This study aimed to determine factors affecting attitudes and digital literacy toward online learning of nurses. A cross-sectional study was conducted from 190 nurses working in hospitals. The factors influencing the online learning attitude were gender, working hospital size, and perceptions of internet usefulness and importance, and the factors influencing digital literacy were age, working position, perceptions of internet usefulness and importance, and attitudes toward online learning. Online learning and educational development of nursing could be explained in the context of rapidly evolving information and communication technologies, and it is necessary to consider learner factors such as attitudes and digital literacy toward online learning.
The changes of prison facilities in the age of Enlightenment and Industrial Revolution, implies viewpoints architectural space as a representation of power. The aim of the study is to examine the structuralistic approach based on two authors of Michel Foucault and Robin Evans. Both texts are summarized and analyzed to make comparison. While Foucault concentrates upon the ideas relating to punishment which preceded and led to the prison being adopted, Evans regards the reality of punishment as it was executed in its architectural context. The study compares the fundamental difference between the two texts; the approach that each author takes with regard to the central issue of the history of penality. These two different interpretations dictate the framework of each discourse and has resulted a number of different notions of ideas. By comparing divergence and convergence of the texts, the study analyzes each author's methodology, theoretical position and notions of prison. Keywords are also extracted to articulate the study and each author's arguments as well.
The purpose of this study was to investigate the correlation between ethical dilemma, end-of-life care stress and burnout of the nurses in long term care hospitals and descriptive correlations to identify factors affecting burnout. The subjects of study were 143 nurses who are working in the seven long-term-care hospitals in G-do and had more than one experience of end-of-life nursing care, understood the research items and agreed to participate in the research. In this study, it was founded that end-of-life care stress, age, job position, and end-of-life care education were found to be influential factors affecting burnout of the nurses in long-term care hospitals. As a result, age and occupation, end - of - life nursing education, and end - of - life stress were found to be factors affecting nurses' burnout. Therefore, in order to prevent and alleviate burnout of long-term care hospital nurses, a systematic intervention program that manages stress related to end-of-life nursing care is needed.
This study was done to identify the influence of emotional labor, job stress and burnout on somatization of nurses live in convergence era. The participants were 387 nurses in D hospital. The average mean score for emotional labor was 3.25, occupational stress was 3.60, burnout was 3.10, and somatization was 2.18. For relations with general characteristics, there was a statistically significant difference in somatization according to age, marital status, educational level, work unit, total clinical career, present department career, position, monthly salary, shift and job satisfaction. Somatization was found to be in a significant positive correlation with emotional labor, occupational stress and burnout. As a result, factor influencing somatization was burnout. This predictor accounted for 29.6% of variance in somatization. The findings of this study showed that burnout was major influencing factor on somatization of nurses. Therefore, it is necessary to develop strategies that can reduce somatization by controlling burnout.
The Intertropical Convergence Zone (ITCZ), where the southeast and northeast trade winds converge, is the effective climatological barrier that separates the southern and northern hemispheres in dust budget. Asian and N. American dusts dominate in fhe Pacific north of the ITCZ, while Central and S. American dust prevails south of the ITCZ. In order to understand the nature of latitudinal and depth-related variations of mineral composition in terms of relative position to the ITCZ, deep-sea core sediments were collected from $9^{\circ}N$ to $17^{\circ}N$ at a $2^{\circ}N$ interval along the $131.5^{\circ}W$ meridian and analyzed for mineral composition. The amount of illite in surface sediments decreases gradually from 65% at $17^{\circ}N\;to\;31^{\circ}N$ to 31% at 9f. In contrast, smectite increases from 11% to 56% southward. The observed mineralogical variation toward the ITCZ is attributed to the increased supply of volcaniclastic material transported via the southeast trade winds from the Central and South America source regions. Smectite-illite transition, a phenomenon that the amount of smectite increases over illite, occurs at around $10^{\circ}N$, the northern margin of the ITCZ. This result indicates that the change in latitudinal position of the ITCZ in geologic past could be recorded as a form of smectite-illite transition in deep-sea cores. The studied cores show down-core variation of mineral composition from illite-rich at the surface to smectite-rich clay suit at depths, similar to the latitudinal variation. The smectite-illite transitions observed in these cores are likely the records of changes in latitudinal position of the ITCZ. The depth and age of smectite-illite transition is getting shallower and younger toward equator, implying that the ITCZ was located farther north during late Tertiary and has shifted southward to the present position of $5^{\circ}N-10^{\circ}N$.
