• Title/Summary/Keyword: Middle School Girls

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투어마린(tourmaline) 보석요법이 여중생의 월경곤란증과 월경통증에 미치는 효과 - Preliminary study - (Effects of Tourmaline Gemstone Therapy on Dysmenorrhea and Painful Menstruation in Middle School Girls - Preliminary study -)

  • 김은애
    • Journal of Korean Biological Nursing Science
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    • 제9권1호
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    • pp.49-57
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    • 2007
  • Purpose: The purpose of this study was to identify the effect of tourmaline Gemstone therapy on dysmenorrhea and painful menstruation in middle school female students. Method: This study employed a one-group pretest-posttest design. Data was collected from 15 subjects from September 1 to November 31, 2005. Tourmaline Gemstone therapy was provided once during a peak time of dysmenorrhea and painful menstruation. The instrument used were modified Moos's MDQ(Menstrual Distress Questionnaire) tool and VAS. Data was analyzed with the use SPSS. Result: There was a statistically significant difference in the dysmenorrhea(t=5.50, p=.000) and painful menstruation(t=6.49, p=.000) after the intervention with tourmaline gemstone therapy. Conclusion: Tourmaline Gemstone therapy using a Tourmaline Gemstone therapy has a positive effect on decreasing dysmenorrhea and painful menstruation.

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중학생의 간식구매행동, 식품과 영양표시의 이해도 - 나주지역 일부학생들을 대상으로 - (A study on Snack Purchasing Behavior, Understanding of Food and Nutrition Labeling of Middle School Students in Naju Area)

  • 정난희;김양주;전은례
    • 한국가정과교육학회지
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    • 제26권4호
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    • pp.1-19
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    • 2014
  • 본 연구는 전남 나주지역 중학생 424명을 대상으로 일반적 사항, 중학생의 간식 구매행동과 섭취횟수, 간식 구매태도, 식품과 영양표시의 이해에 관한 설문지를 통해 조사하여 청소년들이 올바른 식품을 선택하고 구매하는데 도움을 주고, 영양표시에 대한 인식과 활용을 향상시킬 뿐 아니라, 식생활교육에 필요한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 성별에 따른 간식 구입장소는 성별 간 유의한 차이를 보였고(p<.05), 남 여 모두 편의점이 높게 나타났으며 하루 간식비는 남 여 모두 2,000원 이하가 가장 많았다. 간식 섭취횟수는 김밥이 남 여학생 간 유의한 차이를 보였는데(p<.05), 남학생은 일주일에 1~2회 먹는다가 가장 많았고 여학생은 한달에 1~2회 먹는다가 가장 높게 나타났다. 남학생은 일주일에 1~2회 섭취하는 간식으로 음료와 면, 과자, 빵, 김밥 순으로 조사되었고 여학생은 과자, 음료, 면, 빵 순으로 나타났다. 성별에 따른 간식 구매태도는 남학생 평균 2.76, 여학생 평균 2.87로 나타나 보통 이하 수준이었다. 성별에 따른 식품표시 확인 여부는 남 여 모두 확인하지 않는다가 높았고, 식품표시 확인 항목 중 가장 먼저 확인하는 것은 유통기한이었다. 성별에 따른 식품표시를 확인하는 이유도 유통기한이 가장 많았으며 식품표시를 확인하지 않는 이유는 습관적인 구매가 많았고 식품표시 내용이 어려운 이유는 글씨가 작고, 표시방법이 다양해서가 가장 높게 나타났다. 간식비에 따른 식품표시에 대한 이해는 간식비의 차이에 상관없이 식품표시를 확인하지 않는 학생이 많았으며, 식품표시 내용이 어려운 이유에 대해서는 간식비의 정도에 따른 유의한 차이가 나타났는데(p<.05) 간식비가 적은 집단에서 글씨가 작고, 표시방법이 다양해서가 높게 나타났다. 간식 구매태도에 따른 식품표시에 대한 이해는 유의한 차이를 보였고(p<.001) 간식 구매태도 점수가 낮을수록 식품표시를 확인하지 않았다. 성별에 따른 영양표시 확인 시 가장 먼저 확인하는 것은 성별 간 유의한 차이를 보였고(p<.01), 남 여학생 모두 열량이 가장 높았으며 여학생이 열량을 더 많이 확인하는 것으로 나타났다. 영양표시를 확인하는 이유는 성별 간 유의한 차이를 보였는데(p<.001) 체중관리를 위해서, 건강관리를 위해서 순으로 나타났고 특히, 체중관리를 위해서는 여학생이 두드러지게 높게 나타났다. 간식비에 따라 영양표시를 읽어 본 경험(p<.01), 영양표시 필요성에 대한 인식(p<.001)은 유의한 차이를 보였다. 식품/영양표시 교육 및 홍보 필요성 인식은 유의한 차이가 나타났고(p<.05) 간식비의 정도에 관계없이 모두 필요하다가 높게 나타났으며 간식비가 적을수록 필요하다가 높았다. 간식 구매태도에 따른 영양표시를 확인하는 이유는 체중관리를 위해서가 가장 높아 유의한 차이(p<.001)를 보였다. 영양표시 필요성에 대한 인식(p<.001)과 식품/영양표시 교육 및 홍보 필요성 인식(p<.01) 또한 세 집단에서 높게 유의한 차이를 보였다. 영양표시 인식 여부는 유의한 차이를 보였는데(p<.001) 간식 구매태도 점수가 높은 집단일수록 알고 있다가 높았고, 영양표시를 읽어본 경험도 간식 구매태도 점수가 높은 집단일수록 읽어본 경험이 높게 나타났다. 영양표시를 확인하는 이유는 세 집단 모두 체중관리를 위해서가 유의한 차이(p<.001)를 보였다. 식품/영양표시 교육 및 홍보 필요성 인식 또한 유의한 차이를 보였으며 (p<.01) 간식 구매태도 세 집단에서 모두 높게 나타났다. 위와 같은 결과로부터, 보다 적극적인 식생활 교육 필요성과 식품 및 영양표시 등을 확인하고 올바르게 선택할 수 있는 실천 교육이 이루어져야 하며, 이해하기 쉽고 보기 편한 식품 및 영양표시 방법의 제도 개선이 필요하고, 학부모 교육도 병행되어야 한다고 사료된다.

