Purpose: This study was done to investigate the probability of stroke, knowledge of stroke, and health-promoting lifestyle among stroke risk groups. Method: A descriptive correlational design was used. Data for 110 patients were analyzed. The probability of stroke was calculated using the Stroke Risk Profile from the Framingham Heart Study (2013), knowledge of stroke was measured using a questionnaire developed by Yoon et al. (2001), and health-promoting lifestyle was measured using the HPLP-II, developed by Walker et al. (1995). Results: The average probability of stroke was 11.74, knowledge of stroke, 67.88, and health-promoting lifestyle, 2.27. Probability of stroke showed significant differences according to gender. Knowledge differed according to patients' salaries. Health-promoting lifestyle showed significant differences according to gender. There were no significant correlations between probability of stroke and knowledge of stroke or probability of stroke and health-promoting lifestyle, but there was a significant correlation between knowledge of stroke and health-promoting lifestyle. Conclusion: Results indicate the necessity of active education to increase knowledge related to stroke which will contribute to an increase in health-promoting behaviors and make primary prevention a reality in the reduction of risk of stroke among stroke risk groups.
Purpose: The purpose of this study was to identify the following: knowledge of stroke, fear of recurrence and health behaviors among patients with ischemic stroke. Further, factors influencing health behavior will be described. Methods: Data were collected from 180 patients with ischemic stroke at a general hospital. The study instruments included items about general and health related characteristics, a Stroke Knowledge Scale, a Stroke Fear of Recurrence Scale, and a Health Behavior Scale. Hierarchical regression method was conducted to examine predictors of health behavior. Results: The mean age of the participants was $63.62{\pm}11.10years$, and 57.8% of the sample was men. The mean score for stroke knowledge (possible range=0~17) was $14.99{\pm}1.76$, the mean score for fear of recurrence (possible range=0~32) was $23.16{\pm}3.75$, and the mean score for health behavior (possible range=20~80) was $54.69{\pm}6.46$. Stroke knowledge and fear of recurrence were associated with health behavior in patients with ischemic stroke (F=9.98, p<.001, Adjusted $R^2=.43$). Conclusion: The results demonstrated that stroke knowledge and fear of recurrence impacts the health behavior among patients with ischemic stroke. Thus, nursing interventions which focused on fear of recurrence as well as enhancing stroke knowledge could help health behavior in patients with ischemic stroke.
Purpose: The purpose of this research was to identify the relationships between stroke knowledge, health perception, exercise self-efficacy and stroke prevention behaviour and the factors influencing stroke prevention behaviour in middle-aged adults. Methods: A cross-sectional survey was conducted in 2 cities of Korea from May to July 2020, using structured questionnaire. The participants were 168 middle-aged adults without a history of stroke. Collected data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple regression with SPSS/WIN 25.0. Results: There was significant correlations among degree of stroke prevention behaviour, stroke knowledge about warning sign (r= .20, p= .010), health perception (r= .35, p< .001) and exercise self-efficacy (r= .43, p< .001). The most important factor influencing stroke prevention behaviour was exercise self-efficacy (β= 0.38, p< .001), followed by health perception (β= 0.18, p= .008), body mass index (β= -0.17, p= .011), stroke knowledge about warning sign (β= 0.13, p= .045) in that order. These factors explained 37.7% of total variance in stroke prevention behaviour (F= 11.09, p< .001). Conclusion: The results of this study suggest that the development of nursing intervention for stroke prevention behaviour improvement is needed considering exercise self-efficacy and stroke knowledge.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of self-help management program on knowledge about stroke, self-efficacy, self-esteem and family support in people with stroke. Methods: With a quasi-experimental design, 44 persons with stroke were assigned into an experimental group (n=21) or a control group (n=23). The knowledge about stroke, self-efficacy and self-esteem were measured at both before and after the self-help management program. Date were analyzed with SPSS/WIN using descriptive statistics, t-test, and $x^2$-test. Results: There was a significant increase in knowledge about stroke, self-efficacy and self-esteem in the experimental group. Conclusion: Self-help management program can be an effective nursing intervention to improve the knowledge about stroke, self-efficacy and self-esteem for patients with stroke.
Purpose: This study was performed to explore levels of stroke knowledge and identify subgroups with lower levels of stroke knowledge among adults in Korea. Methods: A cross-sectional survey was used and data were collected in 2012. A national sample of 990 Koreans aged 20 to 74 years participated in this study. Knowledge of risk factors, warning signs, and first action for stroke were surveyed using face-to-face interviews. Descriptive statistics and decision tree analysis were performed using SPSS WIN 20.0 and Answer Tree 3.1. Results: Mean score for stroke risk factor knowledge was 7.7 out of 10. The least recognized risk factor was diabetes and four subgroups with lower levels of knowledge were identified. Score for knowledge of stroke warning signs was 3.6 out of 6. The least recognized warning sign was sudden severe headache and six subgroups with lower levels of knowledge were identified. The first action for stroke was recognized by 65.7 percent of participants and four subgroups with lower levels of knowledge were identified. Conclusion: Multi-faceted education should be designed to improve stroke knowledge among Korean adults, particularly focusing on subgroups with lower levels of knowledge and less recognition of items in this study.
