It is well known that irritable bowel syndrome (IBS) is related to psychological distress. However, only a few studies have investigated the relationship between IBS and various dimensions of psychological distress. This study aimed to evaluate the prevalence of IBS and its relationship with anxiety, depression, and stress in young female college students. A cross-sectional study was conducted using a self-report structured questionnaire with 673 female college students. IBS was diagnosed based on the Rome III criteria. For the evaluation of psychological distress on the IBS, we investigated Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) and Global Assessment of Recent Stress (GARS). The prevalence of IBS was 27.9%. In the univariate analysis, the anxiety, depression, and stress scores were significantly associated with IBS (P<0.001, P=0.001, and P<0.001, respectively). Multivariate analysis showed that anxiety (OR=1.07, 95% CI=1.01~1.15, P=0.032) and stress scores (OR=1.23, 95% CI=1.19~1.27, P<0.001) were independently correlated with the IBS. Among the subtypes of IBS, IBS with predominant constipation was the most common, and the anxiety, depression, and stress scores did not significantly differ between the subtypes. Our results suggest that anxiety and stress are closely related to IBS. Managing psychological distress should be considered in the treatment of IBS in young female college students.
Objectives: The aim of this study was to investigate the association between depression, anxiety, and COVID-19 with regard to dental hygienists. Methods: A questionnaire survey on depression and anxiety was conducted on 189 dental hygienists from dental hospitals and clinics in the Daegu-Gyeongbuk area. Results: The overall prevalence of depression was 69.8% and that of anxiety was 53.4%. The aspect of depression was heavily influenced by past experience with COVID-19 related quarantine and contact with a confirmed patient. The prolonged pandemic was observed to have exerted a greater impact on depression and anxiety (p<0.05). Conclusions: Depression and anxiety seem to be related to COVID-19 related factors among dental hygienists. Dental hospitals and clinics should monitor the level of depression and anxiety of dental hygienists who are at an elevated risk of COVID-19.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effect of sleep quality, rehabilitation motivation, depression, and anxiety on quality of life in occupational accident patients. Methods: The participants were 138 patients who in and outpatient treatment at a hospital affiliated with the Korea Workers' Compensation and Welfare-service Hospital located in Daegu and Daejeon. Data were analyzed by independent t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson's correlation coefficients, and hierarchical multiple regression analysis using SPSS/WIN 25.0 program. Results: Quality of life had a significant negative correlation with sleep quality, depression, and anxiety, respectively, but had a significant positive correlation with rehabilitation motivation. Hierarchical multiple regression analysis showed that anxiety was a major factor affecting the quality of life of occupational accident patients. Anxiety showed 42.7% of explanatory power for the quality of life of occupational accident patients. Conclusion: Based on the results of this study, in order to improve the quality of life of patients with occupational accidents, psychological interventions for anxiety should be provided first in the early stage of treatment.
Purpose: The study determined the effects of a brain respiration program on reducing the test anxiety and depression of nursing students. Method: This study used a nonequivalent control group pretest-posttest design. Subjects (n=126) were divided into an experimental group (n=64) that received the brain respiration program two times a week for 8 weeks, and control group (n=62), Data was analyzed using paired t-test and, Pearson correlation coefficient. Results: There was no significant group difference in decreased test anxiety between the two groups (t=1.726. p=.087), but the experimental group displayed a significant decrease in depression (t=2.882, p=.005). Test anxiety and depression was significantly difference by the group (F=5.449, p=021; F=21.008, p=<.001). Significant positive correlations were revealed between worry, and emotional and cognitive factors in test anxiety. Conclusions: Use of a brain respiration program can reduce test anxiety and depression in nursing students.