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성별에 따라 아동이 지각한 부모의 방임학대와 지역사회 인식이 학교생활적응에 미치는 영향 (The Effects of Parental Abuse/Neglect Perceived by Child and Community Awareness of Child on School Life Adjustment according to Child Gender)

  • 김혜금;양숙경
    • 한국보육지원학회지
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    • 제10권5호
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    • pp.117-131
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    • 2014
  • 본 연구는 성별에 따라 초등학교 6학년 아동이 지각하는 부모의 방임학대와 지역사회 인식이 학교생활적응에 미치는 영향을 살펴보았다. 본 연구의 대상은 한국아동 청소년패널조사 3차년도(2012년) 데이터로서 초등학교 6학년 학생 총 2,219명(남아 1,167명, 여아 1,052명)이었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 남아가 여아에 비해 부모의 학대를 더 지각하는 것으로 나타났고 남아가 여아보다 지역사회를 긍정적으로 인식하는 것으로 나타났으며 남아가 여아보다 교우관계 적응에 어려움을 갖는 것으로 나타났다. 둘째, 남아가 지각한 부모의 방임과 학대는 학교생활적응의 모든 하위요인과 부적 상관을 보였고 남아가 지각한 지역사회 인식은 학교생활적응의 모든 하위요인과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 한편 여아가 지각한 부모의 방임과 학대는 학교생활적응의 모든 하위요인과 부적 상관을 보였고 여아가 지각한 지역사회 인식은 학교생활적응의 모든 하위요인과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 남아와 여아 모두 부모의 학대와 방임을 덜 지각할수록, 지역사회가 안전하고 믿을만하다고 지각할수록 학교생활적응을 더 잘 하는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 초등학교에서 중학교로 이행해가는 전이과정에 있는 6학년 아동의 학교생활적응을 향상시킬 수 있는 부모의 방임학대와 지역사회 인식의 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.

우리나라 도시(都市) 여학생(女學生)의 초경(初經)에 관(關)한 조사연구(調査硏究) (A Survey on Menarche of School Girls in Seoul and Taegu Area)

  • 남택승;이원덕
    • Journal of Preventive Medicine and Public Health
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    • 제9권1호
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    • pp.153-158
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    • 1976
  • It is clearly defined through a number of authoritative studies that the age of menarche influenced by the various combined factocs such as nutrition status, physical status, physical growth and development status, socio-economic status, locality, culture, education level, climate, race heredity etc. In order to obtain statistical data regarding the menarche of Korean school girls, anthers investigated on 4207 middle school girls and 703 woman college students in Seoul and Teagu during the period of September 10 to 30, 1973 and the result are summarized as followings; 1. The rates of menses experience by years were 18.2% in the age group of 12 years girls, 31.9% in 13 years, 64.6% in 14 years, 89.8% in 15 years, 98.1% in 16 years respectvely. 2. The average age of menarche for the 2504 school girls who were born during the yrar of 1957-1961 is 13.4 years with the rang of 9 years to 16 years. And the most frequent age of menarche is 13 years. 3. The average age of menarche for the 703 woman college students who were born during the year of 1950-1954 is 14.3 years with the rang of 9 years to 18 years. And the most frequent age if menarche is 13 years. 4. The appearence of menarche is most common in August (20.7%) for the group who were born during the year of 1957-1961 and most rear in November (4.2%). And it is also most common in August (19.9%) for the group who were born puring the year of 1950-1954 but most rear in June (3.4%).

