As intense economic competition has led to more flexibility in the labor market, marginal or atypical employment has rapidly grown. Although marginal work represents an important proportion of whole employment, it is still characterized by insecure and unfavorable working conditions. Therefore employees in marginal jobs are highly likely to be subject to social exclusion. In turn, social exclusion puts marginal workers in a high risk of mental health problems. One of major mental health symptoms has been depression. So far, however, little attention has been paid to the effect of social exclusion of marginal employees on mental health problems including depression. Hence this study examines empirically the effect of social exclusion of casual workers in the construction industry, a protype of marginal employees, on depression. Its results indicate that social exclusion has influence upon depression of marginal workers. This study is the first one to delve into the relationships between temporary employment, social exclusion, and depression of marginal employees. Yet much more empirical researches are needed in order to shed brighter light on these relationships.
A great deal of attention has been paid to the quality of life in citizens due to the increased number of long term life expectancy. reported as effective in the health promotion of the senior citizens. In this study, the principal investigator developed an exercise program for the senior citizens, which could be educated and managed by nursing staff. This kind approach may support the need of exercise program on regular base via the social organization, which may mean the intentional change of life style. The exercise program consisted of exercise, health education, and a direct the population of the senior A regularexercise has been nursing care. A quasi -experimental study was conducted to investigate the effects of excercise program on health of the elderly in senior citizen's center. Independent variable was a 9 weeks exercise program. Dependent variables were: 1) physical health [e.g. physical fitness(cardiopulmonary endurance, back muscle strength, grip strength, muscular tolerance, flexibility and body fat proportion), physiologic parameters(blood pressure, pulse, respiration. and blood glucose), and perceived physical health status; 2) mental health measured by depression score; and 3) cognitive perception of exercise measured by usefulness and self-efficacy. A total of 37 subjects was randomly assigned into either the control group (without the exercise program: n=18) or the intervention group(with the exercise program: n=19). The results of the study analyzed using a SAS, were as follows: 1) In physical fitness of physical health, there was a significant improvement in cardiopulmonary tolerance. back muscle strength. muscular tolerance and flexibility in the intervention group, compared to the control group, while no difference in grip strength and body fat proportion. The exercise program resulted in decreases in blood pressure, pulse, respiration and blood glucose within normal range and improvement of perceived physical health status in the intervention group. 2) There was a slight increase of mental health(depression score) in the intervention group compared to the control group. but without statistical significance. 3) There was a significant improvement in cognitive perception of exercise(e.g. usefulness and self -efficacy) in the intervention group, compared to the control group. It was concluded that the exercise program employed in this study was appropriate for women senior citizens and had a positive effect on health in general.
The present study investigated the validity of a serious game named 'Draw Ttoring' developed for accessment of children's attention and tried to provide the basic information about it. To this goal, we tested it to 284 elementary school students in measuring various behavior data(reaction time, total playing time, correct rate, discrepancy between type of TMT). Futhermore, the behavior data was compared with academic achievement to see the external validity. In results, 'Draw Ttoring' showed various behavior data and correlation with academic achievement. In Type A of TMT, total time and reaction time had a correlation with academic achievement, while, in Type B of TMT, total time and correct rate did. Mental flexibility calculated by the discrepancy between Type A and Type B showed also the positive correlation with academic achievement. These results showed that the serious game named 'Draw Ttoring' can provide more various information about children attention and these can't be observed by traditional paper pencil test. Finally, serious game can provide an good alternative method to access children's cognition.
Journal of the Korean Society of Physical Medicine
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v.11
no.3
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pp.89-96
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2016
PURPOSE: The purpose of this study is to compare the effects of aerobic exercise and combination exercise on physical fitness, body composition, and depression and to observe the relationship between obesity and depression. METHODS: A total of 40 obese people were divided into an aerobic exercise group ($n_1$=20) and a combination exercise group ($n_2$=20) that was performed swiss ball exercise and aerobic exercise. Each group exercised three times per week for eight weeks. Outcome measures were basic physical fitness, body composition, and depression. RESULTS: After completion of the exercise, there was a significant difference in overall physical fitness factors of percentage body fat (%body fat), strength, muscle endurance, flexibility, cardiovascular endurance in the combination exercise group (p<.05). Strength, muscle endurance, flexibility, and cardiovascular endurance were more improved in the combination exercise group than aerobic exercise group (p<.05). However, changes of %body fat and psychological factor between the two groups were not significant. CONCLUSION: Combination exercise program has an effect on the solution of obesity in physical development and strength. Therefore, it seems to that use with better perform both aerobic exercise and Swiss ball exercise. In addition, the Swiss ball exercise, which is an easy, convenient and economical self-exercise that can be done at home, is recommended due to its positive effects on physical establishment and fitness.
