산후조리원은 불과 십여 년 전부터 등장한 시설이지만, 현재 우리나라의 산후 조리 문화를 바꿔놓았다고 해도 과언이 아니다. 저 출산이 사회적 현상이 되어버린 지금 대부분의 산모들은 산후 조리원을 이용하고 있다. 하지만 산후조리원은 법적, 제도적 뒷받침이 되어있지 않은 상태로, 세무서에 사업자 신고만 하면 누구나 시설을 운영할 수 있기 때문에 기본적인 시설을 갖추지 못한 산후조리원이 난립하고 있는 실정이다. 이에 본 연구는 대상자나 운영면에서 일반 시설과 다른 특성을 갖고 있으나 보건 복지법 상이나 의료법 상에서의 시설 기준이 명확치 못한 산후 조리원의 효율적 공간 구성과 사용자의 편의을 고려한 실내 환경 계획을 제시 하였다. 진행은 서울 경기지역의 산후조리원 6곳을 선정하여 조리원 공간의 구성을 진입공간, 거주공간, 공용공간, 간호공간, 관리 및 부속공간 등의 5가지로 구분하여 그 실태를 조사하고, 개선방향을 제시함으로써 향후 건립될 산후 조리원의 실내 환경 계획을 수립하고자 한다. 본 연구는 산후 조리원 이용자들의 만족도를 높이고, 보다 효율적으로 시설이 운영되어 질 수 있도록 도움을 주는 실내 건축 계획의 기초적 자료가 될 것으로 기대한다.
Objectives: The purpose of this study was to analyze the research trends of randomized controlled trials on Traditional Korean Medicine treatment for postpartum depression in women. Methods: In order to investigate the effect of Traditional Korean Medicine on postpartum depression, randomized controlled trials on postpartum depression were searched using domestic and foreign search engines and a total of 11 studies were selected. Results: 1. There were 6 studies comparing Traditional Korean Medicine treatment methods with western medicine: fluoxetine hydrochloride (4), paroxetine (1), and mirazapine (1). 2. There were 5 studies comparing methods of Traditional Korean Medicine or sham acupuncture: 1 study evaluated the efficacy of Balance Acupuncture and Guipi Decoction, 1 study compared the effects of conventional acupuncture and Dispersing Liver Regulating Spirit Acupuncture, 1 study evaluated the efficacy of acupuncture and Heat-sensitive Moxibustion, 1 study compared the effects of conventional acupuncture and Musical Electroacupuncture, and 1 study compared the effects of conventional acupuncture and non-invasive sham acupuncture. 3. Postpartum depression is closely related to Heart and Liver, and there were many studies using acupoints Taichong (LR3) and Shenmen (HE7). Cranial acupoints Baihui (DU20) and Yintang (EX-HN3) were also frequently used. 4. Xiaoyaosan and Guipi Decoction were used in herbal medicine treatment for postpartum depression. 5. Novel treatment methods such as Heat-sensitive Moxibustion and Musical Electroacupuncture were used to treat postpartum depression. Conclusion: Traditional Korean Medicine treatment is a good treatment option for postpartum depression. Further systematic studies are needed to establish the basis for Traditional Korean Medicine treatment for postpartum depression.
Purpose: To investigate the effect of a maternal role adjustment program on first-time mothers. Methods: The research was quasi-experimental with a non-equivalent control group non-synchronized design. Participants were first-time mothers admitted to two postpartum clinics at women's hospitals. The experimental group had 38 mothers and the control group had 35 mothers. A maternal role adjustment program was applied individually to the experimental group between the 1st and 2nd weeks after childbirth. Assessing Adaptation to Motherhood, Semantic Differential Scale-Myself as Mother, and Edinburgh Postnatal Depression Scale were used to measure effects of the program. A pre-test was conducted in the 1st week after childbirth while post-tests were conducted in the 4th and 6th weeks. Data were analyzed with $x^2$ test, Fisher's exact test, t-test, and repeated measures ANOVA using SPSS 24.0. Results: Maternal role adjustment (F=6.17, p=.015) and maternal identity (F=6.63, p=.012) were significantly increased in the experimental group compared to those in the control group. However, the difference in postpartum depression (F=1.11, p=.335) was not statistically significant between the two groups. Conclusions: The maternal role adjustment program can be utilized as an effective nursing intervention program to enhance maternal role adjustment and maternal identity for first-time mothers.
The purpose of this study is to identify the design features appropriate for the altered physical characteristics of pregnant women and formulate the direction of future design and development of maternity wear. A Delphi research method based on a panel of experts and pregnant women was used and the survey was conducted to determine the suitability of maternity wear. The survey found that A-line silhouette outerwear with round necklines, with wide sleeves and snap-button fastening on the front with a formal and decent look was considered appropriate as maternity and postpartum wear. Shirts and blouses long enough to cover the hip area to complement women's curvy and full figures, especially around the bust, waist, and hip areas during the later stages of pregnancy were found to be appropriate. Calf-length pleated skirts were comfortable to wear during pregnancy due to the abundant freedom of movement and space offered by pleats. Ankle-length straight leg pants were rated appropriate in terms of comfort and style both during late stages of pregnancy and at work postpartum. Dresses decorated with pleats from the armholes all the way down to the knees were found to provide high levels of comfort at the abdomen, chest, and hips, and considered appropriate. Based on this study results, a follow-up study will be conducted to examine the design of maternity wear during pregnancy as well as at work after pregnancy.