This study was accomplished to get to know the actual condition of denture management in understanding of denture management education relate to the post denture management of elderly, by meeting directly, among elderly people (more than 65 years old) wearing dentures, using structured guestionnaire from 15th Oct. to 15th Dec. 2016 in Daegu Metropolitan City. As a result, there was a significant difference in understanding of denture management education according to age, education level, cost of denture, general health condition, position of denture, period of wearing upper and bottom denture, frequencies of dental treatment and degree of halitosis(p<0.05). As a result, it is considered that continuing denture management education by studying characteristics of the elderly is needed and standardized denture management manual has to be made.
The aim of this study is to investigate the demographical differences in technostressors(cause technological stresses). Although previous studies have been conducted to investigate the factors that affect technostress, little studies have examined the differences in demographic factors. Therefore, this study empirically attempts to investigate how level of technostressors differ by demographic factors. Independent sample t-test was used to identify differences after dividing sample into two groups. The technostressors used in this work are work overload, life invasion, complexity of technology, job insecurity, pace of technological change. We found that, sex and position show a significant difference in pace of technological change. In the educational level, there is a difference between work overload. Work overload, life invasion, complexity of technology, and pace of change show differences in age group. In computer knowledge, there are differences in complexity technology, job insecurity, and pace of change. On the other hand, there is no difference in computer using hours. Conclusions and implications are discussed in final section.
This study aimed to investigate the influencing factors of stress response, immediacy, emotional intelligence on converged nursing performance in Nurses. The Participants were 180 nurses who had worked at general hospitals without COVID-19 patients in B city. The data were collected by structured questionnaires of stress response, lack of premeditation, emotional intelligence, nursing performance. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson's correlation coefficients and multiple regression with SPSS 21.0 program. The results showed that use of emotion(β=.31~.39) is the highest significant influencing factors on nursing process skills, leadership, education and collaboration of nursing performance explaining 48.2% of the regression model in this study. And then age(β=-.29~.30), other's emotion appraisal(β=.17~.23) and current position(β=.19) are significant in order. Therefore, it is necessary to develop and apply the intervention programs that improve nurses' emotional intelligence for improving nursing performance.
Park, Sangin;Lee, Dong Won;Mun, Sungchul;Whang, Mincheol
Journal of the Korea Convergence Society
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v.9
no.11
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pp.227-235
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2018
The aim of this study is to predict the sensitivity of motion sickness (MS) using pattern of cardinal gaze position (CGP) before experiencing the virtual reality (VR) content. Twenty volunteers of both genders (8 females, mean age $28.42{\pm}3.17$) participated in this experiment. They was required to measure the pattern of CGP for 5 minute, and then watched VR content for 15 minute. After watching VR content, subjective experience for MS reported from participants using by 'Simulator Sickness Questionnaire (SSQ)'. Statistical significance between CGP and SSQ score were confirmed using Pearson correlation analysis and independent t-test, and prediction model was extracted from multiple regression model. PCPA & PCPR indicators from CGP revealed significantly difference and strong or moderate positive correlation with SSQ score. Extracted prediction model was tested using correlation coefficient and mean error, SSQ score between subjective rating and prediction model showed strong positive correlation and low difference.
This study was a cross-sectional study done to determine the relevance and impact factors of critical thinking and nursing practice environment on clinical decision making among nurses. A survey was conducted for April 2017 with self-report questionnaire. Participants were 261 registered nurses working in one tertiary hospital. Data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and hierarchical regression analysis with SPSS/WIN(21.0). Factors affecting clinical decision making included age, educational background, position, work shift, clinical career. Clinical decision making had a positive correlation with critical thinking and nursing practice environment. And position, critical thinking and nursing practice environment accounted for 35.8% of the variance in clinical decision making. Therefore, quality management for developing nursing professionalism and administrative support for effective staffing and resource adequacy in addition improving critical thinking increase nurses'clinical decision making.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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