• International Journal of Advanced Culture Technology
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• 제10권4호
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• pp.148-152
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• 2022

The purpose of this study was to investigate whether there is a difference in self-reflection and insight according to the performance level of college athletes. A total of 395 (210 male, 185 female) college athletes from 6 universities were sampled. The level of performance was divided into upper, middle, and lower groups based on the results of matches played in the past 1 year. To measure self-reflection and insight, THE SELF-REFLECTION AND INSIGHT SCALE developed by Grant et al. [4] was used. As a result, there was a statistically significant difference according to the level of performance, and as a result of post-hoc(scheffe) analysis, the upper group of performance was higher than that of the middle group and the lower group.

• 한국가시화정보학회지
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• 제21권3호
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• pp.65-74
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• 2023

Compared to epifluorescence(EPI) microscopy which captures fluorescence from the entire depth of sample, total internal reflection fluorescence(TIRF) can selectively visualize only a single surface of it. TIRF uses a thin evanescent field generated by the total internal reflection of laser light on surface. However, conventional TIRF system are designed for total internal reflection to occur at the upper surface of sample, making them unsuitable for sessile droplet imaging. We designed a TIRF system suitable for a sessile droplet imaging by utilizing slide glass as a lightguide. We presented the details for constructing the TIRF system using a prism, slide glass, air slit, and optical trap. Then, we compared the TIRF with EPI by imaging the droplet with fluorescent particles during its drying process. As a result, TIRF allows us to distinctly visualize the drying pattern on the bottom surface of droplet.

• 한국정보통신학회논문지
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• 제21권3호
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• pp.475-481
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• 2017

본 논문은 성찰일지 작성이 Linux 교과목의 학업에 미치는 영향을 분석한 것이다. 이를 위해 Linux 교과목 수강학생들을 실험집단과 통제집단으로 나누어 설문조사를 실시하고, 성찰일지 작성을 적용한 후 성적을 비교 분석하였다. 성찰일지의 적용은 중간고사 후 6주간 실시하였다. 그 결과 학생들의 학습 목표 및 기대감, 학습지속 의향, 자기 효능감, 학습태도, 성찰일지 작성에 대한 만족도, 교과학습 만족도가 향상되었다. 또한 Linux교과목의 학업성취도에서 매우 유의미한 효과가 있음을 확인하였다. 그러므로 본 연구는 컴퓨터공학 교육을 위한 교수법으로 의미가 있다.

• 한국융합학회논문지
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• 제10권12호
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• pp.503-510
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• 2019

본 연구에서는 간호대학생을 대상으로 교수 피드백이 제공된 성찰일지 작성이 학습동기, 학습태도 및 학업적 자기효능감에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 2018년-2019학년도 건강사정 및 실습수업을 이수한 간호대학생 190명을 대상으로 분석한 후향적 조사연구이다. 교수피드백이 적용된 성찰일지 작성 효과를 확인하기 위해 학습동기, 학업적 자기효능감은 독립표본 t 검정으로 분석하였고 학습태도는 사전점수를 공변량 처리하여 공분산분석으로 분석하였다. 연구결과, 학습동기(t=2.10, p=.037), 학습태도(t= 4.54, p=.034)에서 시행군과 대조군에 유의한 차이를 보였고 학업적 자기효능감은 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 기반으로 간호대학생의 교과목에 교수의 피드백이 제공된 성찰일지 작성을 적용한다면 학습동기, 학습태도 향상을 가져온다고 할 수 있겠다.

• International Journal of Aeronautical and Space Sciences
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• 제12권2호
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• pp.175-178
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• 2011

An optical fiber-based beam width measurement technique is presented. The proposed system can be applied to the optical fiber industry in applications such as lensed fiber, optical fiber based laser beam source, and fiber optic sensor. The measurement system is composed of optical fiber, which is used as a transceiver, and a single grating panel which consists of a multi-reflection area with an even non-reflection area. The grating panel is used to vary the reflected light. When the widths of the reflection area and non-reflection area are larger than the optical beam width, the reflected light is varied at the interface between the reflection area and the non-reflection area by the movement of the grating panel. Experiments were conducted in order to verify the feasibility of the proposed technique. Multi-mode fiber combined with a collimator was selected as an emitter and a receiver, and the beam width measurement system was contrived. Subsequently, the proposed method and the system were verified by comparing the experimental results with the results of the conventional charge-coupled device technique.

• 한국응용과학기술학회지
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• 제20권3호
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• pp.268-273
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• 2003

IASL(iodo acetamide spin label) and MSL(maleimide spin label) disordered the orderly helix arrangement of myosin in the rest state of spin level. Especially the effect of IASL was great. The muscle was isometrically tetanized with three trains of 3ms pulses every 50ms between $5^{\circ}C$ with $25^{\circ}C$. Equatorial reflection change inferred that myosin head was moved to the vicinity of actin filament by spin level. The intensity change of $143{\AA}$ and $72{\AA}$ could offer information of the mass projection of population of myosin head along the filament axis. The slope of intensity profile of the mass projection of $143{\AA}$ and reflection of IASL is appeared and that of MSL is appeared sharply. The decrease of $215{\AA}$ reflection intensity the periodical character of $143{\AA}$ reflection by spin label. The raise of MSL actin reflection at $51{\AA}$ and $59{\AA}$ in the actin reflection change refers that the shifted myosin head binds a certain actin or changes an actin structure by spin label effect. Because iodo acetamide has a tendency to decease the actin reflection, actin dose not bind myosin head. From this result, we can conclude that IASL and MSL are spin labeled on SH of myosin head and disordered the helix arrangement of actin.

