This study examined the relationships between parenting styles, academic achievement, and behavioral adjustment of adolescents in Korea. Using a sample of 181 parents and their children (13-15 years old), parents completed the Parental Authority Questionnaire and adolescents filled out the Youth Behavior Checklist (CBCL) and provided their school grades. Factor analysis was conducted on the PAQ to confirm the psychometric properties. Hierarchical regression analysis was computed to determine the relationship between maternal and paternal parenting styles, academic performance, and children's internalizing and externalizing behaviors. Regression analysis revealed that mother's authoritative parenting style was positively related with adolescents' grades in English. However, father's permissive was negatively related with adolescents' grades in English, Mathematics, and Science. Mother's permissive parenting styles showed negative effects of internalizing and externalizing behavior problems whereas father's permissive parenting styles showed positive effects of internalizing and externalizing behavior problems.
Objectives: The purpose of this study was to investigate the relationship between stress levels and eating habits in adolescents. Methods: A total of 453 male and female high school students were surveyed to ascertain their stress levels, Nutrition Quotients for Korean Adolescents (NQ-A), and stress-related eating behavior. Results: The average age of the subjects was 18 and they were mostly from nuclear families. Their average daily conversation time with their parents was between 10 to 30 minutes. The average sleep time for female students was observed to be less than that of male students. The satisfaction level of academic achievement of female students was significantly lower than that of the male students (P < 0.001). The average stress level score for female students was 2.7 out of 5, which was significantly higher than the male student's score of 2.4 (P < 0.001). The eating speed of male students was related to stress levels. Both male and female students ate more and craved spicy food when under stress. All male and female students had significantly ascending NQ-A scores rising in the order of stress from 'low level' to 'medium level', to 'high level' (P < 0.001). There was a significant negative correlation between the stress score and the NQ-A score adjusted for general characteristics (r = -0.29, P < 0.001). Conclusions: Since stress and NQ-A were negatively correlated in high school students, higher stress levels can be associated with irregular eating habits and negative eating behavior. Therefore, stress management and nutrition education focusing on stress status are needed for adolescents.
본 연구는 청소년의 게임이용이 학교생활 성실도에 미치는 영향을 분석하고, 그 영향을 조절하는 변인을 살펴보았다. 성별 집단으로 구분해 다중회귀분석을 실시했으며, 주요 분석결과는 다음과 같다. 먼저, 게임중독 변인은 여학생과 남학생 집단 모두에서 학교생활 성실도에 부(-) 방향의 영향을 미쳤다. 한편 게임시간은 남학생 집단에서만 부 방향으로 영향을 미쳤는데 이는 선호 게임유형이나 게임이용 방식에 젠더 차이가 존재하는 측면을 반영한다. 또한, 사회적 관계 변인은 게임이용의 부정적 효과를 조절하는 것으로 나타났다. 남학생 집단에서는 아버지와의 관계가 게임시간의 부적 효과를 조절했으며, 여학생은 어머니와의 관계가 게임중독의 부적 영향을 완화하는 것으로 밝혀졌다. 한편, 남학생의 경우 사회적 관계 변인이 게임중독의 부정적 영향을 조절하지 못했다. 본 연구는 게임이용의 효과에서 나타나는 성별 차이를 밝힘으로써 게임연구에서 젠더 특화적인 접근이 필요하다는 주장을 뒷받침했다.
