Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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2015.10a
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pp.224-226
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2015
Outwardly, the people in the shipping industry are aware that multicultural working environments and conditions could have a strong influence on the operation of ships. With a lack of cultural awareness and foreign language skill of crew members on ships, there are lots of misunderstandings and miscommunications among (cross-cultural) crews. More and more maritime accidents are caused by human error in the world's oceans. Nevertheless the research on cultural diversity and human interaction on ships is still in its infancy. Due to the rapid change of the demographic make-up of crews, not only teaching and training technical skills for the crews, but also education in nontechnical skills such as cultural awareness, cultural sensitivity, intercultural competence is urgently needed. This study will deal with intercultural issues on ships. It aims to emphasize the necessity of intercultural training in MET.
Park, Keun-Seok;Lee, Dae-Dong;Kim, Young-Dal;Jeong, Jong-An;Shim, Jae-Myung
The Transactions of The Korean Institute of Electrical Engineers
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v.60
no.3
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pp.662-668
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2011
Domestic rail industry for the development of Korea High Speed Rail paid for high technology, imported to Korea. However, If technology based on conditions that are not equipped with relevant skills is received, there are limits to what it used to. so team of high speed railway began technical development. In this study, through the motor block resistant plan, the current block resistant identifies problems related to it, in order to improve the quality of the parts, secure the standards and guarantee their life span. The localization of the resistant is really possible thanks to the technical skills.
An educator may utilize various pedagogies such as hands-on practice, practicum, and project-based learning to enhance a student's competency. Among various pedagogies, project-based learning is one of the well-known pedagogies that may provide similar on-the-job experience. In general, an educator may divide the students into small groups and assign tasks to check students' cooperation skills and achievements during project-based learning. However, an educator may experience difficulties operating project-based learning due to the COVID-19 pandemic. Most of the team activities are done in non-face-to-face meetings, and as a consequence, the educator may not find an underachieving team easily and cannot intervene appropriately. This study introduces a rigorous analysis method to evaluate team activities to analyze individual students' participation and contributions. First, this study develops evaluation rubrics by conducting questionnaires to professors and students to find an appropriate weight value for the evaluation scale. Then, this research introduces an analysis environment to evaluate students automatically. The analysis environment collects dialog data from social network services and measures interactions among students in a team. After measuring interactions, the environment generates a report to visualize the team activities. We applied the proposed method and environment to the capstone design course to show the effectiveness of the method and environment. Based on the case study, the environment showed that the analysis method could easily indicate the teams' activities and check the level of participation.
The purpose of this study is searching for technical merits and demerits of each weight lifting player through qualitative motion analysis system. Moreover, It is also analysis the repeating the establishment of exercise purpose and studying for the effect of the field adaptation. The subject of this study was five male weight lifting players who have been engaged in Korean Delegation Team. The institution of exercise target was made through two times qualitative analysis and the result of studying for the effect of the field adaptation was produced before offering feedback. Moreover, two time analysis added after offering feedback. All analysis was based on 2-D visual analysis. The results of this study are as follows: 1. Maximal barbell moving speed in starting phase was decreased after offering feedback. This result implies advancement of technical skills after offering feedback. 2. From starting posture to 앉아받기, forward and backward moving distance of hip joint was decreased after offering feedback in all subjects. This result represents advancement of technical skills after offering feedback. 3. In terms of pull phase, forward and backward moving distance of hip and shoulder joint was decreased after offering feedback in all subjects. This result represents advancement of technical skills after offering feedback. 4. In terms of pull phase, the difference of horizontal value of coordinates was decreased after offering feedback in all subjects. This result represents advancement of technical skills after offering feedback. 5. In terms of pull phase, the motion range of hip joint was decreased after offering feedback in three of five subjects and this represents advancement of technical skills after offering feedback. However, the rest of them were not variable or narrow decreasing. This result represents that feedback system could not brought tremendous effects. 6. From apex point of barbell to 앉아받기, the difference of barbell height was decreased after offering feedback in three of five subjects and this represents advancement of technical skills after offering feedback. However, the rest of them weren't variable or narrow increasing. This result represents that feedback system could not brought tremendous effects. 7. In terms of last-pull phase, the angular velocity of knee joint was increased after offering feedback in four of five subjects and this represents advancement of technical skills after offering feedback. However, the rest of them, only one subject, decreased. This result represents that feedback system could not brought tremendous effects. 8. In terms of last-pull, the conversional tendency of maximal extension to flextion came out all but simultaneously without offering feedback in four of five subjects. This is well-performed technique. Only one subject, however, could not use power effectively because the fact that his maximal extension came out in serial, from ankle to knee and waist means dispersion of power. In addition to, after offering feedback, only one subject made increasing the maximal extension of knee in last-pull and this result represents advancement of skills after offering feedback. However, the rest of them could not make meaningful development after offering feedback. 9. It might be assumed that searching for technical merits and demerits of each weight lifting player through qualitative motion analysis system could improve player's skill.
