The primary purpose of this study is to develop a quality of life scale for adults with developmental disabilities and to test its validity and reliability. For this purpose, the authors generated a initial item pool composed of 62 items based on the conceptual model of Felce and Perry (1995). The initial items were evaluated by three reviewers, and then the items were revised based on their feedbacks. Utilizing a survey questionnaire including the scale items, data on 430 adults with developmental disabilities were collected in collaboration with 33 social welfare agencies and residential facilities for people with disabilities. Through descriptive analysis, correlation analysis, and relevant theories, the qualities of each item were examined, and then the best 20 items were selected. Cronbach's ${\alpha}$ for the final scale was .87. The results of confirmatory factor analysis showed that the 5-factor model fitted the data reasonably well, In addition, criterion validity of each subfactor of the scale was successfully established, employing t-test, one-way ANOVA, and correlation analysis. In discussion, implications and limitations of this study were examined.
Eye tracking research for upper limb disabilities is showing an effect in the aspect of device control. However, the reality is that it is not enough to perform web interaction with only eye tracking technology. In the Eye-Voice interface, a previous study, in order to solve the problem that the existing gaze tracking interfaces cause a malfunction of pointer execution, a gaze tracking interface supplemented with a voice command was proposed. In addition, the reduction of the malfunction rate of the pointer was confirmed through a comparison experiment with the existing interface. In this process, the difficulty of pointing due to the small size of the execution object in the web environment was identified as another important problem of malfunction. In this study, we propose an auto-magnification interface of objects so that people with upper extremities can freely click web contents by improving the problem that it was difficult to point and execute due to the high density of execution objects and their arrangements in web pages.
This study attempted to examine the research trends of single-person households with disabilities using a systematic literature review research method. To this end, 2,161 papers published by September 30, 2023 were searched in a total of four databases: KCI, RISS, KISS, and e-Articl, combining related search terms such as single-person households with disabilities, single-person households and disabled person living alone. In five stages, irrelevant literature to single-person households with disabilities was excluded, and the final 13 documents were selected and analyzed. As a result of the study, first, research topics were classified into research topics for single-person households, analysis of the actual conditions and related factors, issues and support measures related to single-person households, and three case studies related to single-person households. Second, women, age, income, interpersonal skills, health, unemployment, and family support are lower in single-person households with disabilities. Accordingly, based on the research results, suggestions for follow-up studies and practical and policy implications for social welfare were presented.
This study aims at exploring the employment experiences of people with psychiatric disabilities who look for job and work at workplace through deeply searching that of people with psychiatric disabilities from the point of their view. So this research shows how their employment experiences appears in our country and also what kind of meaning that gives to people with psychiatric disabilities. The Main question of this study is what the meaning and essence of employment experiences of people with psychiatric disabilities is. The qualitative research method was taken for widely understanding and lively writing employment experiences of people with psychiatric disabilities in the connection of their lives. Especially, it was set that phenomenological research methods introduced by Colaizzi's, which can be used for understanding the essential meaning of the experiences of research participants. The major themes could be analyzed as "Entering a narrow door", "Being raised on an unfamiliar stage", "Confusing in the fast world", "Enduring", "Adjusting to an ordinary life", and "Taking a step forward admitting their limitation". These are connected not in the state of independence state but dependence according to time flow. In this study the people with psychiatric disabilities in relation to employment are compared to salmons running back in a wild river. People with psychiatric disabilities have power through running back in their employment and lives like a long river. Even though there are difficulty things, they actively try to flow together with other people as mature people in our society. This research helps to make strategies of employment supports for people with psychiatric disabilities through their employment experiences.
This study was conducted to verify the effectiveness of the university's extracurricular program of convergence majors on lifelong education for the disabled on the performance of restaurant employment skills for high school students with intellectual and developmental disabilities. The research method consisted of a case study procedure for three intellectual and developmental disability high school students, specifically using a single subject research technique. The study found that high school students with intellectual and developmental disabilities effectively acquired and maintained restaurant employment skills through extracurricular program on convergence majors of lifelong education for the disabled. In conclusion, the university's extracurricular program on convergence major of lifelong education for the disabled was analyzed to be effective in adapting to adult life and self-reliance, including restaurant employment skills of students with intellectual and developmental disabilities.
