed and operated by KITECH in Korea, to support the user experience(UX) evaluation, planning and certification of smart safety products and services. The purpose of this study is to develop a UX evaluation methodology that accommodates the characteristics of the Living Lab and smart safety products and services for a systematic and efficient UX evaluation in the Smart Safety Living Lab. Methods: A generic model of UX evaluation was first derived based on a review of related literature. Then, the generic model is revised to accommodate the characteristics of the Smart Safety Living Lab and smart safety products and services, resulting in the UX Evaluation Methodology for Smart Safety Living Lab (SSLL-UXEM). Results: The developed SSLL-UXEM consists of a structured process for UX evaluation, a guideline for conducting each step of the process, and a set of forms for recording the major evaluation results in each step. Conclusion: SSLL-UXEM can help to enhance the efficiency of the UX evaluation process and the consistency of the UX evaluation results. SSLL-UXEM is also expected to serve as a basis for UX evaluation in various living lab environments in the future.
In this study, evaluation indicators for quantitative and qualitative indicators were presented by resetting the evaluation indicators for the selection of the living conditions renovation project for vulnerable residential areas by reflecting the results of expert importance. The appropriateness of the project selection evaluation index was reviewed by comparing the results of the expert AHP importance survey to make the project sustainable and to discover vulnerable villages. Evaluation items were constructed based on the guidelines for selecting the target site, and AHP importance evaluation was performed using this evaluation item as a proxy variable. Based on the data collected from 152 villages in Gimhae-si for case studies, the evaluation results were derived by applying the existing guideline evaluation indicators and evaluation indicators reflecting the importance proposed in this study. As a result of the study, Overall, there was a positive correlation between the results of the existing guideline evaluation and the results of the AHP importance survey, but in detail, there is a difference in the results evaluated by the two evaluation methods. In the future, if the scope of participating experts is expanded to supplement the importance evaluation, and the evaluation grade is set by analyzing quantitative data from Gyeongsangnam-do or rural areas nationwide, local governments and others will use this evaluation index as basic data when promoting the project.
The purpose of this study is to develop an index for evaluating the function of a new motorway using the travel distance frequency distribution (TLFD) calculated using the vehicle travel route big data, and to overcome the limitations of the evaluation through the existing traffic volume. The mobility evaluation index of motorways was developed by applying it to the TLFD data table in 2019. The smaller the value of the mobility evaluation index of the link is calculated, the more it is a link with mainly short-distance travel, and the higher the value of the mobility evaluation index, the more it means a link with mainly long-distance travel. The accessibility evaluation index was calculated through the result of the mobility evaluation index of all motorways developed, and all motorways were grouped into three groups using K-means clustering. Group A was found to exist inside a large city and consisted of motorways with many short-distance traffic, Group B was investigated as acting as an arterial between groups, and Group C was classified as a motorway consisting mainly of long-distance traffic connecting large cities and large cities. This study is significant in developing a new motorway function evaluation index that can overcome the limitations of motorway function evaluation through the existing traffic volume. It is expected that this study can be a reasonable comprehensive indicator in the operation and planning process of motorways.
The aim of this study is to propose the criteria for a evaluation model of the lifetime household work and organize the model. The results were as follows: Three criteria for a evaluation model of the life-time household work were proposed. $\circled1$ An appropriate framework of the evaluation model should be based on the transition of the family life. $\circled2$ The model should include major variables influencing the value of household work of homemaker. $\circled3$ The model should be flexible enough to accommodate various evaluation methods, and should reflect idiosyncracies of different evaluation methods. In view of the criteria stated above, the present study is based on the family life cycle framework. And the age of the last offspring exhibits a consistent major influence in the evaluation based on the household work hours, while the education level of homemakers shows a consistent major influence in the evaluation based on household worker. So as to reflect these two major variables in the family life cycle framework.