Purpose: The purpose of this study is to examine effects of a self-help management program at public health centers on self-efficacy, self-esteem, knowledge of stroke and family supports in stroke patients. Methods: Based on a quasi-experimental design, 44 persons with stroke were assigned to the experimental group (n=21) or the control group (n=23). Data were analyzed through the descriptive statistics, t-test, $x^2$-test and Mann-Whitney test with the SPSS/WIN 18.0 program. Results: The experimental group showed significant improvement in its members' self-efficacy, self-esteem, knowledge of stroke and family supports. Conclusion: The self-help management program can be an effective nursing intervention to help stroke patients improve their self-efficacy, self-esteem, knowledge of stroke and family supports. That program is also meaningful in that it can contribute to more effective implementation of established programs for stroke patients in public health centers.
Purpose: This study was undertaken to identify stroke risk with risk factors and knowledge of stork in women with prehypertension. Methods: A total of 46 pre-hypertensive women in urban area aged 44.8 (SD 11.4) yr old in average were selected by a convenient sampling. Demographic data, risk factors, and knowledge of stroke were assessed through face to face interview. Stroke risk scores were calculated based on points given to age, systolic blood pressure, smoking, DM, and heart disease in Framingham stroke risk score. Data were analyzed by SPSS WIN 12.0 using descriptive statistics, two sample t-test, and Pearson's correlation coefficient. Results: The mean systolic blood pressure of participants was 133.11 mmHg, and HDL cholesterol was lower than the recommended level, although rest of physiologic risk factors were within normal. Of the participants, 82% did not do regular physical activity and 75% did not control fat intake persistently. Mean stroke risk points and knowledge scores were 4.48 and 29.15, respectively, which were significantly different between women with and without persistent controlling fat intake. Conclusion: Results indicate stroke prevention intervention for prehypertensive women should address comprehensively modifying lifestyle as well as physiologic factors, and information focusing on stroke risk factors and warning symptoms.
본 연구는 뇌졸중 환자 가족을 대상으로 질환에 대한 지식 및 교육요구도 정도를 파악하기 위한 조사연구로 뇌졸중 환자 가족교육프로그램 개발에 필요한 기본자료를 제공하고자 시도되었다. 연구대상자는 G시 소재 3개의 재활병원 뇌졸중 환자가족 116명을 대상으로 하였다. 자료분석은 일반적 특성에 따른 뇌졸중관련 지식, 교육요구도는 독립 t-test와 ANOVA로 분석하였고, 사후검정은 Tukey test로 분석하였다. 연구결과는 뇌졸중관련 일반지식은 총 6점 만점에 평균 4.54점이었고, 종교, 교육정도에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 뇌졸중관련 증상지식 부분은 총 15점 만점으로 평균 10.34점이었고 교육정도와 월수입정도에 따라 유의한 차이가 있었다. 뇌졸중관련 위험요인지식은 총 16점 만점에 평균 8.98점이었고 교육정도, 결혼여부, 직업에서 유의하게 차이가 있었다. 교육요구도는 5점 만점에 평균 4.70점으로 높게 측정되었고 교육정도, 수입에서 유의하게 차이를 나타냈다. 따라서 뇌졸중 환자의 가족들을 대상으로 뇌졸중에 대한 지식과 일반적 특성에 따른 대상자의 지식, 교육요구도를 고려하여 뇌졸중 환자의 질적간호 향상을 위한 차별화된 뇌졸중 환자 가족을 위한 교육 프로그램 개발을 제언한다.
Purpose: The purpose of the this study was to examine the dietary knowledge and educational needs of stroke patients and analyze the related factors that are associated with dietary knowledge and educational needs. Methods: Our study analyzed data from 146 stroke patients. The survey was conducted by individual interviews using questionnaires and data collected from participants' medical records. Dietary knowledge and educational needs were measured by tools developed by the author. Results: The mean scores for the dietary knowledge and educational needs were 19.09±3.48 and 36.17±7.18, respectively. Many stroke patients had misconceptions about soy sauce, cholesterol, and fruits. The most needed items in dietary education was first identifying foods that are beneficial or harmful, and second, food interaction with medications. As for the results of multiple regressions, dietary knowledge was significantly associated with gender, educational attainment, monthly income, exercise, body mass index, and level of compliance to dietary therapy. Additionally, the educational needs were significantly related with educational attainment and employment. Conclusion: For secondary prevention of stroke patients, education strategy considering dietary knowledge and educational needs of stroke patients should be established. Special attention is needed for stroke patients with a lower level of dietary knowledge and educational needs.
Purpose: Among the sources of anxiety and burden of family caregivers of stroke patients, this study investigated the role of self-efficacy and knowledge about care. Methods: Descriptive and correlational study design was used. One hundred and thirteen subjects were included. They were anticipated family caregivers of stroke patients. All patients were hospitalized at the intensive care unit (ICU) for the first time as a stroke patients. Data of family caregivers were collected during the time that patients were in the ICU with self-reported standardized questionnaire. Pearson's correlation coefficients and regression analysis were used to explore the role of self-efficacy and knowledge. Results: Self-efficacy was correlated with burden, but not with anxiety. Knowledge about care was correlated with anxiety and burden. Only knowledge about care was the significant predictor of anxiety and burden of anticipated family caregivers. Conclusion: The knowledge about care for stroke patients is important especially to the family caregivers who have to care stroke patients for the first time to reduce their anxiety and burden.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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