Objectives: This study was performed in order to evaluate the quality of health services provided to the adolescents at mobile health clinics and to improve the services for them, and to figure out knowledge level of adolescents on sex, birth control methods and artificial abortion, and the effect of the knowledge levels those items on sexual behavior. The data obtained will be utilized for sex health education program in the future. Methodology: A total of 2,021 adolescents who visited mobile sexual health clinics in Seoul, Inchon, Busan, Daejon, Cheonbuk, Kwangju and Daegu were surveyed in November 2007. The items surveyed were level of satisfaction about the services provided by mobile sexual health clinics, personal opinions and experience of artificial abortion, knowledge level about birth control, sexual experience and pregnancy. The above mentioned items were analyzed by general characteristics such as religion and geographical area. Results: The study subjects were generally satisfied with the services of mobile sexual health clinics. But they were not satisfied with the information about birth control methods provided by the clinics. The subjects who had better knowledge about sex were more satisfied with the services provided by the clinics. And the subjects who had knowledge about birth control methods but did not have birth control experience were also more satisfied with the services of clinics. The subjects who reported that artificial abortion should be allowed were also more satisfied with the services of the clinics. Experiences of sex, pregnancy, and artificial abortion were not correlated to satisfaction of the clinic services. Conclusions: The mobile sexual health clinics have to continues to provide sex health education and other sex related health services to adolescents. More practical information about birth control methods should be provided to the adolescents by the clinics based on the study results. Active preventive measures for unwanted pregnancy should be provided to the adolescents by the clinics.
The purposes of this study were to investigate the relationships among body image, social self concept, and clothing behaviors of adolescents, and to find out the differences of the relationships among these three variables by adolescents' sex and age variables. The research method was survey and the subjects were 656 male and female adolescents in Daejeon. The questionnaire consisted of 4 measuring instruments; body image, social self concept, clothing behaviors and demographic attribution. The data were analyzed by Cronbach's ${\alpha}$, factor analysis, t-test, and path analysis, using SPSS program. The results were as follows. First, adolescents generally evaluated their bodies as middle level on their physical attractiveness and had positive social self concept. And high school students had more positive body image and social self concept than middle school students. Second, on clothing behaviors, 5 dimensions were emerged: clothing interest, psychological dependency of clothing, clothing ostentation, clothing conformity, and clothing satisfaction. Third, there were close correlations among body image, social self concept, and clothing behaviors; body image and social self concept had close interrelationship each other. However, body image had close relationship with only clothing satisfaction dimension, whereas social self concept had close relationships with all clothing behavior dimensions except clothing conformity. In conclusion, this results showed that body image, social self concept and clothing behaviors have close interrelations, therefore, clothing play an important role to enhance adolescents' body image and social self concept.
The purpose of this study was to observe the influence adolescents' environmental experience and environmental consciousness have on the pro-environmental consumption behavior. Also by examining the variable relation, the study scoped out the effectiveness of environmental experience. For the analysis, high school students in Korea were gathered from online and the correlation analysis, multiple regression analysis, and Baron and Kenny mediation analysis were conducted among a total of 521 surveys. The main findings are as follows: First, adolescents' environmental experience, environmental consciousness and pro-environmental consumption behavior showed a positive relationship. In other words, the more the experience, the more sense of responsibility adolescents had towards the environment and society, leading them to have pro-environmental consumption behavior. Second, environmental experience and environmental consciousness were proven to be essential factors that have influence on the adolescents' pro-environmental consumption behavior. Third, partial mediating effect of environmental consciousness was verified in accordance with the relationship between environmental experience and pro-environmental consumption behaviour. The findings suggest the importance of adolescents' environmental consciousness and improvement of pro-environmental consumption behavior by having students gain environmental experience.
본 연구는 해결중심 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 학교생활적응에 미치는 효과에 관하여 살펴보기 위하여, 경기도 K시 K중학교에 다니는 학교부적응청소년 30명을 대상으로 김지은(2005)의 학교생활적응척도로 사전검사 후 프로그램 참여를 희망하는 20명의 대상자를 선정하여 10명씩 실험집단과 통제집단으로 무작위 배치하였다. 실험집단에는 2014년 9월15일부터 2014년 12월 22일까지 사전 사후검사를 포함한 총 12회기의 해결중심 집단미술치료를 실시하였다. 집단 간 동질성을 알아보기 위하여 맨 휘트니 U 검정(Mann Whitney U test)을 실시하였으며, 이후 사전 사후 차이를 알아보기 위해 윌콕슨 부호 순위 검정(Wilcoxon's signed ranks test)을 실시하였다. 연구결과 해결중심 집단미술치료는 학교부적응청소년의 학교생활적응력을 향상시켰으며 효과적인 방법으로 활용될 수 있는 것으로 나타났다.
