Purpose: The purpose of this research was to develop and evaluate a distress nursing intervention for relieving psychosocial distress. Methods: We developed a twelve-week non-pharmacological distress nursing intervention to decrease distress. This intervention includes cognitive behavioral therapy, mindfulness based stress reduction, psychoeducation and supportive therapy. The participants were 27 gynecologic cancer patients who agreed to participate in this study, selected by convenience sampling (experimental group-17 and control group-10). The data collection period was performed from November, 8, 2010 to February, 1, 2011. Data were analyzed by using the SPSS/WIN 18.0 program. Results: There were no difference between the two groups distress score, distress problem and quality of life. The experimental group had significant higher IL-12 and IFN-${\gamma}$ and lower TGF-${\beta}$ between before and after the distress nursing intervention. Conclusion: The findings indicate that the distress nursing intervention was an effective intervention in improving immunologic function of gynecological cancer patients.
Purpose: This study aimed to examine the differences in nurses' psychosocial work environment (PWE) in integrated nursing care wards (IWs) with higher nurse staffing and general wards (GWs) with lower staffing, and to analyze the effect of PWE on their health outcomes. Methods: Data were collected from 151 nurses in IWs and 156 nurses in GWs at a tertiary hospital in Seoul in 2023. The Korean version of the Copenhagen Psychosocial Questionnaire III was used to measure PWE and health outcomes. Regression analyses were conducted to examine the effect of PWE on health outcomes. Results: The most negative aspects of the nurses' work environment were found in the work demand domain. IW nurses (vs. GW nurses) reported lower work demand, better work organization and job contents, and a more positive work-individual interface. Nurse health outcomes were also better in the IWs. Lower work demand and better work-individual interfaces were positively associated with improved health outcomes, while ward type (IW vs. GW) was not significantly related to health outcomes. Conclusion: Reducing work demand by expanding integrated nursing care services nationwide and improving nurse staffing in GWs is crucial for improving health outcomes.
The main purpose of this study was to identify the relationship of self efficacy and social support to the psychosocial adjustment in people with epilepsy. Data were collected from October 1 to October 15, 1999 from 101 people with epilepsy who were being treated regularly at one of the university hospitals located in Seoul. The research instruments were a questionnaire to gather demographic and disease-specific data, the Epilepsy Psycho- Social Effects Scale developed by Chaplin et al(1990), the Epilepsy Self Efficacy Scale developed by DiIorio et al(1992a) and translated by Park(1999), the Norbeck Social Support Questionnaire developed by Norbeck et al(1981) and translated by Oh(1985). Data were analyzed using the SPSS program. The results are as follow : 1. Of the 14 psychosocial adjustment areas, 75 of 101 subjects experienced problems in ten or more areas and 28 in all 14 areas. The severity of the psychosocial adjustment problem was moderate or more in six areas. 2. The score for self efficacy was an average of 1103.86 out of a possible 1800, for social support 117.57 for total functional out of a possible 720, and 48.21 for total network out of a possible 264. There were an average of five people on the network. The main network people were parents, brothers and sisters, spouse, friends. 3. Of the 14 psychosocial adjustment areas, six areas correlated with self efficacy and 'problems with taking medication' area had a negative correlation with social support. In conclusion, people with epilepsy have various problems in psychosocial adjustment. Nursing interventions using self efficacy should be developed to improve psychosocial adjustment in people with epilepsy. Also, instruments and interventions for regimen-specific supports which are suitable for epilepsy should be developed.
Purpose: The purpose of this study was to develop a socioculturally-appropriate psychosocial intervention program for Korean patients with breast cancer and test its effects on stress, anxiety, depression, and coping strategies. Methods: One group pretest and posttest design was used to test the effects of the intervention. A post-intervention interview was conducted to refine the nature of the intervention. A convenience sample of 10 breast cancer survivors was recruited from the outpatients clinics. Psychosocial intervention was developed to provide the health education, stress management, coping skill training and support weekly(90min) for 6 weeks. Results: There was a significant decrease in stress scores following the intervention(Z= -2.388, p=0.017). However, no significant changes were noted in the use of problem-focused and emotion-focused coping strategies, nor in the changes of anxiety and depression levels. Content analysis of interview data revealed six clusters; changes in perception, changes in problem solving approaches, changes in anger management, changes in life pattern, social support and reduction of perceived stress. Conclusions: Based on quantitative and qualitative data, we recommend the refinements of the intervention in the following areas for future studies: 1) duration, activities, and progression of psychosocial intervention; 2) research design and sample size; and 3) measurements.
Purpose: The purpose of this study was to identify the factors influencing health related to quality of life with hypertension patients. Methods: The subjects of this study were 409 hypertensive patients. Data were collected from March 1st to April 30th, 2008. A questionnaire consisting of exercise barrier, Psychosocial Wellbeing Index (PWI), EuroQol 5D (EQ-5D) was given. The collected data were analyzed with the SPSS program which was used for descriptive statistics, univariate and multivariate analysis. Results: There was a significant relationship between exercise barrier (t=3.57, p=.000), psychosocial wellbeing (F=29.96, p=.000) and health related to quality of life. According to the result of multiple regression, the identified significant factors were an exercise barrier (F=7.09, p=.000) and psychosocial wellbeing (F=21.5, p=.000) with health related to quality of life. Conclusion: Hypertension patients experienced exercise barrier and psychosocial distress which led to a negative effect on health related to quality of life. Therefore it is needed to encourage motivation of lasting of exercise compliance and relieving of psychosocial distress for better health promotion and high quality of life.