The purpose of this study was to analyze the reality of clothes-wearing among physically disabled women and propose trouser designs. As a research method, an in-depth interview method was adopted for 10 women in their 30s and 50s with lower limb disabilities who could wear trousers and use wheelchairs. The study results identified the following factors that should be considered in the design of trousers. First, a semi-casual design that could hide physical deficiencies, was not different from ready-made clothes and enabled various looks was desirable. Second, the proper material would have little transformation in the form, have remarkable durability and laundry fastness, two-directional stretch, and hide deficiencies with a sense of thickness and density. Third, an "L-frame" pattern in a sitting position, and a straight fit were desirable. Finally, pockets can impose pressure according to their form, size, position, and sewing method, highlighted the need for a sewing approach to minimize seams in the fabric. For adjustment, an elastic band would be a good choice in terms of type, length, position, and material as it could satisfy both the convenience of putting on and taking off and comfort in wearing at the same time. Decorative design details can also impose pressure according to a sense of thickness, which means that they should be avoided in parts that are close to the body or can impose pressure according to posture.
The purposes of this study were : (1) to find out subjective well-being structural model of people with disabilities, (2) to compare the female's subjective well-being structural model with male's. Based on previous researches related to subjective well-being of non-disabled, I applied a integrative model of bottom-up and top-down theories to subjective well-being of people with disabilities. Data were gathered from 497 persons with disabilities(253 males and 244 females) in Korea. This research shows that the female's level of life satisfaction is not different to male's. In female group, the objective life conditions(the level of education, family income, and to have jobs or not) and self esteems are important variables in subjective well-being structural equation model. In male group, on the other side, recognition about social support level is important variable. Various theoretical and practical implications for social work practice were discussed.
The objective of this study is to find out what factors affect the persons with disabilities who want to seek jobs again and to propose the policy for the re-employment support for the persons with disabilities based on the results of analysis. The disabled employment panel data were analyzed for this study. This study used a logistic regression analysis. This study tells that factors which affects the re-employment of the persons with disabilities are gender, education, chronic disease status, and the help of others in daily life status, employment discrimination experience, and the type of employment. From the gender perspective, whereas men are in favor of re-employment in the clerical work, women are in favor of re-employment if they don't have a spouse or receive employment services. Through these analysis, it is proposed that policies for the specific female employment support and for the promotion of the entry into decent jobs, measures for the elimination of job discrimination and linkages with the employment of the persons with disabilities and medical/health sector.
Purpose: People with intellectual disabilities are vulnerable to the use of receptive and expressive vocabulary. The purpose of this study was to investigate the effect on the receptive vocabulary and the expressive vocabulary after teaching reading education to adults with intellectual disabilities living in facilities using picture fairy tales. Methods: The subjects of this study were 12 adults with intellectual disabilities under the age of 20 to 40 residing in residential facilities. They were divided into 6 test groups and 6 control groups, and gave a total of 12 sessions of 60 minutes per session, and reading instruction using picture fairy tales. Results: In the test group that conducted reading activities using picture fairy tales, the use of the receptive vocabulary was significantly improved, and the use of the expressive vocabulary was significantly improved. There were no significant results in all of the control groups. Conclusions: This study had the effect of improving the use of receptive vocabulary and expressive vocabulary after teaching reading using picture fairy tales for the disabled. It is estimated that this result will be the basis for research in this field.
Journal of the Korean Regional Science Association
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v.32
no.2
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pp.45-59
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2016
The purpose of this study is to analyze the static and dynamic change of wage differentials of women with disabilities in the Seoul local labor market. This study attempts to explain the double discrimination mechanism for disabled women and empirically gender discrimination and disability discrimination for them by using Oaxaca-Blinder decomposition analysis. In addition, using Juhn-Murphy-Pierce decomposition analysis. we analyze the wage differentials caused by the changed characteristics of disabled women and structures of discrimination at the Seoul local labor market. Data from the Panel Survey of Employment for the Disabled and Korean Labor and Income Panel Study for two years (2008, 2012) are used. According to the result, wage differentials of disabled women caused by disability discrimination is approximately 55% of total wage discrimination, whereas 45% is caused by gender discrimination during the period. Both observed and unobserved components move in the same direction to narrow wage differentials due to the disability discrimination and gender discrimination. Also the endowments in the Seoul local labor market about the changes of observed and unobserved components contribute more to narrow gender wage differentials, while these endowments widen disability wage differentials.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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