Recently, although researching and developing of safety and maintenance on domestic infrastructure facilities in KOREA are important, there has been very little research regarding on a comprehensive and integrated survey of actual condition. Therefore this study asserts the necessity of the survey process of actual condition by period planning(short-term, middle-term, long-term). The purpose of this study is to investigate current situation and to suggest the whole process method, and to establish survey process of actual condition on domestic infrastructure facilities.
Facilities with high risk of a disaster or requiring continuous safety management are designated as class-III facility. In order to designate a class-III facility, it is evaluated based on the safety status of the facility, the risk to the building users, and the number of years elapsed of the facility, etc. and this shall be referred to the actual condition survey for the designation of a class-III facility. In the actual condition survey conducted to designate the safety status is calculated by the checklist based on the evaluation scores consisting of five stages each item, and is evaluated in three stages by 'good', 'careful observation', and 'designated review' through the average of the combined scores. Currently, the actual condition survey being conducted applies only structural stability, and the risk factors such as damage to the finish, the risk of cracking, and the type and weight of major structures are not included in the checklist for the actual condition survey, so even if experts think it is dangerous, scores cannot be reflected. Therefore, this study aims to analyze the problems of checklist of the actual condition survey for the designation of class-III facility and to propose an improvement plan for the checklist for the actual condition survey.
This Study aims at investigating actual condition on attending school road of children and analyzing empirically the characteristics of cognition and the influence of safety on school road. This study findings are as follows : 1) Walking alone to go to school is the highest rates among Commuting Mode, and Commuting distance to school is nearly doubles than range of school zone(300 m). 2) Among characteristics of urban spatial structure affecting on influence classify safety of school road, 'Commuting Distance' has been drawn to most influential variable. Especially, there are 4 types classified by commuting distance and it became obvious that the longer the distance, the lower the safety score(under 127 m=76.9 points, Over 451 m=58.3 points). 3) As a result of investigating the influence of Safety on attending school road, Vehicle commuting speed urder 127 m as internal of school zone, and Walking and crossing convenience over 451 m as external of school zone have a lot of influence on safety cognition on school road. Therefore Safety on school road should be considering the commuting distance to school among surrounding characteristics, needed for improvement plan and program based on real safety cognition of children.
The purpose of this study is to emboss the importance of safety education by recognizing the instructor's thoughts on safety and the prevention of safety accidents of early-childhood through the examination, analysis of the education site of safety at early-childhood education facilities. The subject of this were 120 early-childhood teachers in the Jeonbuk areas. The data were collected using questionaries and analyzed by the statistical methods of frequencies. ANOVA with SPSS pc program. The research questions were as follows; 1. What is the understanding of early-childhood teachers on safety recognition? 2. Is there a difference in the understanding of the teacher on safety and the management of the education curriculum on safety education that is being taught at early-childhood education facilities? The main results and solutions of this study were as follows: 1. In order for early-childhood teachers to teach safety education in early-childhood education facilities, they must join a safety mutual aid association or join an insurance policy to furnish an appropriate compensation system. Also, safety education must be systematically taught at a $social{\cdot}national$ level so that teachers and young children can have an understanding on safety under the support and concern of early-childhood education facilities and administration authorities. 2. Results on the comparison of the understanding of safety education and management of actual education of teachers on the actual conditions of the education curriculum of safety education show that although teachers are aware of most items of safety education but the actual education was not being taught. This means that although the teachers are aware of the importance of safety education, the actual education is not being taught.
In this paper, We presents the actual condition of domestic 170kv GIS(Gas Insulated Swichgear)- Electrical Facilities of Private Use be examined by post. We are able to confirm the distribution characteristic analysis of GIS failure- type of industry, occurrence frequency, part and counter plan research for failure preventing.
The roller rig tester for safety performance evaluation of wheel derailment is a test facility which can give the test load condition to the test wheel, similar to the actual dynamic condition in actual running condition. This study describes the evaluation result on the durability of the resilient wheel equipped with the ring damper and the damping material, and installed in the half part of a full scaled bogie in combination with the primary spring when it rotates under the dynamic condition. The evaluation result on durability of resilient wheel after load test of 2 million cycles shows that the safety of wheel is not affected by the applied load in visual inspection and nondestructive test, however, in the bolt used for fastening the ring damper to the wheel the loosening was found. Accordingly the use of self-locking nut and washer is recommended.
Currently, the consumer pattern is directed to small quantity and high variety these days. World market is led by technological innovations and changes rapidly. To survive in this environment, the raising of small and medium enterprises is highly desirable. In the context of nationwide restructuring, competitive medium and small industries which are in good financial status should lead the nation's economy. But general ignorance of the safety issues could lead to a miss management of this industry in this field. In this study, actual condition and improvement of safety management are as follows; We have to 1) find out the factors which endangers this industry, and set a proper guideline for safety management. 2) encourage safety management of these industries by themselves, and advertise and provide technical support for using PC and internet. 3) set a higher standard of safety issue when accrediting a prospective medium and small industry, and have a firm control of this issue once accredited. 4) supply more governmental financial aids to terms of safety issues for medium and small industries.
The purpose of this study was to the real situation of the safety education in the kindergarten by investigating the actual condition of the safety education and kindergarten teachers' knowledge about it. Questionnaire was adopted to obtain data required for pertinent analysis. The subjects were 234 kindergarten teachers located in Choongnam and Daejeon province. SPSSWIN v10.0 was utilized to calculate percentage, mean and standard deviation and to conduct t-test, one-way ANOVA and Duncan's multiple range test. The main results of this study were as follows. There was a significant difference between the actual condition of the safety education and kindergarten teachers' knowledge about it according to demographic variables. Especially, these differences were due to teachers' academic career, age, teaching experience, and the experience of bringing up children by themselves. The importance of the safety education must be emphasized. There were urgent needs to develop the way of teaching and the program about the safety education.
In this study, the method of deciding simulation test conditions is developed by computer program compared to actual vehicle test as accurately as possible. These results of analytical test conditions are conformed by simulation test using the brake dynamometer by comparison with test results of actual vehicle. Results of simulation test by these analytical results show good agreement with the vehicle test results. The analytical simulation test conditions provide the input data to brake dynamometer which follows : - each test inertia corresponding to braking deceleration - test condition of input control : brake line pressure - test condition of output control : braking torque
Recently solar power system is increasing and planing to add it and 169 up to 2008 year march. In this paper, we researched sites installed PV system and analyzed problems for improvement of electrical safety. Results of actual condition research on the sites have problems such as infiltration of moisture, aging of electrode, destruction of insulation and backsheet crack and so on. So we suggest maintenance guide of solar power system in a inspection statistical chart, For making a secure about a electrical safety, we should inspect solar power system by the KESCO guide and rule by periods.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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