The high caffeine intake by adolescents has been a concern. The purpose of this study was to examine the awareness and consumption of caffeine-containing foods among 443 high school students using a questionnaire. An analysis of the spending patterns of the students' weekly allowance showed that the amounts spent on purchasing caffeine-containing foods were higher for female students than male students (P <0.001). The scoring of the perception of caffeine was 3.1 out of 5, interest in the caffeine content of food was 2.6, consumption of caffeine-containing foods was 2.6, and usefulness of caffeine-containing foods was 2.7. The awareness of caffeine content in food was significantly higher in females (7.3 out of 11) than male students (6.7) (P<0.01). Approximately 59% of students perceived that the relationship between caffeine-containing foods and health, was harmful, and the experience of side effects after taking caffeine was significantly higher in female students than males. These side effects include heartburn (P<0.001), headache or dizziness (P<0.001), irregular heartbeat (P<0.05), and hands and feet shake (P<0.01). Caffeine-containing foods were purchased at convenience stores (62.1%). The factor considered when purchasing caffeine-containing foods was taste (72.2%), and the use of nutrition labeling for caffeine-containing foods scored 2.0 out of 5 points. When assessing the intake of caffeine-containing foods, the foods consumed more than once a week were in the order of coke, chocolate, chocolate milk, chocolate pie, and chocolate bars. These results suggest that it is necessary to prepare a caffeine-related nutrition guide improvement by sales management, and strengthen food labeling standards for the desirable recognition of caffeine and its safe intake by adolescents.
Objectives: The purpose of this study was to develop a prediction model for future smoking intention among Korean adolescents aged 13 to 15 in order to identify the high risk group exposed to future smoking. Methods: The data was collected from a total of 5940 students who participated in a self-administrated questionnaire of a cross-sectional school-based survey, the 2004 Korea Global Youth Tobacco Survey. Chi-square tests and logistic regression analyses were carried out to identify the relevant determinants associated with intentions of adolescents’ future smoking. Receiver Operation Characteristic (ROC) assessment was applied to evaluate the explanation level of the developed prediction model. Results: 8.4% of male and 7.2% of female participants show their intentions of future smoking. Among non-smoking adolescents; who have past smoking experience [odds ratio (OR) 2.73; 95% confidence interval (CI) 1.92- 3.88]; who have intentions of smoking when close friends offer a cigarette (OR 31.47; 95% CI = 21.50 - 46.05); and who have friends that are mostly smokers (OR 5.27; 95% CI = 2.85 - 9.74) are more likely to be smokers in the future. The prediction model developed from this study consists of five determinants; past smoking experience; parents smoking status; friends smoking status; ownership of a product with a cigarette brand logo; and intentions of smoking from close friends’ cigarette offer. The area under the ROC curve was 0.8744 (95% CI=0.85 - 0.90) for current non-smokers. Conclusions: For efficiency, school-based smoking prevention programs need to be designed to target the high risk group exposed to future smoking through the prediction model developed by the study, instead of implementing the programs for all the students.
본 연구는 스마트폰 중독이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 요인을 이해하고자 하는 목적에서 이루어졌다. 대상은 현재 광주광역시 중학교에 재학중인 학생을 중심으로 살펴보았으며, 자료 분석은 SPSS 26.0을 활용하여 청소년의 스마트폰 중독에 빠져드는 유인요인과 강제유인을 중심으로 학교적응 영향요인을 살펴보았으며, 자료분석 결과 스마트폰 중독으로 이끄는 유인요인에서 익명성과 욕구충족이 학교적응에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 청소년이 스마트폰에 과의존하게 하는 강제요인에서는 온라인게임, 온라인채팅, 온라인중독, 사회적상호작용, 정보검색 모두가 청소년의 학교적응에 부정적 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 이상의 결과를 바탕으로 발견된 두 가지 요인들이 지적하는 사항들을 고려하여 정책적 제언을 제시하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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