• 제목/요약/키워드: Utilization Perception

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개성공단 신발전용단지 활용 전략에 관한 연구: SWOT-AHP 방법으로 (A Study on the Utilization Strategy of Footwear-only Complex for the Kaesong Industrial Complex: Using SWOT-AHP Analysis Method)

  • 장도규;천동필
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제21권8호
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    • pp.184-200
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    • 2021
  • 본 연구는 북측 경제특구인 개성공단을 활용한 신발전용단지 조성의 필요성과 가능성을 확보하고자 한다. 이는 남북 상생협력모델을 통해 한국 신발산업의 활성화를 위한 전략적 가치를 모색하는 정책제안이다. SWOT-AHP 분석 방법을 이용하여 신발산업의 지속가능성을 위해 개성공단 신발전용단지 활용 전략을 수립하고자 한다. 국내 신발산업이 직면한 산업구조적인 문제들을 남북협력의 가능성 측면에서 극복방향을 제시하고 있다. 분석결과로 'SO 전략'은 남북의 신발클러스터를 통한 남북협력 K-슈벨트 구축 제안이다. 'WO 전략'은 개성공단 신발전용단지의 국제화 전략이다. 'ST 전략'은 대북제재 해소를 위한 신발전용단지 조성의 유연한 거버넌스 활용이다. 'WT 전략'은 개성공단 재개를 위한 남북의 신발산업이 평화경제 인식의 패러다임 전환이다.

데이터 3법 기반 디지털 헬스케어 산업에서 안전한 데이터 활용에 관한 연구 (A Study on the Safe Use of Data in the Digital Healthcare Industry Based on the Data 3 Act)

  • 최선미;김경진
    • 한국융합학회논문지
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    • 제13권4호
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    • pp.25-37
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    • 2022
  • 현재 코로나 확산과 더불어 데이터 3법 시행으로 디지털 헬스케어 산업이 성장할 수 있도록 산업체 및 정부가 많은 노력을 하고 있다. 하지만, 이러한 노력에도 불구하고 의료분야 관련 법률의 개정과 안전한 의료 데이터 전송 방안이 필요하다는 주장이 지속적으로 제기되고 있다. 본 논문에서는 우리나라의 데이터 3법과 헬스케어와 관련된 법제도를 짚어본다. 법 제도적 및 기술적 측면에서 전략을 비교하여 법 제도적 이슈를 도출하고 기술적 측면에서의 전략적 방향성을 파악하여 시사점을 도출한다. 이를 기반으로 우리나라의 디지털 헬스케어 산업에 적합한 법 제도적인 전략을 제시하고, 안전한 비식별처리 및 데이터 전송 등의 기술적 방안의 개선 방향을 제안한다. 이러한 다각적인 관점으로 분석하고 접근한 본 연구는 디지털 헬스케어 산업뿐만 아니라 다양한 융합산업 확산에 기여할 수 있을 것으로 사료된다.

시선추적 장치를 활용한 부정적 감정표현 이모티콘의 시각적 주의집중도 분석 (Analysis of Visual Attention in Negative Emotional Expression Emoticons using Eye-Tracking Device)

  • 박민희;권만우;황미경
    • 한국멀티미디어학회논문지
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    • 제24권11호
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    • pp.1580-1587
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    • 2021
  • Currently, the development and sale of various emoticons has given users a wider range of choices, but a systematic and specific approach to the recognition and use of emoticons by actual users is lacking. Therefore, this study tried to investigate the subjective perception and visual attention concentration of actual users on negative emotional expression emoticons through a survey and eye tracking experiment. First, as a result of subjective recognition analysis, it was found that emoticons are frequently used because their appearance is important, and they can express various emotions in a fun and interesting way. In particular, it was found that emoticons that express negative emotions are often used because they can indirectly express negative emotions through various and concretely expressed visual elements. Next, as a result of the eye tracking experiment, it was found that the negative emotional expression emoticons focused on the large elements that visually emphasized or emphasized the emotional expression elements, and it was found that the focus was not only on the facial expression but also on the physical behavioral responses and language of expression of emotions. These results will be used as basic data to understand users' perceptions and utilization of the diversified emoticons. In addition, for the long-term growth and activation of the emoticon industry market in the future, continuous research should be conducted to understand the various emotions of real users and to develop differentiated emoticons that can maximize the empathy effect appropriate to the situation.