Purpose: This study was done to examine current status of women's health nursing practicum and identify necessary core nursing skills in this practicum area. Moreover, one syllabus and evaluation sheets for women's health nursing clinical practicum at one university were reviewed. Methods: A survey design was used with 81 educators who were teaching maternity or women's health nursing and its practicum. Results: Most clinical sites for practicum were university hospitals (43.0%), women's hospitals (32.7%), or general hospitals (17.3%); but the majority (77.8%) of educators expressed difficulty in finding appropriate practicum places. Common teaching and learning methods were clinical guides for practicum (44.6%), e-learning content (30.2%), and simulation (23.6%). Core nursing skills for this practicum included assessment of stages of labor, preparation of uterine-fetal monitoring devices and interpretation of results, monitoring uterus and fetal activity, and performing Leopold's maneuver. For postpartum care, the following were included; postpartum fundal massage, assessment of breast engorgement, fundus height, and episiotomy sites, inserting urinary catheter, and teaching the use of patient-controlled analgesia. Conclusion: To improve the quality of clinical practicum, development of a clear course syllabus, standardized clinical guidebook, and core nursing skills is required and should be shared with all relevant nurse educators.
This study was conducted to assess the knowledge and educational need of pregnant women relating to antepartum, delivery, puerperium period and to identify the variables which influenced their knowledge and educational need. The study subjects were 77 antepartum women who had antenatal educations and 106 antepartum women who did not have antenatal education. Number of total antepartum women were 183. Data were collected from women who visited for antenatal care at general hospitals and public health centers in Pusan and Kyungnam area using qestionnaires from Feb. 1. 1998 to Apr. 20. 1998. SAS/PC program was used for data analysis. ; Chi-square test, t-test, Pearson's Correlation Coefficient, ANOVA(Duncan procedure) and MANOVA. The results of this study were as follows: 1. Relating to the antepartum period between two groups, the knowledge about the number of antenatal care was low, relating to labor the knowledge about the time fix the fetal position and relating to postpartum, the knowledge about the change of blood pressure and body temperature was low. 2. The comparision means of knowledge were adjusted by social demographic characteristics related to knowledge. There were statistically significant differences in total mean score of knowledge about pregnancy, delivery and postpartum between two groups. In full marks 19, the mean scores of the educational group and non-educational group were 13.08 and 11.74 respectively (P=.000). In resultly, there are statistically significant differences between two groups. The effectiveness of antenatal education group was very high and showed its importance. 3. The comparision means of educational need were adjusted by social demographic characteristics related to educational need. The mean scores of educational need were statistically significantly different in pregnancy, delivery and puerperium period. 4. There were positive correlations between the knowledge and educational level, duration of marriage and total numbers of pregnancy. There were negative correlation between the educational need and age, educational level, duration of marriage and total number of pregnancy. The above results showed the effects of antenatal education.
Purpose: This study was done to assess development and postnatal care interventions in postnatal care intervention records for maternity ward nurses in tertiary hospitals and women's hospitals in South Korea. Methods: This mixed-method research was a Time-Motion (TM) study. Data were collected through external observation of 12 nurses in 4 wards over 24 hours. Mann-Whitney U test and independent t-test were employed for the analysis of frequency and provision time of direct/indirect care activity. $x^2$ (Fisher's exact test) was utilized to determine the difference in frequency between two groups. IBM SPSS 22.0 statistical program was employed for calculation. All statistical significance levels were at ${\alpha}=.05$. Results: According to the KPCS-1 (Korean Patient Classification System-1), women's hospitals are group 3 and tertiary hospitals, group 4. With respect to time difference in direct care, tertiary hospitals showed 791 minutes and women's hospitals, 399 a difference of 392 minutes. For time difference in indirect care, women's hospitals had 2,415 minutes while tertiary hospitals, 2,080, a difference of 335 minutes for women's hospitals. No difference was found in the average total care workload between the two institutions. Individual time also showed no difference (p>.05). Conclusion: High-risk maternal care strength in tertiary hospitals and breast-feeding strength in women's hospitals need to be benchmarked with each other.
