The purpose of this study is to identify how primary students make decision in an anomalous situation of discrepancy between the observation result and their prior knowledge and what is the relationship between their decision and views on science. In this study, the researchers have observed a science class of fifth graders for two months and collected qualitative data such as field note, audio transcript, video-recording, photo and interviews. It is shown that participants experienced three types of subjective observation as listed: expectation-related, theory-dependent and dilemmatic observation. The questionnaire of the students to the views on science reveals that most of them thought highly of empiricism and utility of science. With this result, it is found that they took into account the limitation and provision of experiments while making judgment in an anomalous situation. That is to say, their assessment of experiments and observation is crucial in judgment in the situation that their observation is incompatible with their prior knowledge. The researchers conclude that their views on science may influence their observation and suggest the ways to promote students' ability linked to observation.
A study was done to identify the differences of women's perception of fatigue according to the period of pregnancy. Questionnaires were collected from 510 normal pregnant women in 3 University Hospitals in Korea from April to November of 1999. The questionnaires used to measure pregnant women's fatigue were the "Subjective Symptoms of Fatigue Test" designed by the Research Committee of Industrial Fatigue in Hygienic Association of Japanese Industry. The collected data was analyzed by SPSS-Win. The results revealed that there was a significant difference according to the periods of pregnancy: The degree of fatigue was the highest in the first trimester and then third and second trimester in decreasing order (F=89.53, p=0.000). The degree of fatigue was also compared with the respect to the general characteristics of women: There were statistically significant differences according to number of pregnancy (t=6.41, p=0.000), expectation of pregnancy (t=-291, p=0.004) and weight change (F=8.07, p=0.000). Therefore, variable nursing intervention should be provided to alleviate the fatigue according to the each trimester of pregnant period. Especially the nursing intervention program to alleviate the physical fatigue in the first trimester is necessary.
심미에 대한 환자의 기대와 요구는 다양하고 복잡하다. 때로는 원하는 것이 명확하지 못할 때고 있고 다다르기에는 한계가 있는 경우도 자주 만나게 된다. 환자의 주소를 객관적인 요소로 분석해야하는 진료자의 입장에서는 환자의 표현을 요구와 필요(wants and needs)에 기반하여 해석해야하는 숙제를 않고 가게 된다. 환자의 요구와 필요를 기반으로 하여 치료의 계획에 있어서 심미적 개선 방향을 설정하고 이를 피드백을 통해 검증하여 소통하는 것이 필요하다. 심미(esthetics)란 객관적인 기준을 기반으로 하지만 일상의 임상에 있어서 환자 개개인의 주관적인 기준을 잘 반영하여야 만족스런 결과로 한발자국 다가서는 슬기로운 접근이라 하겠다. 건강한 자연치를 기준으로하면 한계성을 가지고 있는 중년 환자의 증례를 통해 심미적 분석(analysis)과 접근 전략(strategies)에 대해 함께 살펴보고자 한다.
본 연구에서는 농촌지역 거주 노인 254명을 대상으로 배우자, 자녀 및 손자녀까지 포함하여 이들 각각의 관계망을 사회관계망의 분석 변수를 적용하여 첫째, 농촌노인의 가족관계망 특성을 가족관계망 형태, 상호작용 빈도, 상호작용 내용으로 구분하여 살펴보았으며 둘째, 가족관계망 특성에 따라 가족관계망의 형태를 유형화 하고 이에 따른 농촌노인들이 느끼는 주관적인 생활만족도에 어떠한 차이가 있는지, 농촌노인의 생활만족도에 영향을 미치는 주된 변인은 무엇인지를 살펴보았다. 그 결과, 첫째, 비동거 자녀와의 전화연락이나 대면접촉 정도가 높고 긴밀하게 이루어지고 있는 것으로 나타났으며 배우자와 자녀 및 손자녀의 지지에 대한 기대정도를 살펴본 결과, 모든 대상에게서 농촌노인들이 가장 높은 지지의 기대를 드러낸 것은 '정서적'인 지지였다. 둘째, 가족관계망의 유형화를 시도한 결과, '관계소원형', '자녀-손자녀중심형', '가족의존형', '부부중심형'의 네 가지 상이한 가족관계망 유형이 나타났고 이중 '부부중심형'의 생활만족도가 가장 높게 나타났다. 농촌노인의 생활만족도에 영향을 미치는 주된 변인은 성별, 건강상태, 경제상태, 학력, 배우자의 정서적 지지, 손자녀와의 대면접촉 정도로 나타났다. 셋째, 연구결과를 바탕으로 농촌노인의 생활만족도를 높이기 위한 사회복지 정책적, 제도적인 차원의 노력을 뒷받침하기위한 몇 가지 제언을 제시하였으며 아울러 본 연구가 갖는 한계점도 밝혀두었다.