학술정보자원의 사회적 공유에 관한 연구 - 일반인의 정보요구와 행위를 중심으로 - (A Study on Social Sharing of Scholarly Information Resources: Focusing on Laypeople's Information Needs and Behaviors)

  • 김초해;박지홍
    • 한국문헌정보학회지
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    • 제56권2호
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    • pp.57-82
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    • 2022
  • 오늘날 전문적 지식에 대한 시민 요구의 증가, 학계의 시민참여 연구 확대, 전문적 지식에 대한 정보서비스의 제공에도 불구하고, 여전히 비전문적 일반인이 학술정보자원에 접근하는 데에 어려움이 있는 것으로 파악된다. 본 연구는 이에 주목하여 학술정보자원에 대한 일반인의 정보요구와 정보행위를 설문조사를 통해 조사하였다. 학술정보자원의 탐색 및 이용행태, 학술정보자원 활용에 대한 지원 필요성에 관한 인식이 조사되었으며, 이를 통해 학술정보자원이 학술 커뮤니티를 넘어 사회적으로 공유되는 정도와 양상을 분석하였다. 본 연구는 전통적인 학술 커뮤니케이션에서의 이용자 범위를 확대하여, 이들을 위한 학술정보자원에의 접근과 이용 확대 지원의 필요성을 강조한 초기 연구라는 점에서 의의를 찾을 수 있다.

틱장애 아동 보호자의 일상 및 한의치료 이용 경험에 대한 질적 연구 (A Qualitative Study on Experiences of Daily Life and Korean Medicine Utilization of Caregivers of Children with Tic Disorders)

  • 윤석인;서효원;이미선;홍성규;정선용
    • 동의신경정신과학회지
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    • 제33권4호
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    • pp.361-376
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    • 2022
  • Objectives: To understand experiences of daily life and Korean medicine treatment process and perspectives of caregivers caring for children with tic disorder. Methods: A semi-structured interview was conducted with caregivers of patients under 13 years who were experiencing Korean medicine treatment for tic disorder. A total of five participants were interviewed. The analysis was performed according to a four-step phenomenological method. Results: The following four components were derived from the experience of caring for children with tic disorder: general perception of tics, negative emotions caused by tics, social deprivation, and living with a child with tics. The following four components were derived from Korean medicine treatment experience for tic disorders: criteria for selecting treatment, awareness of Korean medicine, treatment experience in Korean medicine, and what needs to be improved. Conclusions: According to results of this study, caregivers caring for children with tic disorder experienced negative emotions such as frustration, guilt, and anxiety. They also experienced social deprivation such as stigma and prejudice. Korean medicine treatment can be an effective alternative for improving symptoms of tic disorders. The application of insurance benefits to Korean medicine is needed for patients and caregivers to autonomously choose treatment.

패션디자인 CAD의 온라인 교육 방법 연구 - 포토샵, 일러스트레이터, 텍스프로 프로그램을 중심으로 - (Online pedagogical strategies of a fashion design CAD course - Focused on Adobe Photoshop, Illustrator, and Texpro programs -)

  • 권상희
    • 복식문화연구
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    • 제30권5호
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    • pp.717-731
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    • 2022
  • The purpose of this study is to suggest effective online pedagogical strategies for a fashion design CAD course to enhance student learning and satisfaction. The study investigated student experience of online learning and compared online learning with a face-to-face learning experience. Student concentration, participation, perceptions of effectiveness of teaching, utilization of learning materials, and satisfaction were analyzed using a 5-point Likert scale. Advantages and disadvantages of online learning as well as advantages of face-to-face learning were also analyzed both quantitatively and qualitatively. Student concentration, participation, and perception of effectiveness of teaching were greater for face-to-face learning with significantly higher concentration on individual practice. Students utilized video recording of synchronous online lectures more actively than PDF lecture notes. The advantages of face-to-face learning were plentiful communication and feedback and easy questioning process as well as high levels of understanding and concentration. Meanwhile, major disadvantages of online learning were the speed of the lecture, lower levels of understanding and concentration, limited peer interaction, and technical problems. Major advantages of online learning were flexibility and convenience, repetitive learning through videos, and instant communication and feedback. Students preferred a blended learning approach for the fashion design CAD course. For effective online learning, it is suggested that instructors frequently question and check student practice through screen share in a private online meeting room and engage activities that are demanding of student interaction. The video recording of synchronous online lectures is also suggested as a supplemental learning material for repetitive learning.

The Analysis of the Perception on Planting Climbing Plants in Urban Community Gardens

  • Lee, Sang Mi;Chae, Young;Jung, Young-Bin;Hong, In Kyoung
    • 인간식물환경학회지
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    • 제22권6호
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    • pp.541-550
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    • 2019
  • This study is to find out the proper planting and utilization plans for climbing plants in urban community gardens. As a result, a majority of respondents claimed that it is acceptable to plant climbing plants in their plots of the community garden. In particular, those who have experiences with gardening activities responded that climbing plants could be allowed in the community gardens. There was a high tendency to use climbing plants in community gardens for aesthetic or ornamental use and for creating fences. Many respondents also claimed that the climbing plants should be planted outside or on the edge of the garden and that the plants should not cross over to other plots. Those who responded that the climbing plants should be planted outside or on the edge of the community garden wanted to use the plants for aesthetic or ornamental use. Those who wanted to use the plants for creating shades responded that the plants should be planted outside or on the edge of the garden. For proper planting of climbing plants in the community garden, it is necessary to consider the height of the vertical plant support depending to the gap between the plots in the community gardens, the shape and color of flowers, leaves, and stems for aesthetic use, and mixing of plants for the duration of the shade period. Accordingly, introduction of climbing plants can be considered to increase the diversity of plants in urban community gardens.