Purpose: This descriptive phenomenological study aimed to explore the lived experience and meaning of pregnant women's adaptation. Methods: Ten pregnant women from an ongoing Pregnant Couples' Cohort Study agreed to participate in this study. The data were collected through telephone in-depth interviews regarding what they experienced and felt about pregnancy adaptation. The qualitative data were analyzed using Giorgi's method of descriptive phenomenology. Results: Five core situation components were extracted from the raw data, along with 12 themes and 33 focal meanings. The five core situations were 1) first recognizing the pregnancy, 2) pregnancy-related changes, (3) the upcoming birth, 4) the postpartum period, and 5) parenting. The 12 themes were as follows: "anxiety, pressure, and embarrassment due to pregnancy," "efforts to adapt to physical changes," "efforts to adapt to the psychological difficulties of pregnancy," "efforts to adapt to the financial burden and role changes caused by pregnancy," "connecting with the fetus," "adapting to a new marital relationship centering on the baby," "the frustration of childbirth," "fear of childbirth," "postpartum care, need help with lactation planning," "parenting beyond what I imagined," "dad's willingness to participate in parenting," and "career disconnect and consideration of workplace needs." Conclusion: We identified that pregnant women experience adaptation in physical, psychological, relational, and social aspects. The thematic clusters identified can be used to develop nursing interventions to promote women's adaptation to pregnancy.
연구목적 : 신체형 장애를 가진 한국 여성에서, 과연 산후조리를 잘 못한 것이 신체화 형성의 요인이 되는지를 알아보고자 하였다. 방법 : 대상자에게 반구조화된 설문지를 통하여 산후 조리와 관련된 내용에 대해 직접 면담하고, 이와 동시에 자가 평가 질문지를 작성하도록 하였다. 자가 평가도구로는 산후조리 평가지, SCL-90R의 SOM척도, 한국판 신체 증상목록, 산후병증상 평가지, Beck depression Inventory(BDI), State trait anxiety inventory(STAI), Visual analogue scale(VAS)을 사용하였다. 결과 : 환자군이 대조군에 비해 산후조리 기간이 짧았으며, 산후조리 평가 점수(K-DMP)가 낮았으며 본인이 평가한 산후조리의 만족도도 낮았다. 현재의 신체증상에 대한 이유에 대해 환자군에서는 43.9%, 대조군에서는 33.3%가 산후조리 때문이라고 답하였다. 산후조리 점수(K-DMP)와 신체화척도(SOM) 사이에는 유의미한 부적 상관관계를 보였다(Pearson correlation : r=-0.476, p<0.01). 다변량 회기 분석에서 현재 신체증상(SOM)에 대해 과거 산후 풍 정도와 산후조리 점수, 이 2가지 요인이 영향력을 가짐이 나타났다. 결론 : 부족한 산후조리는 이후의 신체화 형성과정에 영향을 주는 요인인 것으로 보인다.
A maternity ward in a hospital in Seoul has an educational program for postpartal mothers since its opening, but evaluation on the program has not been done. This study was to find whether the educational program contributed to increase of knowledge and confidence of the post-partal mothers in the area of postpartal self-care and the newborn baby care or not. This study aimed at improvement of the educational program for posrpartal mothers and the newborn babies. Subjects were 40 primiparae who were admitted to the obstetric ward in a general hospitals in Seoul from August 20th to September 10th, 1995. Subjects were those who had no labor pain at the admission time, had no complications during labor and delivery, gave a birth to a healthy baby, and agreed to participate in this study. All subjects were well educated and were in well-to-do group. Most of them received antenatal care adequately. They were tested on knowledge and self-confidence in the area of postpartal self-care and infant care two times, one at the admission time and the other prior to discharge. After the first test, nurses in a maternity ward and nursery taught them on postpartal self-care and infant care. Education consisted of a 1 hour planned program and incident teachings done at bed side. Four tools were developed by authors based literature review. The test tool for knowledge of postpartal self-care consisted of 15 items which included the definition of postpartum, dangerous symptoms in postpartum, lochia, time to begin coitus, postpartum exercise, sitz-bath, and perineal care. The test tool for self-confidence in postpartal self-care included such items as emergency care on dangerous symptoms in postpartum, sexual life and contraception after postpartum, self-confidence in postpartum exercise and perineal care. The test tool for knowledge of newborn baby care consisted of 18 items which included bathing, umbilical cord care, vaccination, breast feeding, abnormal symptoms of neonate. The test tool for self confidence in the newborn baby care included umbilical cord care, vaccination, breast feeding, emergency care for baby. Analysis of demographic data were analyzed with calculation of percentage. Score differences between the first test and the second test were analyzed with paired t-test. SAS / PC (Release 6.04 for DOS) program are as follows. 1. Mothers' knowledge of postpartal self-care increased significantly after education (t=10.04, df=38, p=0.0001). 2. Mothers' self-confidence in postpartal self-care increased significantly after education (t=6.53, df=38, p=0.0001). 3. Mother's knowledge of the newborn abay care increased significantly after education (t=9.74, df=38, p=0.0001). 4. Mothers' self-confidence in the newborn baby care increased significantly after education(t=8.22, df=38, p=0.0001) Suggestions for further studies and nursing practice were as follows. 1. We suggest studies by randomized control-group pretest-posttest design or nonequivalent control group pretest-posttest design will be done. 2. We suggest follow-up studies to find if mothers's confidence will last or not after discharge. 3. We suggest general hospitals to establish a phone-counseling system.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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