The purpose of this study was to explore the amis of two-day weekend system, the attitudes of people towards the system, and people's actions taken under the system implementation in Taiwan. Several other factors together with the implementation of Two-day Weekend System and at least three interrelated factors are the spurs for families to adjust their family life styles. the interrelated factors are changing economy, changing demography, and changing technology. The strategies available for families are as follows: 1. Keeping simple family life 2. Looking for flexible jobs other than a fixed daytime schedule. 3. Taking the advantages of information technology. 4. Working and getting together with family members at home and outside of the home.
To find out abnormal electrical conditions, periodic inspections for residential houses are being performed every 3 years. According to data from KESCO, the number of uninspected houses is rising as the number of empty houses during normal working hours is rising by dramatic increase in the number of nuclear families and double income families. As a result, potential hazards are increased by them. In this paper, a model of a national electric safety network is presented. In the model, functions for ubiquitous environments were partially realized.
I. Objectives of the study This study attempted In examine, from a pedagogical point of view, how socially-handicapped children differ from normal ones in their family backgrounds, personality-traits. adaptability to school life, and their peer relationship. This study was made under the following hypothesis; 1. The family background of socially-handicapped children is less desirable than that of normal ones. 2. Personality traits of socially-handicapped children are less desirable than those of normal ones. 3. Socially handicapped children tend to be less adaptable to school life than normal ones. 4. Peer-relationship of socially-handicapped children is less desirable than of normal ones . II. Contents of study The thesis consists of the following five main parts; 1. Introduction 2. Related Studies 3. Procedure 4. Results 5. Summary and Conclusions III. Instruments The following instruments were used for this study; 1. Family background record prepared by the school. 2. Questionnaire prepared by the writer. 3. General personality test (written by Kim Ki-Suk and published by Korean Testing Center). 4. School activity record. 5. Sociocratic test. IV. The following conclusions were derived from the study 1, As compared with normal children, socially-handicapped ones have, in many cases, larger number of siblings, their families belong to lower economic bracket: their parents were indifferent to their children, and their mothers were less educated. 2. As compared with normal children, socially-handicapped ones are emotionally unstable, although they are the same as normal children in their sense of dominancy, responsibility, sociality, and confidence. 3. As compared with normal children, socially-handicapped ones are tardy in their learning, although they are almost the same as normal ones in their intelligence development. 4. As compared with normal children, socially-handicapped ones make friends more easily with pupils of other classes and schools rather than those of their own class or school.
The study was done to better understand problem behavior in high school students as described in family system theory, which explains the individual’s problem within the family interactions. The purpose of the study 1. To analyze the difference in the parents’ relationship as a couple between the two groups. 2. To analyze the difference in the parent-adolecent relationship between the two groups. 3. To analyze the difference in the family function (cohesion adaptability) between the two groups. The method of the study The staudy subjects consisted of a total of 176 families (528 persons), 109 high school students (End grade) with problem behavior and their parents (problem family group) ,and 69 high school students (same grade) with normal behavior and their parents (normal family group) residing in the Seoul area. Data were gathered from structured, self-reporting qestionaires which included a Couple Relation measurement (95 items) , Parent-Adolescent communication measurement (20 items), Family Cohesion Adaptability Scale (20 items) by DavidH. Olson et al., and a behavior evaluation tool. The results of the study 1. The results as related to the hypothesis were as follows. Hypothesis 1 : “satisfaction within The couple's relationship of the parents of problem family group will be lower than the normal family group was supported significantly(t=3.07, p=.005). Hypothesis 2: “The parent-adolescent relationship of the problem family group will be more negative and problematic than the normal family group” was supported significantly(t=4.06, p=.000). Hypothesis 3: “The family function (cohesion adaptability) of the problem family group will be lower than the normal family group" was supported significantly(t=2.20, p=.022) 2. The results of related analysis were as follows 1) Analysis of a causal relation between the couple’s relationship, the parent-adolescent relationship, family function and adolescent behavior showed that the Above 3 variables influenced adolescent behavior.. In cases where couple’s relation-ship, the parent-adolescent’s relationship, the family function are the better, their adolescent’s behavior is better. 2) Discriminant analysis of the research tool showed The discriminant ability of couple’s relationship tool was 75.57%, the Parent-Adolescent communication tool, 67.05, the family adaptability cohesion tool.67. 61%. In summary, interpersonal relationships in the family subsystems are interactive and their relation influences the behaviors. of adolescents in the family. Therefore, family therapy would be a more effective method than individual therapy, to resolve negative problem for adolscents, and the research tool used in this study are very useful for family system diagnosis and nursing intervention.