This study was analyze the performance of Forest Work Team from 1999 to 2003. Following recommendations were come up by reviewing the performance of Forest Work Team. The volume of forest works should be increased in order to supply the constant daily work. This would provide the increase of their salary and maintain their salary and maintain their livelihood. The Forest Work Teams should be the members of registered business with highly trained manpower. Qualified Work Team should have extra financial incentive by comparing with general forest workers who did not have adequate skills. The percentage of the certified forest workers should be increased by providing the technical training. To increase the efficiency of forest work, the forest mechanization should be accomplished and the training of forest mechanization had to be offered regularly for the forest workers, and provided them with an education allowance.
Kim, Hee-Sop;Chung, Hyun-Soo;Hong, Gi-Chai;Moon, Byung-Ju;Park, Chee-Hang
ETRI Journal
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v.21
no.4
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pp.83-93
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1999
This paper examines the correlations between user characteristics and their perferences for two selected features of Web-based OPAC systems. User characteristics identified in this study were age, gender, educational status, computer skills and OPAC experience. Usability features included interaction styles, character and image on screen, browsing and navigating style, screen layout, and ease of learning, whereas availability features attended to availability of information, quality of information and up-to-date information. Individual variables and features are described, and the correlation between the variables and the features are explored using Pearson's correlation coefficient(r). Although based on a small-scale sample survey, a considerably large number of statistically significant correlations were found between the users' characteristics and the selected evaluation features of interactive Web-based OPACs. From these observations, it seems to be suitable to recommend that system designers should make a more considered appraisal of the users' demographic characteristics in the design of the new generation of OPAC such as in user-tailored interactive Web-based OPAC systems.
STATISTCAL ANALYSIS OF SPORTS INJURY Seong-Ryul Hong R.P.T. Seoul School Health Center Hospital Upon comings of 1986 Asian Games and 1988 Olympiad in Seoul , Korean people have more enthusiasm for sports than any other time .It's very desirable that student athletes are doing thier best to train skills and to improve records for the coming 2 international sports events .I concluded as followings from the statistical analysis of 159 student athletes about sports injury who had been received Physiotherapy in School Health Center Hospital in Seoul from Jan.8 1982 to Dec,4 1984Track & field is the most common team among school sports team in Seoul.47 Students(30%) were injuried during football game, Career of sports injury: 88 students(55.3 %) were injured for the first time .Location of injury: More than 30% in both sexs were injuried in the Lumbar Frequency in injury in lower limb is higher than that of upper . Frequency of injury in upper right limb and lower left limb are higher than of counterparts6. Diagnosis: 32% of students were diagnosed as lumbago. Treatment period: 42.7% of students were healed within a week and 76.8% within 2 weeks
With the introduction of the accreditation of engineering programs in Korea, universities affiliated with the programs have opened introductory engineering design courses for first- or second-year students. Since these courses mainly aim at cultivating problem-solving skills through team projects, this type of classes has opened as face-to-face classes. However, from the beginning of 2020, online teaching was recommended or forced on universities due to the COVID-19 pandemic. Thus, effective design of online courses on introductory engineering design was inevitable during the period. In this paper, we introduce a case study of the course in the Department of Computer Science at S University in Fall 2021. Through concrete suggestions on project areas, selection of team members considering grade levels and interest, several systems for prevention of free riding, and carefully designed open-book exams, the course resulted in both high achievements and high satisfaction.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.22
no.2
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pp.273-282
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2021
This study investigates for skills mismatching of the IT service sector in the flows of fast technology changes. It was conducted through an in-depth interview method for professional groups. There were differences in demand for skilled labor by business organizations and educators as providers of skilled labor. A five-point Likert scale was used. The degree of importance of 3.7 average point and the degree of satisfaction of 3.4 average point were responded for the set items in case of matching. In addition, the degree of importance of 3.79 average point and the satisfaction of 3.12 were responded in case of non-majored education students for IT. The skills desired from business organizations included multi-dimensional competencies and soft-skill items. For the reason of skills mismatching, business organizations presented ineffective specifications or divisions of the industrial manpower structure, and educational institutions selected the mismatching of time. Professional groups forecasted that the mismatching gap would expand in the future. To solve the gap, the participated professionals selected an industry-university institute collaboration course and gave an opinion to seek a method to foster manpower in the long-term perspective.
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.18
no.36
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pp.315-322
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1995
Quality audit is one of tools to evaluate the effectiveness and compliance of quality system. Quality system will be improved through quality audit. This paper describes the considerations such as audit team, audit process, audit checklist and auditor's communication skills to perform effective quality audit. The result of quality audit depends on the auditees attitudes. Thus, the auditor's manner is very important to gain a good audit result.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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