• 한국도로학회논문집
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• 제6권4호
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• pp.101-108
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• 2004

노후콘크리트 포장 수명을 연장하기 위한 방안으로 아스팔트 덧씌우기가 일반적이나 반사균열을 억제하기 어렵다는 단점이 있다. 반사균열을 억제하기 위하여 줄눈부 보수, 응력 완화층 설치가 적용되는 경우가 있으나 반사균열의 진전 속도를 늦추는 제한적인 성공을 보여 왔다. 콘크리트포장 슬래브를 원위치에서 파쇄하여 기층재료로 활용하고 그 위에 덧씌우기 포장을 건설하는 러블라이제이션 공법은 기존 덧씌우기 보강 공법을 갖고 있는 반사균열 문제를 완벽하게 해결할 수 있는 장점을 가지고 있다. 러벌라이제이션 공법을 적용할 경우 파쇄된 노후 콘크리트 포장층 상부층은 40mm-70mm로 파쇄되나 하부층은 100mm이상 되는 경우가 일반적이다. 국내 고속도로와 같이 상대적으로 두꺼운 콘크리트 포장 슬래브를 사용하는 경우 전체 포장 두께를 파쇄하기에 어려움이 있다. 따라서 파쇄된 노후 콘크리트 포장층이 반사균열을 유발시키지 않는 도로기층으로써의 역활을 확보하기 위한 적정 파쇄 깊이를 파악하기 위하여 본 연구에서는 미국 DOT에서 제안한 일반적인 파쇄규격(40mm-70mm)을 기준으로 파쇄 깊이를 0cm, 10cm, 20cm,로 변화시켜가며 반사균열 실내 모사 실험을 수행하여 반사균열 저항 특성을 분석하고 적정파쇄 깊이를 검토하였다.

• 생명과학회지
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• 제8권6호
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• pp.681-686
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• 1998

이상의 결과로부터 spin lavel의 영향은 IASL, MSL은 이완상태 myosin head의 규칙적인 나선 배열은 흐트러진다. 특히 IASL은 효과가 크다. 적도반사의 변화로부터 myosin head는 spin label하는 것에 의해 actin filament 근방에 이동해 있다는 것을 알 수 있었다. 215 $\AA$ 반사의 감소는 spin lavel에 의한 myosin의 143 $\AA$주기성을 더욱 강하게 해 준다. 143 $\AA$, 72 $\AA$의 거동은 filament축으로부터 투영한 구조를 반영하기 때문에 IASL에는 143 $\AA$ 주기의 밀도분포가 완만하게 되어 있다는 것을 나타내고, MSL에는 143 $\AA$ 분포가 올라와 있다는 것을 나타낸다. actin 반사변화에서 MSL의 actin반사의 증가는 이동한 myosin head가 어떤 actin과 결합하였거나, spin lavel의 영향으로 actin의 구조가 변화되었다. 한편, IASL은 actin반사를 감소 시키기 때문에 myosin head의 결합을 하지 않았다. 결론적으로, 이것은 actin의 SH기에도 spin label되어 actin의 나선 구조가 크게 흐트러짐을 알 수 있었다

• 한국해안해양공학회지
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• 제13권1호
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• pp.61-72
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• 2001

천해영역에서 적용 가능한 동수역학적 수치모형을 이용하여 규칙 입사파군이 수직으로 입사할 때 잠제에 의하여 발생되는 반사와 투과의 거동 특성을 해석하였다. 여러 입사파군 조건에서 계산된 잠제의 반사율과 투과율이 파군의 발달정도를 해석하기 위하여 제시된 변수들의 함수로 표시되었다. 입사파군과 잠제의 반사율 및 투과율의 관계를 정성적으로 해석한 결과, 고파군이 발달될수록 잠제에 의하여 발생되는 입사파랑의 반사율과 투과율의 크기가 감소하는 것으로 나타났다. 특히 파군으로 입사하는 경우의 반사율과 투과율이 단일 파랑으로 입사하는 경우의 반사율과 투과율에 비하여 상대적으로 작게 나타났다. 그러나 고파군과 고파군의 간격에 따른 반사율과 투과율의 차이는 크지 않은 것으로 나타났다. 비록 제한적이지만 본 연구에서 해석된 결과에 의하면 파랑 연이음의 평균을 이용할 때 입사파군과 잠제의 반사율 및 투과율의 관계가 가장 잘 해석될 수 있다.

• 한국초등수학교육학회지
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• 제10권1호
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• pp.21-42
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• 2006

구성주의 학습 원리인 조작적 활동 중심, 반성적 사고, 의사소통 활동을 상호 유기적으로 수업에 적용할 수 있는 방안의 하나로써 상호교류적 쓰기-반성 활동을 하는 수업 모형을 구안하여 초등학교 2학년 학생들에게 적용해 보고 수학 학습에 미치는 영향을 알아보았다. 실험 대상을 실험반과 비교반으로 나누어 실험, 조사한 결과 첫째, 상호교류적 쓰기-반성 활동은 학습 수준이 낮은 하위 그룹 학생들의 수학 학업 성취도에 효과적이었고, 둘째, 상호교류적 쓰기-반성 활동은 학생들의 수학적 성향에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 셋째, 상호교류적 쓰기-반성 활동에 대한 학생들의 태도는 긍정적이었음을 알 수 있었다.