과학 학습 과정에서 유발되는 상태호기심과 상태불안은 학업 수행 및 성취에 많은 영향을 미친다. 상태호기심과 상태불안은 매 순간마다 그 수준이 변할 수 있기 때문에 학습의 전 과정에서 학생의 상태호기심과 상태불안 수준을 파악하여 지도할 필요가 있다. 이러한 맥락에서 본 연구에서는 과학 학습을 과학 문제 대면, 결과 확인, 과학 개념 학습의 세 상황으로 구분하여 초등학교 5~6학년 학생을 대상으로 자신의 예상과 결과의 일치 여부에 따른 학생들의 상태호기심 및 상태불안 수준의 변화를 분석하였다. 분석 결과, 문제 대면 후 결과를 확인하는 과정에서 자신의 예상과 일치한 결과에 직면한 nVOE 집단의 상태호기심 수준은 유의한 차이가 없었지만, 자신의 예상과 일치하지 않은 결과에 직면한 VOE 집단의 상태호기심은 증가하였다. VOE 집단 중 결과에 대한 이유를 바르게 추론한 VOE-R 집단의 상태호기심 수준은 유의한 변화가 없었지만 결과에 대한 이유를 바르게 추론하지 못한 VOE-FR 집단의 상태호기심은 증가하였다. 한편 문제의 결과를 확인한 후 VOE 집단과 nVOE 집단의 상태불안은 감소하였으며 VOE-R 집단 역시 상태불안이 감소하였다. 반면 VOE-FR 집단의 상태불안은 유의한 변화가 나타나지 않았다. 문제의 결과를 확인한 후 결과에 대한 과학 개념을 학습하는 과정에서 VOE 집단, nVOE 집단, VOE-FR 집단의 상태호기심은 모두 감소하였다. 한편 nVOE 집단의 상태불안 수준은 유의한 변화가 없었지만, VOE 집단, VOE-R 집단, VOE-FR 집단의 상태불안 수준은 감소하였다. 이러한 연구 결과의 교육적 함의에 대하여 논의하였다. 본 연구의 결과는 과학 학습에서 유발되는 학생의 정서적 상태에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있을 것으로 기대된다.
Objective : The purpose of this study was to investigate the association of depressive/anxiety symptoms with psychosocial factors including ego resilience, social conflict, and social support as well as hemoglobin A1c in patients with diabetes mellitus (DM). Methods : The subjects were 144 patients with DM. Depressive/anxiety symptoms were evaluated by the Hospital Anxiety and Depression Scale. Sociodemographic factors, hemoglobin A1c, ego resilience, social conflict, and social support were measured. Multiple regression analyses were performed to examine the impact of hemoglobin A1c, ego resilience, social conflict, and social support on depressive/anxiety symptoms. Results : A total of 32.6% and 24.3% of participants were identified with depressive and anxiety symptoms, respectively. Depressive/anxiety symptoms positively correlated with the social conflict score. Conversely, ego resilience and social support negatively correlated with depressive/anxiety symptoms. In the final model of the multiple regression analyses, ego resilience was associated with a lower level of depressive (β=-0.083, p=0.019)/anxiety (β=-0.125, p=0.001) symptoms whereas social conflict was related to a higher level of depressive (β=0.353, p=0.011)/anxiety (β=0.460, p=0.003) symptoms. Also, hemoglobin A1c positively associated with anxiety symptoms (β=0.495, p=0.012) whereas social support negatively related to depressive symptoms (β=-0.464, p=0.004). Conclusion : We found possible risk and protective psychosocial factors of underlying depressive/anxiety symptoms among patients with DM. Our findings suggest that enhancing ego resilience and social support as well as decreasing social conflict would be crucial in the prevention and management of depressive/anxiety symptoms in patients with DM.
