• 정보관리학회지
• /
• 제26권4호
• /
• pp.277-298
• /
• 2009

본 연구는 구술자료 아카이브 정보시스템 설계를 위하여 구술기록물의 생산, 수집절차, 접근의 용이성, 저작권 등에 대하여 논의하였으며, 웹 구술사료 아카이브 설계 구축을 위한 기본 방안과 평가를 위한 가이드라인을 개발함으로써 웹 구술사료 아카이브 구축을 위해 활용 가능한 기준을 제시해 보고자 하였다. 이를 위해 평가 프레임워크를 기반으로 국내외 웹 구술사료 아카이브 5개 기관을 선정하여 연구자가 제시한 평가용 가이드라인을 적용하여 사례분석을 하였다. 여기에서 얻어진 결과를 바탕으로 국내의 웹 구술사료 아카이브 정보시스템 구축을 위한 개선점을 논의하였다.

• Journal of Information Technology Applications and Management
• /
• 제26권4호
• /
• pp.31-39
• /
• 2019

The 129 public institutions in Korea are subject to Information Security Management Condition Evaluation (ISMCE) as a part of the government management evaluation system by the Ministry of Economy and Finance. ISMCE is started in 2006 with the central government institutions, and applied to the all public institutions in 2009. This evaluation is annually conducted by the National Intelligence Service through the site visits, and the number of the evaluated institutions is increasing year by year. However, the process of ISMCE - identifying existing vulnerabilities in the information system - is conducted manually. To improve this inconvenience, this paper introduces the various evaluation system in the major countries, especially in the United States, and analyzes the Security Content Automation Protocol (SCAP) by NIST. SCAP is automation protocol for the system vulnerability management (in technical fields) and security policy compliance evaluation. Based on SCAP, this paper suggests an improvement plan for the ISMCE of Korea.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
• /
• 제5권4호
• /
• pp.154-160
• /
• 2000

최근 정보기술의 급격한 발달과 함께 정보시스템의 개념과 역할에도 많은 변화가 나타나고 있다. 더불어 정보시스템의 효과적인 관리와 운영을 위해서는 보다 체계적인 MIS 평가가 요청되고 있는 실정이다. 이전부터 MIS 평가에 관한 많은 연구들이 이루어져 왔으나, 관점의 다양성과 MIS의 도입성과의 포괄성으로 인해 MIS 평가를 위한 사용자 만족도가 개별 시스템에서 산출되는 결과물에 대한 평가로 국한되어왔다. 이에 본 연구에서는 기존의 MIS 평가에 관한 연구들을 기초로 변화된 MIS를 종합적으로 평가할 수 있는 개념적인 프레임워크를 제시하였다. 즉 MIS도입으로 인한 결과물에 대한 사용자 만족도 및 조직 전체의 변화에 대한 만족도 등 기존의 MIS 평가에서 제시된 다양한 관점과 평가방법을 종합하여 새로운 평가 프레임워크를 제시하였다.

• 정보처리학회논문지D
• /
• 제15D권3호
• /
• pp.387-398
• /
• 2008

최근 정보화에 대한 성과평가는 투자성과에 미치는 효과를 정량적, 정성적으로 분석하여, 전통적인 투자 수익률에 근거한 가치평가방법의 한계를 극복하기 위한 다양한 성과평가방법이 응용되고 있다. 하지만 공공분야의 성과평가는 평가영역에 대한 정성적 평가 중심의 성과여부를 도출하는데 머무를 뿐, 정보화 품질을 향상시키는 데까지는 이르지 못하는 단점이 있다. 따라서 본 논문에서는 기존 공공분야 성과평가의 한계점을 개선하고 품질평가와 정량적 평가를 반영함으로써, 정보화 품질 향상과 평가결과의 객관성 및 신뢰성을 보장하는 통합성과평가모델을 제안한다. 그리고 정보화사업으로 추진된 행정정보DB구축사업을 대상으로 사업목적을 고려한 평가영역별 반영비율 및 가중치를 적용한 평가결과를 도출하였다.

• 한국음향학회:학술대회논문집
• /
• 한국음향학회 2000년도 하계학술발표대회 논문집 제19권 1호
• /
• pp.119-122
• /
• 2000

In this paper, we implement an elementary system to correct accent, pronunciation, and intonation in English spoken by non-native English speakers. In case of the accent evaluation, energy and pitch information are used to find stressed syllables, and then we extract the segment information of input patterns using a dynamic time warping method to discriminate and evaluate accent position. For the pronunciation evaluation. we utilize the segment information using the same algorithm as in accent evaluation and calculate the spectral distance measure for each phoneme between input and reference. For the intonation evaluation. we propose nine pattern of slope to estimate pitch contour, then we grade test sentences by accumulated error obtained by the distance measure and estimated slope. Our result shows that 98 percent of accent and 71 percent of pronunciation evaluation agree with perceptual measure. As the result of the intonation evaluation. system represent the similar order of grade for the four sentences having different intonation patterns compared with perceptual evaluation.