최근 탈중앙화 애플리케이션(dApp: decentralized application)의 하나인 P2E(Play-to-earn) 게임이 많은 사회적 관심을 받고 있다. P2E게임은 블록체인 기술을 기반으로 하여 미래성장가능성이 높은 분야로 긍정적인 평가받는 동시에, P2E게임 아이템을 가상화폐 형태로 현금화할 수 있다는 점 때문에 사행성을 가지고 있다는 부정적인 평가도 받고 있다. 이런 상황에서 본 연구는 사용자들이 P2E게임을 지속적으로 사용하고자 하는 의도에 영향을 미치는 요인에 대해 살펴보고자 한다. 헤도닉 정보시스템 사용의도에 관한 선행연구를 바탕으로, 본 연구는 선행요인을 인지된 재미, 경제적 인센티브, 그리고 사회적 영향으로 제시하고, 사회적 영향에 주는 요인을 동료 및 외부 영향으로 나누어 살펴보았다. 연구모델을 P2E게임을 플레이한 경험이 있거나 인지하고 있는 우리나라 성인 350명을 대상으로 데이터를 수집하여 구조방정식 모형으로 검증하였다. 분석결과, 인지된 재미와 주관적 규범은 P2E게임을 지속적으로 사용하고자 하는 의도에 긍정적 영향을 유의미하게 주는 것으로 나타났으나, 경제적 인센티브는 유의미하게 나타나지 않았다. 그리고 동료 영향과 외부 영향은 주관적 규범에 유의미한 긍정적 영향을 주는 것으로 분석되었다. 본 연구는 게임업계, 정부, 게임사용자 등 여러 이해 당사자들의 P2E게임에 대한 평가가 첨예한 상황에서 발전적인 사회적 논의를 위한 근거 자료로 활용될 수 있을 것이다.
This study attempted to explain how middle-aged married men and women prospected their family life in terms of their future coresident family members, caregivers, and residence, and what factors were associated with these prospects. The prospects reflected their realistic expectation rather than their preference based on their current life situations. Data were drawn from a survey of 800 married men and women in their 50s and 60s in Seoul and Gyunggi-do. Following previous research, we examined how resources (age, sex, health status, spouse's health status, number of children, current living arrangement, and household income), subjective perception on their responsibility for their parents and children, and relational satisfaction with their spouse and with their children were associated with the prospect. The results showed that these factors were associated with the prospect which is with whom they would live, who would care for them, and where they would live in different ways. The resources were more likely to be associated with the prospect on coresident family members and residence. The perceptions on responsibility were more likely to be associated with the prospect on caregivers. The relational satisfaction was more likely to be associated with the prospect on coresident members. These results underscored that the characteristics of caregiving and family life would change in 10-20 years. Family policymakers need to take these changes into consideration as they deal with issues of family policy.
Purpose: This is a phenomenological study to describe the experiences of nursing students on home visiting nursing service as a community nursing practice. Method: Individual interviews were conducted on subjective experiences of 17 nursing students. Data were analyzed through Colaizzi's method in which meaningful statements were extracted and these were clustered into 6 themes. Result: The nursing students started practice with anxiety and expectation at the same time. They were frightened at the clients' inferior environment and their level of loneliness. They also felt pity and experienced complicated feelings for the clients. However, the home visiting practice was a chance for them to discard prejudice on the clients. Positive experiences on visiting nursing practice reported by the nursing students included lively interactions between nurses and the clients, and variable provision of primary nursing care. However, facts such as much limited visiting time, non-professional and limited scope of practice were reported as negative experiences. They felt both worthiness of the home visit service and restricted self-capability at the same time through the practice. They also felt sorry for the clients because the home visit services were carried out during limited time period. Regardless of this, the home visit experience provided them an opportunity of self-growth. This self-growth includes increased awareness of issues for elderly, building of self-identity as a nursing student, self-reflection, and realization of the value of family. Conclusion: This study may provide data for better understanding of nursing students experiences of home visiting nursing services. However, more study on the barriers of their community health practice is needed in the future. Moreover, it is needed to establish desirable practice environment through the collaborative relationships between the university and staffs in the public health center.