The effects of coping on physical and psychosocial adaptation in the 297 patients with rheumatoid arthritis were investigated. The coping methods were divided into compliance of medical regimens, self-control activities, and cognitive control. The effects of these coping methods was analyzed with stepwise regression. The physical adaptation is found to be significantly affected by cognitive control, self-control activities, and compliance of medical regimens in order Compliance of the medical regimens affects negatively the physical adaptation. And psychosocial adaptation is significantly affected by the cognitive control. The analysis of these results by illness duration showed the distinct differences. That is in the patients who experienced the disease less than 48 months, the physical and the psychosocial adaptation were significantly affected only by the cognitive control. But in the patients who experienced the disease more than 96 months, the physical and the psychosocial adaptation were significantly affected by self-control activities. Based upon these results, it is recommended that the nurses who care the newly diagnosed patients emphasize on the positive side of the state. And the patients who are diagnosed long ago need the nursing programs which teach and promote self-control activities. Also it is suggested that the results of compliance must be considered rather than as the result variable.
It is required for nurses to have a high quality nursing knowledge and an excellent nursing performance ability to provide high quality nursing. It is natural for nurses to be exposed on verbal abuse due to the relations among various experts, patients and their families. Verbal abuse is one of the major factors that has affect on not only takig care of patients but also nursing performance. Nurses exposed by verbal abuse tended to respond negatively and undergo a lot of stress. The purpose of this study was to identify relations among nurses verbal abuse, psychosocial stress, and nursing performance. This study shows that verbal abuse was not related to nursing performance(r=-.099, p=.146). The performance of nurses has positive correlation with verbal abuse and psychosocial stress(r=.234, p<.001) and negative correlation with psychosocial stress and nursing performance(r=-.254, p<.001). It is requested for the study of the development and validation of a program reducing psychosocial stress to improve nursing performance.
Purpose: This study was performed to identify nursing college students' attitudes towards death and was conducted as a pre-investigation to prepare them for coping with terminally ill patients in their clinical practice. Methods: The subjects consisted of 321 nursing students. Their attitudes towards death were measured by using the Collett-Lester Fear of Death Scale(CLFODS). The data obtained were analyzed by using the one-wayANOVA and Duncan's multiple test using the SAS 9.2 soft ware program. Results: The mean CLFODS score was 2.99. Among the 4 subscales, there were significant differences among the students with respect to grade, indirect experience of death, social isolation, daily life stress, and suicidal ideation in the past year. Conclusion: A negative attitude towards death was observed in the psychosocial characteristics, with indirect experience of death, social isolation, daily life stress, and suicidal ideation in the past year. It is necessary to educate students on how to care for dying patients before clinical practice. This education can be carried out by developing a death education program after considering the above mentioned psychosocial characteristics noted in this study.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.6
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pp.595-604
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2023
This study attempted to provide basic data for developing strategies to improve the psychosocial well-being on nursing university students by identifying the mediating effect of resilience on the relationship between clinic practice stress and psychosocial well-being of nursing university students. The subjects of the study were 175 nursing students in their 3rd and 4th year who had clinic practice experience at two universities in J province and G city. The SPSS/23.0 program was used to analyze the data with descriptive statistics; an independent t-test, analysis of variance ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and mediating effect analysis were performed using Process Macro 4.0. The psychosocial well-being of nursing university students showed a positive correlation with clinical practice stress (r=.472, p<.001), and a negative correlation with resilience (r=-.860, p<.001). Resilience showed a mediating effect on the relationship between clinical practice stress and psychosocial well-being. Based on the results of this study, it is necessary to development and apply systematic programs to reduce clinical practice stress and increase resilience for improving the psychosocial well-being of nursing university students.
Purpose: This study aims to assess the effects of psychosocial work environment and self-efficacy on stress, depression, and burn-out among office workers. Methods: Survey data were collected from 331 office workers who worked in one workplace from April 10 to 30, 2012. The impact of psychosocial work environment and self-efficacy on stress, depression, and burn-out was analyzed with hierarchical multiple regression using SAS version 9.3. Results: Work-family conflicts and emotional demands were identified as main factors influencing mental health. Other work environment factors influencing mental health were role clarity for stress, possibilities for development, meaning-of work, social support-from supervisors and job insecurity for depression, and social community at work for burn-out. Self-efficacy was correlated with most psychosocial work environment and factor with independent influence on stress and depression. The final models including general characteristics, psychosocial work environment, and self-efficacy accounted for 34%, 44%, and 36% for stress, depression, and burn-out respectively. Conclusion: To promote mental health in office workers, there is a need to decrease work-family conflicts and emotional demands and to improve work organization and job contents, social support, and self-efficacy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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