• 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육
• /
• 제45권2호
• /
• pp.205-215
• /
• 2006

One of the most important concepts in the 7th curriculum of Korea is the student-centered education. Since educational evaluation has significant influence on the whole curriculum, if we realize the importance of the student-center education on the curriculum we should establish the student-centered educational evaluation system. Educational evaluation is defined by the theory of information to permit information users to identify, to measure, to manipulate and to communicate useful educational information concerning an educational curriculum for making decisions. If we accept the above definitions, the demands of information users are significant in the light of conceptual framework of educational evaluation. The purpose of this study is to analyze the conceptual framework of educational evaluation from information users' perspectives and to investigate the qualitative characteristics which satisfy information users' need for making decisions. We also show that students aren't provided sufficient evaluation results information to decide for their study plans by analyzing an evaluation study of the 7th primary curriculum. Finally, this study suggests how to improve an evaluation system for students in mathematics.

• 한국산업정보학회논문지
• /
• 제16권5호
• /
• pp.37-44
• /
• 2011

스마트폰이 최근 일반 대중에게 빠르게 확산되면서 다양한 분야에서 정보이용과 소통방식의 변화를 일으키고 있다. 본 논문에서는 모바일 환경에서 중등학교 교사들의 수행평가 업무를 효율적으로 종합 관리할 수 있는 수행평가관리시스템을 구현하였다. 제안하는 시스템을 교사의 수행평가 업무에 적용한 결과, 교사의 수행평가 업무을 줄일 수 있어, 학생 지도에 전념할 수 있게 되었다.

• 정보화연구
• /
• 제11권2호
• /
• pp.225-233
• /
• 2014

오디오 산업은 프리미엄 산업으로써 나날이 발전 하고 있다. 입체 음향 시스템에 관한 연구는 많이 진행 되고 있다. 하지만 Audio database, algorithm, evaluation, metadata scheme 이 모두 각각 이루어지고 있다. 하나의 시스템에서 만들어진 audio 알고리즘을 평가 하고, 저장 할 수 있다면 입체 음향 오디오 연구 발전에 도움이 될 것이다. 그래서 이 논문 에서는 실감형 3D 오디오의 알고리즘을 시스템 적으로 평가 할 수 있는 Database Architecture 제안 하고, 이 Database system 구현을 위하여 XML metadata scheme를 정의 하였다. 본 논문에서는 새로운 오디오 평가 DB를 제시하고, 이를 체계적으로 구현하기 위한 설계를 제시하고자 한다.

• 한국재난정보학회 논문집
• /
• 제14권2호
• /
• pp.203-210
• /
• 2018

연구목적: 본 연구는 국가기반체계 메타평가를 위한 모형을 구축하고 구축된 모형을 이용하여 국가기반체계의 평가시스템 개선을 목적으로 한다. 연구방법: 연구를 위해 재난 관련 법령과 정부에서 발간한 국가기반체계 평가보고서, 국가기반체계 보호계획 수립지침, 메타평가 선행연구자료 등 문헌자료와 국가기반체계 담당공무원, 평가위원, 피평가기관 업무담당자의 의견을 수렴하여 평가실태를 분석하였다. 연구결과: 현행 국가기반체계 평가지표 중 재난대응 교육 훈련계획 및 이행의 적정성, 평가이해관계자와 의사소통, 평가위원 교육시간 등 7개 지표에서 보완 소요가 도출되었다. 결론: 본 연구를 통해 도출된 개선방안을 국가기반체계 평가지표 개선에 활용할 수 있을 것으로 기대된다.

• 한국정보시스템학회지:정보시스템연구
• /
• 제3권
• /
• pp.133-145
• /
• 1994

Performance evaluation is essential for the successful management and operation of MIS. The more MIS grows and relevant investment enlarges, the more performance evaluation grows in importance. However, MIS managers as well as top management still have difficulty in evaluating the performance of MIS. This arises from various reasons, such as the specialty of MIS, diversified influences of MIS, multidimensionality of evaluation items, and the difference between evaluation levels. In this paper, MIS is understood in a broad sense. MIS's scope is of a very wide range from each application system to system innovation view. The MIS should support the firm's objectives, and, consequently, MIS evaluation should be implemented at corporate level, not merely at application system level. The most critical problem of MIS evaluation is that a systematic frame covering various viewpoints and factors of MIS evaluation does not exist. Not a single measure covers all aspects of MIS evaluation. To help resolve this problem, this paper proposes an hierarchical approach for practical use that includes most aspects of evaluation approaches from previous studies, and, furthermore, emphasizes the evaluation of strategic aspects of MIS.