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학령기 여아 연령별, 체형별 치수분포특성 (A Study on the Distribution of the Elementary Girls' Size Dimensions according to Ages and Body Shapes)

  • 강여선
    • 한국의류학회지
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    • 제33권2호
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    • pp.230-243
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    • 2009
  • The purpose of this study was to analyse the body sizes of $7{\sim}12$ years elementary school girls and also to categorize KS size dimensions by the detailed information of ages and body shapes. For the study, the data of SizeKorea(2004) was analysed. Height, bust, waist, hip, the ratio of waist to height and hip to height were significant between age groups, but the ratio of bust to height was not. Therefore, the increase of bust size was resulted in growth of bust circumference, instead of bust volume. In the same height group, over 11 year girls had smaller waist, while over 12 year girls had bigger hip. For Grouping girls by ages and body shapes, the ages were divided into 2 groups, under 10 years old and 11 to 12 years old. The body shapes classified into 3 groups 'Stout-shape', 'Middle-shape', and 'slim-shape', by the ratios of bust to height and hip to height. 'Stout-shape' was significantly big at the almost sizes, but 'Middle-shape' was significantly big at only circumferences, not lengths. In addition, drop(the difference between bust and hip) and lower-drop(the difference between waist and hip) were in inverse proportion to the ratios of bust to height and hip to height. It meant the increases of bust-ratio and hip-ratio of 'Stout-shape' were resulted in overweight, rather than female matureness. The distribution of sizes over 0.5% were grouped for grading system and the subtotal percentiles of each group were calculated for industrial data. The groups which covered more than 10% of consumers were 2 to 6 and the 1 or 2 groups for 'Stout-shape' were also observed, so that children's ready-to wear companies could use them efficiently for their own consumer target.

인천지역 초, 중, 고등학생의 아침식사 섭취 실태 및 식품 기호도 조사 연구 (Study on Eating Habits and Food Preference for Breakfast of Elementary, Middle, or High School Students in the Incheon Area)

  • 이지희;이은희;최은옥
    • 한국식품조리과학회지
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    • 제30권2호
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    • pp.170-182
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    • 2014
  • The study surveyed the dietary behavior, food intake, and food preference for breakfast of elementary, middle, or high school students, a total of 354 boys and 305 girls. The students skipped breakfast due to no appetite, followed by no time. Elementary school students ate grains and potatoes more often than middle or high school students(p<0.05), and bap was the most frequently consumed cereals, with juk and tteok as the least. High school students ate meat, ham, sausage and boiled fish cake (eomuk) more often than the elementary or middle school students(p<0.05). Middle school students ate milk and dairy products as well as vegetables and fruits more often(p<0.05) than other foods. Preference for fish and fresh vegetables and salad was significantly high in middle school students. The score of dietary behavior was the highest in elementary school students, followed by middle and high school students(p<0.001). As the students advanced to the upper grade schools, breakfast skipping increased, with lowered dietary behavior scores. The results suggest that a variety of breakfast menus and recipes should be developed at home and schools by considering the preference of students in order to reduce breakfast skipping and to improve their satisfaction with breakfast.

해안도시 여고생의 학교 급식 육찬의 희망횟수 및 어찬 기호도에 관한 융합연구 (A Convergence Study on Desired Frequency of Meat Side Dishes and Preference of Fish Side Dishes in School Meals of High School Girls in Coastal Cities)

  • 박필숙;전진경;김금란;박미연
    • 한국융합학회논문지
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    • 제11권1호
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    • pp.65-75
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    • 2020
  • 본 연구는 학교급식에서의 육찬 희망횟수와 어찬 선호도와의 연관성을 확인하기 위해 여고생 596명을 대상으로 조사한 융합연구이다. 데이터는 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 χ2-test와 ANOVA-test 및 Duncan's test를 시행하였다. 연구결과, 대상자들의 어찬에 대한 기호도 증진 방법에 대한 점수는 '먹기 편하게 조리'와 '비린내 제거' 항목의 점수에서 가장 높았다. '영양교육', '선호 식품과 배합', '비린내 제거' 및 '선호하는 맛 첨가' 항목의 점수는 육찬 희망횟수 '월 3회 이하'에서 '주 5회 이상'으로 증가할수록 유의하게 증가하는 경향을 보였다. 이에 육찬의 희망횟수와 어찬 기호도와의 관련성을 확인하였다. 따라서 본 연구는 여고생들에게 생선 기호도 증대를 위한 방향 제시에 도움이 될 것으로 여겨진다.