Objective: The objective of a conservation program is to maintain maximum genetic diversity and preserve the viability of a breed. However, the efficiency of a program is influenced by the ability to accurately measure and predict genetic diversity. Methods: To examine this question, we conducted a simulation in which common measures (i.e. heterozygosity) and novel measures (identity-by-descent probabilities and parental genomic components) were used to estimate genetic diversity within a conserved population using double-labeled single nucleotide polymorphism markers. Results: The results showed that the accuracy and sensitivity of identity-by-state probabilities and heterozygosity were close to identity by descent (IBD) probabilities, which reflect the true genetic diversity. Expected heterozygosity most closely aligned with IBD. All common measures suggested that practices used in the current Chinese pig conservation program result in a ~5% loss in genetic diversity every 10 generations. Parental genomic components were also analyzed to monitor real-time changes in genomic components for each male and female ancestor. The analysis showed that ~7.5% of male families and ~30% of female families were lost every 5 generations. After 50 generations of simulated conservation, 4 male families lost ~50% of their initial genomic components, and the genomic components for 24.8% of the female families were lost entirely. Conclusion: In summary, compared with the true genetic diversity value obtained using double-labeled markers, expected heterozygosity appears to be the optimal indicator. Parental genomic components analysis provides a more detailed picture of genetic diversity and can be used to guide conservation management practices.
Due to the change of socio-cultural conditions, family dissolving is increasing. As an alternative, grandparents who parent their grandchildren are also increasing rapidly and many show deep concern at this phenomenon. The grandparents-grandchildren families were approached through policy-makers' and professionals' perspective, not through insiders' view. The purpose of this ethnographic study were to explore the experiences and meaning-makings of grandmothers who are raising grandchildren. 22 narrative interviews with 10 grandmothers were conducted. The results of data analysis are as follows. The cultural theme in rasing experiences of grandmothers is 'Constituting a family beyond the multiple boundaries'. This theme include four cultural meanings: 'Recunstuction of everyday life beyound boundaries', 'Boundary of relative poverty more rigid than boundary of absolute poverty', 'Compromising constantly with normal culture having both inclusion and exclusion' boundaries', 'Having aspiration toward crossing the boundaries'. The policiy-makers and practitioners for the grandparents-grandchildren families should recognize the experiences and meaning-making of these families and should perform culturally perceptible and family-centered policies and practices.
Objectives : The aim of this study was to investigate the association between Korean ADHD patients and the l/s polymorphism of serotonin transporter(5-HTTLPR). Methods : The study sample consisted of 189 Korean ADHD children diagnosed by Kiddie-Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia-Present and Lifetime Version-Korean Version(K-SADS-PL), both parents of ADHD children, and 150 normal children. DNA were extracted from the blood of all samples, and genotyping was done. Based on the allele and genotype information, not only the case-control analysis between ADHD and normal children but also the family-based association test among ADHD children and their parents. Transmission disequilibrium test(TDT) were performed for family-based associated test(number of trio=113). The results of the clinical rating and neuropsychological tests were compared according to the l/s genotype of ADHD children. Results : In case-control analysis, there were no statistically significant difference of l/s gene polymorphism between ADHD and normal children in various kinds of analysis condition. In family-based association study, TDT failed to detect linkage disequilibrium between l/s gene polymorphism and ADHD in whole ADHD families. However, in the families of ADHD inattentive type only(number of trio=23), I allele was transmitted more preferentially in the proband with ADHD even if the number of families was small(${\chi}^2$=4.57, p=.032). In the analysis of the results from the clinical scales and neuropsychological tests in ADHD children, the score of the Novelty- Seeking of ADHD children with l/l genotype was significantly lower than with the other genotypes(F=3.15, p=.047), and that of Self Transcendence was significantly higher(F=4.25, p=.017). Conclusion : The results of this study suggest there were no significant genetic association between the 5- HTTLPR gene polymorphism and Korean ADHD.
In this article, we prove some normality criteria for a family of meromorphic functions having zeros with some multiplicity. Our main result involves sharing of a holomorphic function by certain differential polynomials. Our results generalize some of the results of Fang and Zalcman [4] and Chen et al. [2] to a great extent.
The purpose of this study is to set the various cost-of-living standards utilizing a published national data. 1995 annual data, The Family Income and Expenditure Survey, were used to set the standards of living. Four index reflecting health and decency level, normal level, minimum of health and decency level, and pauper level were suggested and the cost-of-living of each level were estimated. Results showed that cost-of-living estimated in this study were not quite different from those of former studies, but the name of the standard-of-living need to be changed.
The purpose of this paper is twofold. The first is to establish a uniqueness theorem for entire function sharing two polynomials with its ${\kappa}$-th derivative, by using the theory of normal families. Meanwhile, the theorem generalizes some related results of Rubel and Yang and of Li and Yi. Several examples are provided to show the conditions are necessary. The second is to generalize the Br$\"{u}$-ck conjecture with the idea of sharing polynomial.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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