Purpose: This study examined the effects of physical fitness and aging anxiety on life satisfaction among the elderly. Methods: The participants were 119 elderly. Data collection was conducted from July 1 to 10, 2018. Data were analyzed using descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple linear regression analysis with SPSS software. Results: The mean life satisfaction score was 4.10. Life satisfaction differed significantly according to several general characteristics: education level (p=.014), income (p<.001), living with partner (p=.041), perceived health status (p<.001), and number of chronic diseases (p<.001). Statistically significant positive relationships were observed between life satisfaction with muscle strength (r=.20) and, flexibility (r=.21), and a negative relationship was observed with aging anxiety (r=-.66). A total of 60.0% of life satisfaction was explained by income, perceived health status, muscle strength, flexibility, and aging anxiety. Conclusion: These results can be used to develop life sports programs to improve physical, social, and emotional health promotion with consideration for support to alleviate economic burden. Effect of life sports are evident as a way for healthy and energetic elderly. It should not be a simple exercise program but an integrated plan for improving physical, mental, and social health of the elderly.
Kim, Donghee;Ban, Seonmi;Cho, Sungchae;Kuk, Doohong
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.9
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pp.186-194
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2018
The aim of this study was to examine the effects of an after-school basketball training program of 12 weeks on physical abilities (grip strength, endurance, and flexibility) and learning-related factors (cognition strength, cognition speed, concentration, and mental workload) in middle school students. Middle school students (Males, N=20) were recruited for use in this study and were randomly divided into either a basketball training group (n = 10, BT) or a non-exercise control group (n = 10, CON). Two-way repeated measures ANOVA with post-hoc testing was used for data analysis. Results found endurance and flexibility in the BT group were significantly increased, but not in the CON group. In addition, cognition strength, speed, and concentration in the BT group increased and mental workload in the BT group slightly decreased. In contrast, the CON group showed a significant increase in mental workload. Our findings show that participation in after-school physical education activities (e.g., basketball training program) positively improves physical abilities and increases brain functions for learning.
Illness has long been an important plot device in Korean dramas. In earlier years, the device typically was supposed to be in the form of a terminal bodily disease occurring for the female main character toward the end of the story. On the other hand, the latest trend is to situate a mental illness for the male lead character at the earlier part, and use it as a tool to build characters, construct causal relations and set the intense tone for the overall story. The mental illness as a plot device helps to provide a series of reversals, revelations and turnarounds, giving viewers a stronger sense of intensity, empathy and identification. While the illness used to play the role of a deus ex machina to make a big emotional finish, the latest adoption of the mental illness as a main plot device has enhanced the flexibility of the plot and the effect of versimilitude in dramas. These noticeable changes make one suspect that the focus of Korea's drama contents might have already begun to grow out of the conventional soap operas into different genres.
Objectives: An Increased level of psychophysiologic arousal and diminished physiologic flexibility would be observed in patients with panic disorder compared with a normal control group. We investigated the differences of psychophysiologic response between patients with panic disorder and normal control to examine this hypothesis. Methods: Ten Korean patients with panic disorder who met the diagnostic criteria of DSM-IV were compared with 10 normal healthy subjects. In psychological assessment, levels of anxiety and depression were evaluated by State-Trait Anxiety Inventory, Beck's Depression Inventory and Hamilton Rating Scale For Anxiety and Depression. Heart rate, respiration rate, electrodermal response, and electromyographic activity were measured by biofeedback system (J & J I-330 model) to determine psychophysiologic responses on autonomic nervous system. Stressful tasks included mental arithmetic, video game, hyperventilation, and talking about a stressful event. Psychophysiologic responses were measured according to the following procedures : baseline(3 min)-mental arithmetic (3 min)-rest (3 min)-video game (3 min)-rest (3 min)-hyperventilation (3 min)-rest (3 min)-talking about a stressful event (3 min). Results: The baseline level of anxiety and depression, electrodermal response (p=.017), electromyographic activity (p=.047) and heart rate (p=.049) of patients with panic disorder were significantly higher than those of the normal subject group. In electrodermal response, patient group had significantly higher startle response than the control group during hyperventilation (p=.001). Startle and recovery responses of heart rate in the patient group were significantly lower than responses in the control group during mental arithmetic (p=.007, p=.002). In electrodermal response of the patient group, startle response was significantly higher than recovery response during mental arithmetic (p=.000) and video game task (p=.021). Recovery response was significantly higher than startle response in respiratory response during hyperventilation. Conclusion: The results showed that patients with panic disorder had higher autonomic arousal than the control group, but the physiologic flexibility was variable. We suggest that it is helpful for treatment of panic disorder to decrease the level of autonomic arousal and to recover the physiologic flexibility in certain stressful event.
Kim, Seon-Ae;Park, Seung-Il;Park, Young-Bea;Park, Young-Jae
Journal of Oriental Neuropsychiatry
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v.27
no.2
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pp.89-101
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2016
Objectives In human, there is a diversity in the breathing pattern, for instance inspiratory and expiratory time, volume, breathing frequency, and breath-to-breath variation. Expecially, respiratory variability can provide important information about breathing regulation and physiological flexibility. it is significant to not only breathing index but also physiological index.Methods Thus this paper reviews the literature on respiratory variability with the aim of clinical application.Results We could find the interrelationships and respiratory variability between emotions, psychopathy, sighing, mental and physical activity.Conclusions As a result, respiratory variability can serve an important physiological index in the clinical area and reflects how our bodies act in diverse environments under various condition.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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