Purpose: The purpose of this study is to develop a quantitative evaluation model for the defense quality management system and suggest institutionalization plans. To this end, another existing evaluation model was reviewed and analyzed to develop a quantitative evaluation model applicable to military institutions. Methods: In this study, in order to establish a DQMS quantitative evaluation model, a military product quality level survey model and a defense quality model operated in the defense field were analyzed. In addition, evaluation models and indicators were analyzed by investigating evaluation models operated by other institutions and private sectors. Results: As a result of the study, the total score of the DQMS model was 1,000 points, 600 points for maturity level indicators and 400 points for operation performance indicators, and the evaluation items consisted of 7 major categories and 25 middle categories. The maturity level index 600 points are 70 points for organizational situation, 60 points for leadership, 40 points for planning, 100 points for support, 180 points for operation, 90 points for performance evaluation, and 60 points for improvement. Conclusion: It will be easy to quantify and evaluate the operating level of DQMS certified companies through the application of the DQMS quantitative evaluation model and evaluation criteria presented in this study. As a result, it will be possible to grasp the level of quality management system and the areas of improvement, and the overall level of improvement can be expected by inducing voluntary improvement activities through sharing of best practices and identifying improvement cases.
The Journal of Korean Institute for Practical Engineering Education
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v.4
no.1
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pp.7-12
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2012
There are two ways in general for evaluating the accomplishments used by the universities, one is relative evaluation, the other is absolute evaluation. Recently, Korean universities have had the problem with score inflation due to absolute evaluation. The advantage of relative evaluation compared with absolute evaluation is for us to distinguish one's academic accomplishments from others. However, relative evaluation would lead to over-competition. Through this paper, I tired to analyze how cooperative learning influences the academic accomplishments under relative evaluation. Cooperative learning in the relative evaluation of student accomplishments conducted were divided into three groups. And analyzed a result and following presented about the research which in necessary.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.15
no.3
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pp.43-62
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2011
The purpose of this study was to propose a framework and system for an advanced evaluation scale for the Multicultural Family Support Center and its services. For this study, we used the Meta-Evaluation method, which is also known as an 'evaluation of the evaluation.' The data were collected from 134 surveys of individuals working in the Multicultural Family Support Center. The questionnaire consisted of two parts: a) general opinions regarding the present evaluation scale; and b) concrete opinions about the details of the scale. The results indicated several problems and issues for improvement. In light of these results, we suggest that not only do the detailed scales have to be modified to incorporate workers' opinions, but also that the management of the evaluation system itself has to be improved in order to achieve more effective evaluation procedures.
In architectural design studios, students' needs are evaluated from a diverse and objective point of view. And the evaluation process and results are to use a design evaluation method that everyone can recognize. Therefore, in this study, we propose Crowdsourcing, in which a large number of participants participate in the evaluation to solve fundamental problems. However, the field of architecture is an area in which expertise such as evacuation, firefighting, rescue, and regulations is essential. Therefore, we expanded the concept by participation of a large number of architects, not the general public. And It presented a new word, Prowdsourcing. Prowdsourcing is a group of architects working on-line as an evaluator. It is a method that can have objectivity and expertise of evaluation at the same time. Therefore, prowdsourcing will provide students with a variety of objective assessments, which will be a recognized design evaluation method by everyone.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.27
no.1
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pp.125-132
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2015
The purpose of this study was to search the concept and meaning of performance assessment(PA) in the classroom, and the to proposed some strategies to apply PA. The result of this study was presented below. First, differentiation strategy is necessary in the evaluation goal. Individualization will be an example of differentiation strategy in the evaluation of group goal. Second, various strategies are needed based on the subjects of evaluation. Self-evaluation, peer-evaluation, and small group-evaluation are some examples evaluation for the subjects. Third, there is a need for phase-strategy assessment. For the class associated performance assessment, we have to consider the evaluation activities based on the time likes before (pre), on, and after class. How to select the evaluation task is also one of the key sucess factors for improving the class associated performance assessment.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.7
no.3
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pp.87-111
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2017
The purpose of this study is to develop an evaluation index for evaluating the economic value of libraries. To this end, a preliminary evaluation index was derived from analyzing a total of approximately 60 domestic and foreign papers that examined the value of libraries. Based on the derived preliminary evaluation index, 11 experts were selected and the final evaluation index was developed by conducting the Delphi survey for 3 times. The final evaluation index consists of four evaluation areas, such as the economic value of the public library, economic revitalization, manpower development and job creation, and the improved investment value, seven evaluation items, and 22 evaluation indices. In the future, it will be necessary to conduct research to measure the economic value of public libraries.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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