INTUITIONISTIC FUZZY TOPOLOGICAL GROUPS

  • HUR, KUL;JUN, YOUNG BAE;RYOU, JANG HYUN
    • 호남수학학술지
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    • 제26권2호
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    • pp.163-192
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    • 2004
  • In this paper, we introduce the concepts of intuitionistic fuzzy subspaces, intuitionistic fuzzy topological groups and intuitionistic fuzzy quotient groups. And we investigate some of their properties.

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일 지역사회 청소년의 정신건강 실태 (Mental Health of Adolescents in a Community)

  • 김인홍
    • 농촌의학ㆍ지역보건
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    • 제34권2호
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    • pp.234-243
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    • 2009
  • 본 연구는 청소년 466명을 대상으로 2008년 5월부터 6월 까지 구조화된 설문지를 이용하여 정신건강실태를 파악하여, 청소년의 정신건강증진을 위한 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다. 성별에서 평균 차이검증을 실시한 결과, 우울/불안, 사고의 문제, 주의집중 문제, 공격성, 내재화, 총 문제행동에서 여학생이 남학생보다 유의하게 더 높은 점수를 보였으며, 학년에 따라서는 총 사회능력에서 고등학생이 중학생보다 유의하게 더 낮은 점수를 보였다. 그리고 문제행동에서는 위축에서 고등학생이 중학생보다 유의하게 더 높은 점수를 보여주었고, 사고의 문제, 공격성에서는 중학생이 고등학생 보다 유의하게 더 높은 점수를 나타냈다. 그리고 임상군의 분포는 총 사회능력에서 32.6%, 총 문제행동에서 8.6%를 나타냈으며, 문제행동별 임상군의 분포 순위는 주의집중문제, 우울/불안, 공격성, 외현화 문제, 내현화문제, 사회적 미성숙 등의 순으로 나타났다. 그리고 성별에 따른 정상군과 임상군의 차이검증에서는 사회성, 우울/불안, 주의집중 문제, 내재화, 외현화에서 남학생보다 여학생이 더 많은 임상군의 분포를 보이며 유의한 차이를, 학년에 따른 정상군과 임상군의 차이검증에서는 학업수행에서 중학생보다 고등학생이 더 많은 임상분포를 보이며 유의한 차이를 나타냈다. 이상의 연구결과 일 지역사회 청소년 정신건강 실태는 남학생보다는 여학생이 그리고 고등학교 1학년 보다는 중학교 1학년이 더 많은 정신건강의 문제를 가지고 있는 결과를 보여주었다. 그러므로 여학생과 중학교 1학년을 대상으로 한 정신건강 증진 및 예방 접근이 무엇보다도 우선되어야한다. 또한 문제행동에서 많은 임상분포를 보인 주의집중, 우울/불안, 공격성 문제를 해결 하고 예방하기 위한 중재 프로그램 개발이 요구된다.

서울시 중.고등학생들의 아침식사 섭취 관련 요인 (Factors Related to Eating Breakfast of Middle and High School Students in Seoul)

  • 김양숙;윤지현;김행란;권성옥
    • 대한지역사회영양학회지
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    • 제15권5호
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    • pp.582-592
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    • 2010
  • The purpose of this study was to determine the factors related to eating breakfast for middle and high school students in Seoul using the Theory of Planned Behavior. Out of 2,280 questionnaires distributed to 22 schools, 2,060 were returned (90.4% response rate) and 1,899 were analyzed (83.3% analysis rate). Gender, self-perceived household income level and mother's working status were examined as demographic factors. "Attitude", "Subjective norm", "Perceived difficulty in access to breakfast", "Perceived time restriction" and "Self restriction to breakfast" were extracted as psychosocial factors as the results of factor analysis and reliability test using 17 items. In case of middle school students, boys were more likely to skip breakfast than girls. The students perceiving their household income level "low or middle low" were more likely to skip breakfast than those who perceived their household income level "high or middle high". The students whose mother had a job tended to skip breakfast than those whose mother had no job. In case of high school students, the students perceiving their household income level "low or middle low" tended to skip breakfast than those perceiving their household income level "high or middle high". The results of analysis of variance, all the psychosocial factors examined in this study-"Attitude", "Subjective norm", "Perceived difficulty in access to breakfast", "Perceived time restriction" and "Self restriction to breakfast"- were related to the frequencies of eating breakfast during weekdays in both the middle and high school students.