Purpose: This study aimed to test the mediating effect of uncertainty appraisal and coping style in the relation between uncertainty and anxiety in hospitalized pregnant women diagnosed with preterm labor. Methods: The participants were 105 pregnant women diagnosed with preterm labor in hospitals in Korea. Data were collected from July to October 2017. The measurements included the Uncertainty in Illness Scale, Uncertainty Appraisal Scale, Coping Style Scale, and State Anxiety Inventory. Data were analyzed using descriptive statistics, an independent t-test, correlation, and multiple regression following the Baron and Kenny method and Sobel test for mediation. Results: The mean score for anxiety was 2.29 out of 4.00 points and for uncertainty it was 2.46 out of 5.00 points. There were significant correlations among uncertainty, uncertainty danger appraisal, uncertainty opportunity appraisal, problem-focused coping, emotion-focused coping, and anxiety. Uncertainty danger appraisal (${\beta}=.64$, p<.001) had a complete mediating effect in the relation between uncertainty and anxiety (Z=4.54, p<.001). Uncertainty opportunity appraisal (${\beta}=-.45$, p<.001) had a complete mediating effect in the relation between uncertainty and anxiety (Z=3.28, p<.001). Emotion-focused coping (${\beta}=-.23$, p=.021) had a partial mediating effect in the relation between uncertainty and anxiety (Z=2.02, p=.044). Conclusion: Nursing intervention programs focusing on managing uncertainty appraisal and improving emotion-focused coping are highly recommended to decrease anxiety in hospitalized pregnant women diagnosed with preterm labor.
The use of aromatherapy for the reduction of anxiety levels during dental treatment procedures has been well established in the literature; however, there is limited evidence regarding its efficacy. The present meta-analysis is an attempt to assess the association between the use of aromatherapy and anxiety levels among dental patients. A comprehensive search was conducted across Medline, Scopus, Web of Science, EBSCO host, Cochrane databases, and Google Scholar for studies evaluating aromatherapy and anxiety level among dental patients. PRISMA guidelines were followed for the meta-analysis. Randomized and cluster-randomized trials comparing aromatherapy with controls were included. The random-effects model was used to assess the mean differences in anxiety levels of patients visiting dental OPD. The significance value was set at P < 0.05. Six studies were identified that met the requirements for inclusion. Aromatherapy was significantly associated with reduction in patient anxiety levels during dental treatment (pooled mean difference: -3.36 [95% CI, -3.77 - -2.95, P = 0.00001). Low heterogeneity was noted between studies (I2 = 1%, P = 0.41) analyzed in the meta-analysis. High certainty of the evidence was obtained from the association between the use of aromatherapy and dental anxiety. This meta-analysis suggests that aromatherapy is effective in reducing dental anxiety. When used judiciously, the results of this work should encourage the use of aromatherapy to reduce patient anxiety levels during dental procedures
Purpose: This study was develop an aromatherapy hand massage program and to evaluate the effects of aromatherapy on anxiety, depression, sleep disturbance and fatigue of the institutionalized elderly. Methods: The reserach design was a non-equivalent control group quasi-experimental study. The 42 subjects were divided into 2 groups. Aromatherapy hand massage was administrated to experimental group (N=20), and no treatment was administrated to the control group (N=22). Data was analyzed using the $x^2$-test, paried t-test, unparied t-test in the SPSS/Win 12.0 program package. Results: Experimental group showed significant differences in anxiety (p<.05), depression (p<.001 ), sleep disturbance (p<.05), fatigue (p<.05), with relation to the control group. Conclusion: The results showed that aromatherapy hand massage program was effective on anxiety, depression, sleep disturbance and fatigue of the institutionalized elderly. Thus this reserch suggests that this aromatherapy hand massage could be recommened as nursing intervention for quality of life of the institutionalized elderly.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of a Yoga-focused prenatal program on the stress, anxiety, self confidence and labor pain of pregnant women who had in vitro fertilization (IVF) treatment. Methods: A quasi experimental study with a non-equivalent control group pretest-posttest design was used. The data collection period and meditation program were between January 9 and August 31, 2009. Forty-six women who were pregnant following IVF, and were between 12-20 weeks gestation, participated in the study (23 experimental group, 23 control group). Data were analyzed using Chisquare test, Mann-Whitney U Test, ANCOVA, and Cronbach's alpha coefficients with the SPSS 12.0 for Windows Program. Results: Although the sample size was limited, women who participated in the program showed statistically significant improvements in stress, anxiety, labor pain, and labor confidence for women pregnant after IVF. Conclusion: The result indicate that this 12-week Yoga-focused educational program can be utilized for women pregnant following IVF to reduce their stress, anxiety, and labor pain, and to increase delivery confidence. It is suggested that the Yoga-focused educational program be offered to every pregnant woman.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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