학교교육행정 업무의 효율화를 위해 국가교육행정정보시스템(National Education Information System : NEIS)을 구축하여 운영하고 있다. NEIS의 시스템적인 측면과 사용상의 용이성에 대한 연구는 있으나 정작 이 시스템을 사용하고 있는 교사들이 시스템 사용과정에서 어떠한 경험을 하고 있는가에 대한 연구는 이루어지고 있지 않다. 이에 따라 20명의 교사를 대상으로 심층면담을 통하여 자료를 수집하였고, 근거이론 방법을 통해 분석하였다. 연구결과 초등학교 교사들은 학교업무체제 효율화에 대한 기대를 가지고 시스템을 수용하는 과정에서 1) 적극적 수용형 2) 현실적 수용형 3) 소극적 수용형 4) 부정적 수용형의 유형으로 구분할 수 있다. 이 연구는 NEIS는 행정업무 효율화 뿐 아니라 학교조직 문화에 영향을 줄 수 있으며, 교사의 NEIS 수용 유형을 고려한 교육행정 업무 환경이 조성될 필요가 있음을 시사한다.
본 연구는 울산시에 소재하는 H기업 예비군 동원훈련에 참여한 307명을 대상으로 보철물(틀니, 브릿지)과 임플란트 기대 수준에 대한 인식을 조사하고, 환자교육 및 상담에 기초자료로 활용하고자 한다. 보철물 기대수준의 신뢰도 cronbach'${\alpha}$는 .971, 임플란트 기대수준의 신뢰도 cronbach'${\alpha}$는 .967로 높게 나타났고 자료의 분석은 IBM SPSS Statistics. v. 19.0 프로그램을 이용하였으며, 유의수준은 0.05로 고려하였다. 연구결과는 첫째, 보철물 기대수준은 평균 3.98점으로 나타났다. 둘째, 임플란트 기대수준은 평균 3.74점으로 나타났다. 셋째, 주관적 건강상태에 따른 임플란트 기대수준은 평균 3.74점으로 나타났고 통계적으로 유의하였다(p=0.003). 넷째, 구강위생관리 관심정도에 따른 임플란트 기대수준의 차이는 평균 3.74점으로 나타났고 통계적으로 유의하였다(0<0.001). 다섯째, 보철물 기대수준과 임플란트 기대수준은 0.392로 강한 양의 상관관계를 나타났다. 위의 결과로 보철과 임플란트에 대한 정확한 정보전달이 필요하다.
Obesity is a worldwide epidemic problem. The downward trend of an obesity onset age calls for research efforts on how to develop useful nutrition educational programs for children to maintain adequate body weight. Understanding the roles of objective and subjective body status in obesity-related attitudes, knowledge, and behaviors can provide important information. The current study aimed to examine obesity-related attitudes and knowledge and practices of eating behavior guidelines in relation to obesity and body shape satisfaction among children. The gender effect in the relations was also investigated. A self-administered survey was conducted with 260 fifth grade children at 2 public elementary schools in the suburbs of Seoul. Information on demographics, body size, body satisfaction, obesity-related attitudes and knowledge, and eating behaviors was collected. Study findings from one-way analysis of variance tests indicated no differences in mean scores of the attitudes, knowledge, and eating behaviors across the levels of obesity for both gender. The levels of body shape satisfaction was, however, found to be significantly related with the attitudes and eating behaviors in girls, while no such relation was seen in boys. Girls with lower body shape dissatisfaction had significantly more negative attitudes toward obesity which was not translated into practice of healthy eating behaviors. That is, contrary to general expectation, the level of practicing the eating behavior guidelines was significantly lower in those girls. While underlying reasons for this observation is not fully answered, gender-specific, body satisfaction-stratified, and behavior-focused approach in designing obesity prevention programs for elementary school girls is suggested efficient and useful.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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