주·야간보호서비스 이용자 인지에 의한 서비스품질 측정: SERVQUAL 모형을 중심으로 (Service Quality Measurement by Perception of A Day Care Service Users: Based on SERVQUAL Model)

  • 이진용
    • 한국노년학
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    • 제31권3호
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    • pp.691-709
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    • 2011
  • 본 연구는 주·야간보호서비스의 이용실태와 SERVQUAL 모형으로 서비스품질을 측정하고, 이를 바탕으로 시사점을 논의하는 데 목적이 있다. 대전광역시 및 충남북 군단위 농촌지역의 주·야간보호시설 이용자 208명을 대상으로 자료를 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 유형성, 신뢰성, 응답성, 확신성, 공감성 모든 범주에서 기대수준보다 지각수준이 더 높아서 양의 값을 나타내고 있다. 대부분의 이용노인이 서비스를 이용하기전 기대수준보다 서비스를 이용하고 느끼는 지각수준에서 높게 평가하고 있다. 둘째, 인구사회학적 특성에 따라 서비스품질을 살펴보았으나, 통계적으로 유의미한 차이는 나타나지 않았다. 셋째, 기관특성의 차원에서 서비스품질을 살펴보면, 지각수준에서는 지역과 시설의 운영형태에 따라, 기대수준에서는 설립주체, 주당 프로그램 제공횟수, 시설규모에 따라 통계적으로 유의하게 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 서비스이용자의 특성에 따라 서비스품질을 살펴보았으나, 통계적으로 유의미한 차이는 나타나지 않았다.

도시 하천 및 수공간 활용에 대한 주민의식 조사 및 분석 - 공원녹지기본계획 수립을 위한 주민의식조사를 기반으로 - (Survey and Analysis of Residents' Awareness on the Use of Urban Rivers and Water Spaces -Based on Residents' Awareness Survey to Establish Park Green Space Basic Plan-)

  • 서정영
    • 한국환경과학회지
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    • 제33권1호
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    • pp.9-16
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    • 2024
  • This study analyzed a survey of residents' awareness of rivers and water spaces that reflected residents' awareness in order to establish a basic park green space plan. Through this, the perception and requirements of rivers and water spaces were analyzed and important information was provided for urban planning and environmental management. As a result of analyzing residents' neutral satisfaction with rivers and their opinions on the frequency of use, role, and purpose, it was confirmed that rivers are recognized as an important part of urban life and contain the potential for development for a better urban environment. . However, considering the dissatisfied response and the relatively low frequency of use, we came to the conclusion that better urban planning and management is needed to meet the needs of residents by improving the river environment and providing various facilities. Based on this, city managers should focus on river management and improvement by actively collecting residents' opinions. Through analysis of the causes of dissatisfied responses, measures such as improving the environment around rivers and waste management should be prepared, and a broad strategy for environmental conservation and utilization should be established by reflecting the diverse expectations and demands of residents. These ongoing efforts are expected to have a positive impact on the sustainability of the city and improvement of residents' quality of life. Additionally, the results of this study will be able to contribute to establishing policies for urban planning and environmental improvement through similar research and analysis in other regions.

생성형 인공지능 기반 수업 경험 및 활용 방안에 대한 연구 - 프로그래밍 수업을 중심으로 (A Study on the Experience and Utilization of Generative AI-Based Classes - Focusing on Programming Classes)

  • 박중오
    • 실천공학교육논문지
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    • 제16권1_spc호
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    • pp.33-39
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    • 2024
  • 본 연구는 최근 생성형 AI로 인한 새로운 교육 트렌드 변화에 학습자들의 수업 경험에 대한 긍정/부정 인식의 변화와 실제 활용 형태를 살펴본다. 공학 계열 대학생 6학급을 대상으로 2학기 동안 AI 챗봇을 웹 프로그래밍 수업에 활용하였고, 학기 초부터 설문 조사를 시작으로 중간/기말 고사 보고서 제출 기간까지 학습자의 경험과 활용에 대한 변화를 분석했다. 연구 분석 결과, Q/A 피드백과 실습 문제 해결 등 학습 개선에 도움이 되었고, 수업 적용 이후 중간부터 기말범위까지 챗봇에 대한 인식이 긍정적으로 변화하였다. 이외 수업 내에 커뮤니티 단절(개인화) 문제와 교육 S/W로써 활용 방안에 대한 유의미한 결론을 도출했다. 본 연구는 앞으로 생성형 AI 기반 소프트웨어 개발을 위한 기초 연구로써 의의가 있다.